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文档简介

【名校地市好题必刷】备战2023年中考化学全真模拟卷(上海)第一模拟(本卷共21小题,满分50分,考试用时50分钟)选择题(第1-14每小题1分,每小题均只有一个正确选项;第15-17每小题2分,每小题有一个或二个正确选项,共20分)1.(2023·上海普陀·统考一模)属于金属元素的是A.O B.Ca C.Ar D.Cl2.(2023·上海徐汇·统考一模)下列物质中氯元素以游离态存在的是A.Cl2 B.HCl C.ClO2 D.KClO33.(2023·上海·九年级专题练习)下列不属于化石燃料的是A.煤 B.乙醇 C.石油 D.天然气4.(2023·上海金山·统考一模)属于溶液的是A.泥水 B.牛奶 C.石灰浆 D.矿泉水5.(2023·上海·九年级专题练习)在水的净化过程中,可用作吸附剂的是A.氯气 B.氯化钠 C.活性炭 D.硫酸铜6.(2023·上海徐汇·统考一模)只能生成一种氧化物的反应是A.煅烧石灰石 B.灼热的碳放入二氧化碳C.碳酸分解 D.甲烷燃烧7.(2023·上海松江·统考一模)硫在氧气中燃烧,描述正确的是A.化学方程式:B.反应前后氧元素的化合价发生变化C.反应过程中有两种氧化物D.1.5克硫和1克氧气在点燃条件下生成2.5克二氧化硫8.(2023秋·上海浦东新·九年级上海市民办新竹园中学校考期末)下列叙述错误的是A.1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子B.0.012kg12C含有约6.02×1023个碳原子C.在使用摩尔表示物质的量的单位时,应用化学式指明粒子的种类D.物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一9.(2020春·上海徐汇·九年级上海市南洋模范初级中学校考阶段练习)在反应中,表现出氧化性的物质是A.C B.CuO C.Cu D.CO210.(2023·上海·九年级专题练习)下列说法中,正确的是A.硫酸铜晶体是纯净物 B.可用胆矾对饮用水杀菌C.胆矾、蓝矾、CuSO4是指同一种物质 D.无水硫酸铜和胆矾都是蓝色的固体11.(2022·上海虹口·统考二模)化学变化Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑属于A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应12.(2022·上海徐汇·统考模拟预测)电解水的实验装置如图所示。下列对电解水实验的说法错误的是A.电解水的化学方程式为: B.a管内的电极与电源负极相连C.b管内的气体有助燃性 D.a、b两管内气体的质量比为2:113.(2023·上海·九年级专题练习)利用下列装置进行实验室气体的制取,有关说法正确的是A.装置①作为气体发生装置可以控制反应速率B.装置②可作为固体加热制取气体的发生装置C.装置③收集的气体较纯净且干燥D.装置④可以用于收集氧气、二氧化碳和氢气14.(2023·上海·九年级专题练习)下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰B.向等质量的镁和锌中加入稀盐酸至过量C.向pH=2稀盐酸中加入氢氧化钠溶液D.向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸15.(2022·上海虹口·统考二模)关于分子、原子的说法正确的是A.都是构成物质的微粒B.化学变化中都可再分C.都是保持物质性质的微粒D.都可用物质的量计量16.(2023·上海·九年级专题练习)在100mL烧杯中加入20g0.4%的氢氧化钠溶液,滴加2~3滴酚酞试液,再逐滴滴加0.365%的稀盐酸,关于反应过程中的说法正确的是A.溶液由无色变为红色B.溶液可能不变色C.产生大量热,烧杯变烫,形成大量水雾D.当溶液为无色时,溶质的质量分数为0.3%17.