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文档简介
第第页青年教师竞选演讲稿范文优秀青年老师竞选演讲稿【1】
敬爱的各位领导、各位同事:
大家下午好!
首先感谢各位领导,为我们青年老师的进展搭建展示自我、实现理想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干,但内心缜密,有着一股不服输、担心于现状的这样一名青年老师。今日我本着熬炼、提高的目的,走上了竞聘的舞台。
有人说,这样的公选活动就是一场大型游戏,而我们这样的一线幼儿园班主任老师就是去充当考试人数这个大分母中的一员,不可能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长,有压力才有动力,关键是看参加者抱着什么样的心态!即便我充当了分母,那我也要做离分子最近的那一个!我认为参加的过程本身就是一种熬炼,经受也是一种财宝。不管结果怎样,我都会珍惜这个机会。我竞聘的职位是教育副主任。假如胜利,我会继续努力;假如没有胜利,我会加倍努力。
20_年,在管城区公开聘请老师考试中,我取得了数学组第三名的成果,有幸实现了自己的老师梦。走上工作岗位的前两年,我在圃田乡东周学校任教,担负六班级数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎,积极工作,虚心学习,在不太优越的环境中技能得到了初步的熬炼。
20_年,当我调任到回民二小时,才发觉自己才刚刚开始成长。经过这四年的历练,在领导同事的关怀援助下,借助学校的“蓝青工程”,我快速成长起来。从一个刚开始连多媒体都不会娴熟操作的毛头丫头到现在能轻松驾驭课堂,渐渐形成自己教学风格的“区级骨干老师”;从一个刚开始同学不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现在得到同学、家长、领导全都好评的“区级优秀班主任”;从最初遇到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚决自己的理想,站在竞聘舞台上的我!
一路走来,成果和荣誉的背后,我心存感恩:感谢领导的确定和重用教,感谢同事的扶持和援助,更要感谢管城这片沃土成就我的理想。我始终坚信:“技能强是工作多逼出来的;铁肩膀是担子重压出来的!与其将盼望寄予在客观条件的转变上,不如将盼望寄予在挖掘自身的潜能上!年轻,是我们拥有编织理想的时间!”
今日当机遇再次来临,我不能轻言“放弃”。我相信自己有技能胜任这个岗位。假如我有幸竞聘胜利,我设想在以下几个方面作出努力:
一、以身作那么,带头示范,不断提高自身素养
俗话说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“喊破嗓子,不如做出样子。”要求别人做到的,自己肯定先做到;禁止别人做的,自己坚决不做。
首先在工作上要勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,有剧烈的事业心和责任心。其次要加强自身政治、文化、业务等各方面的学习,努力使自己成为教育教学工作的领头人。第三寻求教育教学改革的新路子,特别是在新课程背景下,更需要大胆摸索,勤于反思,积累阅历,创新进展。树立新课程改革意识,用新的思维新的方法来从事教改工作。
二、适应岗位职能改变,充当好学校管理网络中承上启下的中坚角色。
教育副主任既是学校工作的执行者,又是管理者。这就要求要有较强的沟通技能。相对于校长来说,我是得力助手,要敢于说话,大胆发挥参谋作用;相对于老师们而言,我是知心伙伴,要擅长发觉和解决问题,和老师们同甘共苦,同舟共济。做好上情下达、下情上晓,成为校长与老师们之间的桥梁和纽带。
三、不断加强师资队伍建设,努力提高教育教学质量。
在教学管理中,教育处要以生为本,以师为本,要严格而不失人性,严厉之中融入诙谐,营造公正竞争,积极进取的工作氛围。
首先立足校本,强化教研,提倡学习。
作为教育副主任,我肯定要上心挖掘学校的各种资源,依据学校的教学现状,围绕教学的重点,积极引导老师全员参加,开展校本教研及读书学习活动。我想把“在研讨中进展,在反思中成长”作为对老师们的目标。积极开展校本研修,组织各项活动:
1.组织教学理论学习与心得沟通、教学反思沟通、教学案例分析、阶段测试质量分析沟通等等。
2.开展课堂教学研讨活动,形成“备课——说课——上课——反思——评课”一条龙的教学研讨流程,以达到以教促研,以研促教,共同提高的目的。
3.还要抓专题讨论,申请教研课题,成立试验小组,引领老师走专业进展的道路。
4.倾心营造学习氛围,努力提倡“让读书成为师生习惯”活动,组织老师们阅读教育著作,加强理论修养,不断更新观念,拓宽视野。
第二:立足校情,努力提高教学质量。
狠抓一个中心:课堂教学。作为教育副主任要多听随堂课,多开展有目的,有针对性的听课沟通活动,对课堂教学状况进行分析,援助老师们查找解决平常教学时存在的问题,确保课堂教学质量。
第三:以师为本,做好老师工作,不断加强师资队伍建设。
作为学校领导中的一员,要想方设法地调动老师们的积极性,加强老师们的主人公意识,还要树立管理即服务的意识,与老师们建立起相互尊敬、理解、信任的良好关系,擅长倾听老师们的看法,虚心向老师们学习和请教,既要懂得“高山仰止”,更能倾听“溪水静音”。引领老师们走专业数学进展的道路,带动老师们燃起自主进展的激情,促进老师们共同提高,美满成长!