(2023·上海·九年级专题练习)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂和操作方法都正确的是选项物质少量杂质所用试剂和操作方法ACu(NO3)2溶液AgNO3加过量铁粉、过滤BCO2水蒸气通过足量的浓硫酸干燥CKCl固体KClO3加少量二氧化锰、加热DKNO3NaCl溶解、蒸发浓缩、降温结晶、过滤A.A B.B C.C D.D二、简答题(共30分)18.(2022秋·上海杨浦·九年级上海同济大学附属存志学校校考阶段练习)化学与生活息息相关,请用按要求填写下列空格。(1)地壳中含量最高的金属元素与人体中含量最高的元素形成物质的化学式_______。(2)为防止骨质疏松,可补充一定量的_______(选填“钙”、“碘”或“钠”)元素。(3)生石灰用作食品的干燥剂,是因为_______(用化学式表达式表示)。(4)烧水的水壶中会有水垢其主要含有碳酸钙,可以用_______除去。(选填“水、稀盐酸、石灰水”,下同)要检验该过程中产生的气体需要的试剂是_______(填名称),检验过程中涉及反应的化学式表达式是_______。(5)有效灭活新型冠状病毒的消毒剂包括75%乙醇、含氯消毒剂等。Ⅰ.乙醇俗称酒精,在20℃时,取75mL的乙醇,加水配成100mL溶液即可制得体积分数为75%的乙醇溶液,配制时加入的水的量是25mL,这种说法是否正确?为什么?_______。Ⅱ.84消毒液是以次氯酸钠(NaClO)为主要成分的消毒液,为无色或淡黄色液体,且具有刺激性气味,有效氯含量5.5%~6.5%,现被广泛用于宾馆、家庭等的卫生消毒。次氯酸钠见光就会分解,产物是氧气和氯化钠。写出一条84消毒液的物理性质____,写出次氯酸钠见光分解的化学式表达式_______。19.(2023·上海徐汇·九年级上海民办位育中学校考期末)赏析溶解度曲线之美(1)当______℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化钾的溶解度。(2)t1℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到100g水中,充分溶解后形成两种溶液。分析两溶液的溶质质量分数比较(以下选填一空):I.如果相等,溶液的溶质质量分数为_______(精确至0.1%);II.如果不相等,_________的溶质质量分数大。(3)某硝酸钾溶液中混有少量的氯化钾,提纯硝酸钾的方法是______、_______、过滤、洗涤、干燥。(4)t3℃时,将200g硝酸钾饱和溶液、100g硝酸钾饱和溶液、100g氯化钾饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体(不含结晶水)质量分别为m1、m2、m3,则m1、m2、m3关系为_______(“>”、“=”或“<”表示)。(5)某小组进行实验,X物质是硝酸钾或氯化钾中的一种,说法正确的是。A.X物质是氯化钾B.溶质的质量分数②>③=①C.只有烧杯③中上层清液是饱和溶液D.烧杯③中析出固体质量为25g20.(2023·上海·九年级专题练习)结合下图所示的实验装置回答问题。(1)写出仪器m和装置C的名称:仪器m_______,C________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是_______;选择E装置收集氧气,当看到_______,说明气体收集满了。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,可选用的发生装置B和C,选用装置C的优点是____。(4)实验室也可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,为测定过氧化氢溶液的溶质质量分数,某学生将适量二氧化锰放入20g过氧化氢溶液,完全反应后,共收集到氧气0.025mol。I.求参加反应的过氧化氢的物质的量。_______(根据化学方程式列式计算)。II.该过氧化氢溶液中溶质的质量分数是_______。(5)化学小组欲探究CuO能否起到类似MnO2的催化作用?用天平称量0.2gCuO,用量筒量取5mL5%的过氧化氢溶液,进行下图所示实验(a~g代表实验操作步骤)。I.“步骤d”过滤时用到玻璃棒,其作用为_______。II.小组同学通过上述实验得出结论:CuO可作过氧化氢分解的催化剂,支持该结论的实验证据有____(填序号)。A.“步骤a”带火星的木条不复燃

B.“步骤c”带火星的木条复燃C.“步骤f”固体质量为0.2g

D.“步骤g”溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃21.(2023·上海·九年级专题练习)某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示:请回答下列问题:(1)工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为________。(2)过量盐酸的作用是________。(3)溶液甲中的溶质是________(用化学式表示)。(4)完成步骤④的化学方程式:4Fe(OH)2+O2+2____=4Fe(OH)3(5)能证明金属活动性Fe>Cu的过程是________(填①-⑤)。(6)溶液丙能否直接排放?请说明理由________答案解析选择题(第1-14每小题1分,每小题均只有一个正确选项;第15-17每小题2分,每小题有一个或二个正确选项,共20分)1.(2023·上海普陀·统考一模)属于金属元素的是A.O B.Ca C.Ar D.Cl【答案】B【解析】A、O是氧元素的元素符号,氧带“气”字旁,属于非金属元素,错误;B、Ca是钙元素的元素符号,钙带“钅”字旁,属于金属元素,正确;C、Ar是氩元素的元素符号,氩带“气”字旁,属于非金属元素,错误;D、Cl是氯元素的元素符号,氯带“气”字旁,属于非金属元素,错误。故选B。2.(2023·上海徐汇·统考一模)下列物质中氯元素以游离态存在的是A.Cl2 B.HCl C.ClO2 D.KClO3【答案】A【分析】元素以游离态存在即是以单质形式存在。【解析】A.Cl2是由一种元素组成的纯净物,属于单质,氯元素以游离态形式存在,故A正确;B.HCl是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,氯元素以化合态形式存在,故B错误;C.ClO2是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,氯元素以化合态形式存在,故C错误;D.KClO3是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,氯元素以化合态形式存在,故D错误。故选A。3.(2023·上海·九年级专题练习)下列不属于化石燃料的是A.煤 B.乙醇 C.石油 D.天然气【答案】B【解析】化石燃料包括煤、石油、天然气,乙醇不属于化石燃料,故选B。4.(2023·上海金山·统考一模)属于溶液的是A.泥水 B.牛奶 C.石灰浆 D.矿泉水【答案】D【解析】A、泥水不均一、不稳定,属于悬浊液,不符合题意;B、牛奶不均一、不稳定,属于乳浊液,不符合题意;C、石灰浆不均一、不稳定,属于悬浊液,不符合题意;D、矿泉水是均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意。故选D。5.(2023·上海·九年级专题练习)在水的净化过程中,可用作吸附剂的是A.氯气 B.氯化钠 C.活性炭 D.硫酸铜【答案】C【解析】A、氯气不具吸附性,不能作吸附剂,但氯气能够杀死水中的有害病菌,在净化水的过程中可作杀菌剂,选项错误;B、氯化钠不具吸附性,不能作净化水的吸附剂,选项错误;C、活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味,所以在水的净化过程中,可用作吸附剂的是活性炭,选项正确;D、硫酸铜不具吸附性,不能作净化水的吸附剂,选项错误,故选C。6.(2023·上海徐汇·统考一模)只能生成一种氧化物的反应是A.煅烧石灰石 B.灼热的碳放入二氧化碳C.碳酸分解 D.甲烷燃烧【答案】B【分析】氧化物的定义:由两种元素组成的化合物,其中一种为氧元素。【解析】A、煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和二氧化碳都属于氧化物,故A错误;B、灼热的碳放入二氧化碳生成一氧化碳,只生成一种氧化物,故B正确;C、碳酸分解生成二氧化碳和水,二氧化碳和水都属于氧化物,故C错误;D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳和水都属于氧化物,故D错误。故选B。7.(2023·上海松江·统考一模)硫在氧气中燃烧,描述正确的是A.化学方程式:B.反应前后氧元素的化合价发生变化C.反应过程中有两种氧化物D.1.5克硫和1克氧气在点燃条件下生成2.5克二氧化硫【答案】B【解析】A、硫和氧气在点燃条件下生成二氧化硫,反应的化学方程式为:,故选项A错误;B、反应前氧元素的化合价为0价,反应后氧元素化合价为-2价,反应前后氧元素的化合价发生变化,故选项B正确;C、反应过程中只有二氧化硫这一种氧化物,故选项C错误;D、由反应的化学方程式可知,1克硫和1克氧气在点燃条件下生成2克二氧化硫,故选项D错误;故选:B。8.(2023秋·上海浦东新·九年级上海市民办新竹园中学校考期末)下列叙述错误的是A.1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子B.0.012kg12C含有约6.02×1023个碳原子C.在使用摩尔表示物质的量的单位时,应用化学式指明粒子的种类D.物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一【答案】A【解析】A、物质结构组成未知,无法计算含有原子个数,如1mol氢气含有2NA个原子,故选项A说法错误;B、0.012kg12C正好是1摩尔碳原子,因此约有6.02×1023个碳原子,故选项B说法正确;C、在使用摩尔表示物质的量的单位时,应用化学式指明粒子的种类,故选项C说法正确;D、物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,故选项D说法正确;故选:A。9.(2020春·上海徐汇·九年级上海市南洋模范初级中学校考阶段练习)在反应中,表现出氧化性的物质是A.C B.CuO C.Cu D.CO2【答案】B【解析】CuO失去氧,发生了还原反应,是氧化剂,表现出氧化性。故选:B。10.(2023·上海·九年级专题练习)下列说法中,正确的是A.硫酸铜晶体是纯净物 B.可用胆矾对饮用水杀菌C.胆矾、蓝矾、CuSO4是指同一种物质 D.无水硫酸铜和胆矾都是蓝色的固体【答案】A【解析】A.硫酸铜晶体是CuSO45H2O,是纯净物,此选项正确;