最末我想说的是“人生重要的,不是现在我站的位置,而是我的心所朝的方向!坚决目标,努力前行!”我的演讲到此结束,感谢大家的耐烦倾听!
优秀青年老师竞选演讲稿【2】
敬爱的各位领导、同志们:
大家好!
今日,我竞聘的岗位是学校高级老师九岗。自19_年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了_个春秋!_年来,我喜爱同学,做孩子们的知心伙伴,关爱他们,积极探究教育新路,耐烦细致育人。*_,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和很多的教育工一样,把生命中最美妙的时间,把生命里最漂亮的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,由于我一贯坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过学校语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘却老师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。
今日,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点缘由:
第一、喜爱教育,关爱同学
三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,喜爱教育,关怀每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发觉每个孩子身上的潜能,鼓舞孩子学习,让同学体验胜利的乐趣,不断演绎胜利故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一贯坚信并践行爱心是教育胜利的秘诀。
第二、具备扎实的专业知识,教学阅历丰富
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟识了学校语文和数学教材,掌控了基本的教育教学方法。深入了解同学,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探究符合农村同学的课堂教学模式,并取得了不俗的成果,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受同学的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还仔细研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高班级的美术老师,给同学传递美。
第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自己,靠着剧烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的敬爱和赞誉;靠着自己对同学的一片爱心,得到同学和家长的爱戴;靠着对教育事业的执着,在教育教学工作中制造了不俗的业绩。
基于以上缘由,我有信心做好本岗本职工作,假如我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充盈自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际状况,以人为本,因材施教,依据不同同学的不同特点,采用不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培育同学良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探究学科实践活动,拓宽同学的视野,从而有效的提高同学的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行究竟。接近退休,但不敢忘却教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年老师,把农村教育进行究竟。
优秀青年老师竞选演讲稿【3】
敬爱的各位领导、各位老师:
大家下午好!
首先,特别感谢领导、老师们一贯以来的对我的信任和支持,才使我有幸走上这个竞聘的舞台。感谢大家!
今日,我特别的激昂!我激昂,是由于在大伙儿都熟悉的同事面前,我能做好这次演讲吗?今日,我还特别的兴奋!我兴奋,是由于这次活动之后,学校中层干部的队伍将更加巨大、更加坚实。今日,我还特别的自信!我自信,不是由于预想今日的竞聘胜利,而仅仅是对自己工作的那份确定!
弹指一挥间,我已从洛师毕业9年了。在这三十而立之年,回首工作历程,一路走来,我怎能不感慨万千?
为了抱负,我踏上了梦寐以求的三尺讲台,感知了老师的辛苦,责任的重大。
还记得第一年在水产学校任教时,来回路途的遥远,刻卷钢板的冰冷;还记得那一年每早带着同学,用笤帚冲刷女厕所的场景;还记得为了协作学校中心工作,早早到校,敲打门卫师傅窗户的一幕;还记得为了熟背创建验收活动的导游稿,我加班熬夜到晚上的十二点;还记得几次顶着寒风送生病同学回家,冒着大雪送受伤同学看病的情景……
我忘不了,我忘不了前不久看到的那那么报道,一个班级成果数一数二的高三同学,由于老师一句即使你考上了名牌高校,也没什么用?的言语,而患上了精神抑郁症。我更忘不了,忘不了汶川地震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许很多多的同行们。
多少次,我扪心自问,作为一名人民老师,我合格吗?我做到最好了吗?是的,我曾深思过,迷惘过,也无奈过。在这从教的九年中,我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科,担负过班主任、大队辅导员,也协作教育处做了一些工作。然而,无论处于哪个岗位,从事哪份工作,我始终不求闻达于人,只求每天能尽职尽责地做些实实在在的事,用真诚对待每一位同事、每一个同学。
为了熬炼,我积极踊跃地参与各级各项竞赛,去感受机遇的垂怜与挑战。
几年来,我先后共参与了4次演讲竞赛,4次基本功技能竞赛,3次课堂赛教,均取得了较好的成果,撰写的多篇论文在市级以上获奖,两次年度考核评为优秀。另外,在我的辅导下,同学参与的近20次学区及市级竞赛,每次都收获颇丰。
然而面对着一张张的荣誉证书,在我心底涌动的不是该有的满意,而是一串串的追问。是啊,为什么那么多次的一等奖与我失之交臂?为什么我没能换种角度去思索?可能那样会更好。为什么别人能想到的好方法,我却忽视了?是啊,为什么?