B.胆矾是重金属盐,有毒,不可用胆矾对饮用水杀菌,此选项错误;C.胆矾、蓝矾、CuSO45H2O是指同一种物质,此选项错误;

D.无水硫酸铜是白色粉末,胆矾是蓝色的固体,此选项错误。故选A。11.(2022·上海虹口·统考二模)化学变化Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑属于A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应【答案】D【解析】根据化学方程式可知该反应是一种单质与一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选D。12.(2022·上海徐汇·统考模拟预测)电解水的实验装置如图所示。下列对电解水实验的说法错误的是A.电解水的化学方程式为: B.a管内的电极与电源负极相连C.b管内的气体有助燃性 D.a、b两管内气体的质量比为2:1【答案】D【解析】A、电解水的化学方程式为,故A不符合题意;B、根据图中a、b管内生成气体的体积可知,a管中产生的是氢气,b管中产生的是氧气,所以a管应与电源的负极相连,b管应与电源的正极相连,故B不符合题意;C、由B可知,b管中产生的是氧气,氧气具有助燃性,故C不符合题意;D、a、b管内生成气体的体积比是1:2,质量比为(2×2):(1×32)=1:8,故D符合题意。故选D。13.(2023·上海·九年级专题练习)利用下列装置进行实验室气体的制取,有关说法正确的是A.装置①作为气体发生装置可以控制反应速率B.装置②可作为固体加热制取气体的发生装置C.装置③收集的气体较纯净且干燥D.装置④可以用于收集氧气、二氧化碳和氢气【答案】B【解析】A、装置①作为气体发生装置可以随时添加反应物,但是不能控制反应速率,故A不正确;B、装置②有酒精灯加热,可作为固体加热制取气体的发生装置,故B正确;C、装置③收集的气体较纯净且带有水分,较湿润,故C不正确;D、氧气和二氧化碳密度比空气大,装置④可以用于收集氧气、二氧化碳,但是氢气密度比空气小,不能收集,故D不正确。故选B。14.(2023·上海·九年级专题练习)下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰B.向等质量的镁和锌中加入稀盐酸至过量C.向pH=2稀盐酸中加入氢氧化钠溶液D.向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸【答案】C【解析】A、向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰,生石灰与水反应且放热,由于氢氧化钙溶解度随温度升高而减小,溶质析出,最终氧化钙将水完全反应,溶质质量为0,选项错误;B、向等质量的镁和锌中加入稀盐酸至过量,反应生成的氢气中氢元素来源于酸,故反应相等质量的酸生成氢气的质量相等,当金属足量时曲线重合,最终金属完全反应,由于,故等质量的镁比锌生成氢气多,如图,选项错误;C、向pH=2稀盐酸中加入氢氧化钠溶液,随着反应发生生成氯化钠和水,溶液逐渐变为中性,最终氢氧化钠过量后溶液显碱性,选项正确;D、向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸,氯化钡能和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,因此反应一发生即生成沉淀,曲线起点是0,选项错误;故选:C。15.(2022·上海虹口·统考二模)关于分子、原子的说法正确的是A.都是构成物质的微粒B.化学变化中都可再分C.都是保持物质性质的微粒D.都可用物质的量计量【答案】AD【解析】A、分子和原子都能构成物质,例如水由水分子构成,铁由铁原子构成,符合题意;B、原子是化学变化中的最小微粒,故在化学变化中不能再分,不符合题意;C、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子不是保持物质化学性质的最小微粒;由原子构成的物质,原子是保持物质化学性质的最小微粒,不符合题意;D、分子、原子属于微观粒子,都可用物质的量计量,符合题意;故选AD。16.(2023·上海·九年级专题练习)在100mL烧杯中加入20g0.4%的氢氧化钠溶液,滴加2~3滴酚酞试液,再逐滴滴加0.365%的稀盐酸,关于反应过程中的说法正确的是A.溶液由无色变为红色B.溶液可能不变色C.产生大量热,烧杯变烫,形成大量水雾D.当溶液为无色时,溶质的质量分数为0.3%【答案】BD【解析】无色酚酞试液遇酸不变色,与碱变红。【解析】A、氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色,和稀盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠完全反应后溶液由红色变成无色,此选项错误;B、例如氢氧化钠过量时,滴加的稀盐酸较少时,溶液可能不变色,此选项正确;C、反应虽然放热,但是不能形成大量水雾,此选项错误;D、当溶液为无色时,氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应,设加入盐酸的质量为,生成氯化钠的质量为,则此时溶液中溶质只有氯化钠,溶质质量为0.117g;溶液的质量=20g+20g=40g;所以,溶质的质量分数为,此选项正确。故选BD。17.(2023·上海·九年级专题练习)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂和操作方法都正确的是选项物质少量杂质所用试剂和操作方法ACu(NO3)2溶液AgNO3加过量铁粉、过滤BCO2水蒸气通过足量的浓硫酸干燥CKCl固体KClO3加少量二氧化锰、加热DKNO3NaCl溶解、蒸发浓缩、降温结晶、过滤A.A B.B C.C D.D【答案】BD【解析】A、过量的铁粉既能够与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,也能够与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,会将欲保留的硝酸铜反应掉,不符合除杂原则,选项错误;B、浓硫酸具有吸水性,能够吸收二氧化碳气体中的水分,干燥气体,选项正确;C、二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂,其质量与化学性质在反应前后保持不变,会引入新杂质二氧化锰,选项错误;D、硝酸钾欲氯化钠的溶解度都随温度升高而增大,且硝酸钾的溶解度受温度影响较大,则除去硝酸钾中的氯化钠杂质,通过溶解、蒸发浓缩、降温结晶、过滤能够除去硝酸钾的氯化钠提纯硝酸钾,选项正确,故选BD。二、简答题18.(2022秋·上海杨浦·九年级上海同济大学附属存志学校校考阶段练习)化学与生活息息相关,请用按要求填写下列空格。(1)地壳中含量最高的金属元素与人体中含量最高的元素形成物质的化学式_______。(2)为防止骨质疏松,可补充一定量的_______(选填“钙”、“碘”或“钠”)元素。(3)生石灰用作食品的干燥剂,是因为_______(用化学式表达式表示)。(4)烧水的水壶中会有水垢其主要含有碳酸钙,可以用_______除去。(选填“水、稀盐酸、石灰水”,下同)要检验该过程中产生的气体需要的试剂是_______(填名称),检验过程中涉及反应的化学式表达式是_______。(5)有效灭活新型冠状病毒的消毒剂包括75%乙醇、含氯消毒剂等。Ⅰ.乙醇俗称酒精,在20℃时,取75mL的乙醇,加水配成100mL溶液即可制得体积分数为75%的乙醇溶液,配制时加入的水的量是25mL,这种说法是否正确?为什么?_______。Ⅱ.84消毒液是以次氯酸钠(NaClO)为主要成分的消毒液,为无色或淡黄色液体,且具有刺激性气味,有效氯含量5.5%~6.5%,现被广泛用于宾馆、家庭等的卫生消毒。次氯酸钠见光就会分解,产物是氧气和氯化钠。写出一条84消毒液的物理性质____,写出次氯酸钠见光分解的化学式表达式_______。【答案】(1)Al2O3(2)钙(3)(4)

稀盐酸

石灰水

(5)

不正确,是因为分子之间有间隔,加入水的体积应该大于25mL

无色或淡黄色液体、具有刺激性气味

【解析】(1)地壳中含量最高的金属元素为铝元素,人体中含量最高的元素为氧元素,在化合物中铝元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,形成的化合物的化学式为Al2O3。(2)幼儿缺钙会患骨质疏松。(3)生石灰为氧化钙的俗名,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为。(4)碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,则除水垢可用稀盐酸除去;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则可用石灰水检验二氧化碳,二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学式表达式是。(5)Ⅰ由于分子之间有间隔,75mL的乙醇加入25mL的水得到的溶液小于100mL,则该说法错误。Ⅱ由资料可知,84消毒液的物理性质为无色或淡黄色液体,且具有刺激性气味;次氯酸钠见光分解生成氧气和氯化钠,化学式表达式为。19.(2023·上海徐汇·九年级上海民办位育中学校考期末)赏析溶解度曲线之美(1)当______℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化钾的溶解度。(2)t1℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到100g水中,充分溶解后形成两种溶液。分析两溶液的溶质质量分数比较(以下选填一空):I.如果相等,溶液的溶质质量分数为_______(精确至0.1%);II.如果不相等,_________的溶质质量分数大。(3)某硝酸钾溶液中混有少量的氯化钾,提纯硝酸钾的方法是______、_______、过滤、洗涤、干燥。(4)t3℃时,将200g硝酸钾饱和溶液、100g硝酸钾饱和溶液、100g氯化钾饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体(不含结晶水)质量分别为m1、m2、m3,则m1、m2、m3关系为_______(“>”、“=”或“<”表示)。(5)某小组进行实验,X物质是硝酸钾或氯化钾中的一种,说法正确的是。A.X物质是氯化钾B.溶质的质量分数②>③=①C.只有烧杯③中上层清液是饱和溶液D.烧杯③中析出固体质量为25g【答案】(1)小于t2(2)