一次次的打拼,一次次的磨练,让我懂得了机会往往是要靠自己争取的,胜利也往往垂青最有预备的人。所以,在以后的日子里,我将一如既往地积极参加各项竞赛,不断为自己充电。
由于真诚,我结识了同样真诚的伙伴,感动于心的情愫教我学会乐观生活。
工作中,我收获了知识,收获了阅历,更收获了伙伴。很多同事都是我的好友,或许我们间从没有这样互称过,可是在我心底,那就是了。不是嘛?只要学校有任务安排下去,老师们都愿意接手,且高质完成,才使我手头的工作得以顺当开展。记得那次去找一位高班级数学老师代课,一路走去,心情忐忑:一天已经有四节课的状况下,她还会欣然接受吗?然而,她的一个微笑,一个点头瞬间打消了我的顾虑。还记得有一位班主任老师曾不止一次向我提出了有关常规检查中涌现的疏漏和不足,她中肯的立场、平和的语气,一下子让我倍感亲切,更让我感受到她对学校及班级工作的那份责任心。
每每节假日,同事发来的祝愿短信都会让我自责自己:你呀,也太马虎了,总要让伙伴先惦念着你!这样的事还有许多许多,可能每天都在我身边发生,而我却疏忽了。在这,我只想对一贯以来支持我关怀我的同事们、伙伴们说声真挚的感谢!感谢你们!在全部的同事中,我最要感谢的有三位,他们在我最需要援助、最无助的时候,向我伸出了热忱的双手,教我学会乐观地面对生活。薛老师就是其中之一,所以在这次的副教育一职竞聘中,我情愿支持他!
或许有人说,不想当将军的士兵不是好士兵,你是可怕竞争了吗?你是临阵退缩了吗?
不,我没有!其实,我和薛老师是各有所长的,在有些方面或许我还不肯定输他呢!
然而,前人不是有云外举不避仇,内举不避亲嘛,我想我举荐薛老师的理由是在担当副教育一职上或许他比我更有技能。尤其在今年的现代化创建中,他所表现出的才智是令我折服的。在以后的工作中,我要继续向他学习,向他取经,协作他做好学校的相关工作。
那么,今日我还是要感谢领导予以我的这次机会,能让大家更多地了解我、援助我。
有自省才会有进步。因此纵然,这次我没有竞聘胜利,但我将在以后的工作中更加奋进,更好地熬炼自己,为自己蓄电。
各位领导、各位老师,由于责任,我已明白工作中我将一如既往并竭我所能。
最末,还想说声感谢,感谢领导和老师们昨天、今日、明天的一路支持!感谢大家!
优秀青年老师竞选演讲稿【4】
各位领导、各位同事:
大家好!很兴奋今日能够站在这里参与这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次珍贵的竞聘机会。
对于我来说,作为一名女性,已走过了29年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日,我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的志气和信心。
在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话非常生动地描绘了幼儿教育在人的终生进展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今日我想竞争教务处主任,一是为了更好的熬炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一贯从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作阅历。其次,我有搞好服务的自觉意识,喜爱幼教事业,甘愿无私奉献。
假如今日,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊敬园长的领导,不越权,不越位;积极思索,建言献策;团结全园全部同志,共同做好幼教工作。
第二,加强学习,提高素养。今后肯定加强各方面知识的学习,向书本学,向四周的各位同事学习。
第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿老师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!
优秀青年老师竞选演讲稿【5】
各位领导、各位老师:
上午好!
我叫_*,诞生于__年正月,本科学历,毕业于_*,所学专业是信息技术教育。_年*月聘入_中学任教至今。_年4月被评聘为中学一级老师。
我此次是竞聘_中学_*岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
一、具有良好的思想道德素养和职业道德
任职以来,喜爱并忠诚教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参与各种政治理念学习,具有良好的思想道德素养和职业道德。教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。
二、在信息化建设燃眉之急的时刻,我有较强的多媒体教学优势
我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:①利用多媒体教学能创设情境激发同学的学习爱好:图、文、声、像并茂,向同学提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,由于视觉和听觉所占比例
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