不成立

氯化钾##KCl(3)

蒸发浓缩

冷却结晶(4)m1=m2>m3(5)BD##DB【解析】(1)由溶解度曲线可知:当小于t2℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化钾的溶解度。(2)t1℃时,硝酸钾的溶解度为25g,氯化钾的溶解度35g。分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到100g水中,充分溶解后形成两种溶液,其溶质质量分数不相等,氯化钾溶质质量分数大。(3)硝酸钾溶解度受温度影响较大,氯化钾溶解度受温度影响较小。故某硝酸钾溶液中混有少量的氯化钾,提纯硝酸钾的方法是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥。(4)t3℃时,硝酸钾溶解度为82g,氯化钾溶解度为40g。将200g硝酸钾饱和溶液、100g硝酸钾饱和溶液、100g氯化钾饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体(不含结晶水)质量分别为m1、m2、m3,则m1、m2、m3关系为:m1=m2>m3。(5)50gX投入200g水中,完全溶解。升温至t3℃蒸发100g水,t3℃时,硝酸钾溶解度为82g,氯化钾溶解度为40g。若X为硝酸钾无晶体析出,若X为氯化钾则有晶体析出,现无晶体析出,故知X为硝酸钾。t1℃时,硝酸钾的溶解度为25g,50gX投入200g水中,此时①恰好形成该温度下的饱和溶液,溶质质量分数为:。③烧杯中有晶体析出,也为t1℃时的饱和溶液,其溶质质量分数为:。t3℃时,硝酸钾溶解度为82g,②烧杯中容有50g为不饱和溶液,其溶质质量分数为:。A.由分析可知,X物质是硝酸钾。故错。B.由分析可知,溶质的质量分数②>③=①。故对。C.由分析可知,烧杯①、③中上层清液都是是饱和溶液。故错。D.t1℃时,硝酸钾的溶解度为25g,烧杯②中含有溶质50g,故③中析出固体质量为25g。故对。故选BD。20.(2023·上海·九年级专题练习)结合下图所示的实验装置回答问题。(1)写出仪器m和装置C的名称:仪器m_______,C________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是_______;选择E装置收集氧气,当看到_______,说明气体收集满了。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,可选用的发生装置B和C,选用装置C的优点是____。(4)实验室也可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,为测定过氧化氢溶液的溶质质量分数,某学生将适量二氧化锰放入20g过氧化氢溶液,完全反应后,共收集到氧气0.025mol。I.求参加反应的过氧化氢的物质的量。_______(根据化学方程式列式计算)。II.该过氧化氢溶液中溶质的质量分数是_______。(5)化学小组欲探究CuO能否起到类似MnO2的催化作用?用天平称量0.2gCuO,用量筒量取5mL5%的过氧化氢溶液,进行下图所示实验(a~g代表实验操作步骤)。I.“步骤d”过滤时用到玻璃棒,其作用为_______。II.小组同学通过上述实验得出结论:CuO可作过氧化氢分解的催化剂,支持该结论的实验证据有____(填序号)。A.“步骤a”带火星的木条不复燃

B.“步骤c”带火星的木条复燃C.“步骤f”固体质量为0.2g

D.“步骤g”溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃【答案】(1)

锥形瓶

启普发生器(2)

集气瓶中水排尽,瓶口部有气泡冒出(3)随开随用,随关随停(4)

设参加反应的过氧化氢的物质的量为x,则解得x=0.05mol答:参加反应的过氧化氢的物质的量为0.05mol。

8.5%(5)

引流

ABCD【解析】(1)由图可知,仪器m为锥形瓶;装置C为启普发生器。(2)氯酸钾在二氧化锰催化并加热条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为;装置E为排水法收集装置,待集气瓶中水排尽,瓶口部有气泡冒出,说明气体收集满了。(3)装置C能改变压强,从而控制固体和液体的接触,从而反应的开始与停止。(4)I.见答案。II.过氧化氢的相对分子质量为1×2+16×2=34,则质量为0.05mol×34g/mol=1.7g,则过氧化氢溶液中溶质的质量分数是。(5)I.过滤时玻璃棒的作用为引流;II.结论为氧化铜可作过氧化氢分解的催化剂,催

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