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文档简介
Word文档实习教师的个人工作总结范文2021时间总是在我们不经意间消逝,我们的顶岗实习生活立刻就要结束了。现在我非常珍惜在这里的每一天,因为实习的这四个多月中的每一天对于我来说都是意义非凡的,在中学实习的日子里微笑和眼泪伴随着我成长。从这里我们由青涩走向成熟,由成熟走向精彩。
在实习期间,我不断严格要求自己,我总觉得只有自己做好了才能要求别人,否则自己都会觉得心里上没底气。顶岗实习是一座大熔炉,对我们每个人来说都是极大的考验,而我身为中学的一名实习生需要接受很大的挑战。在这里不同专业的同学聚在一起就是缘分,所以我努力团结组内成员,让大家增加集体意识,为我们的团体的荣誉而努力。
从教学实习方面来看,这也是我顶岗实习最大的收获。首先作为一名师范生,在学校中学到的教学理论还有待运用到实践中去,所以顶岗实习是给我供应了一个极好的展现舞台。在实习之前得知自己将会教初二同学,所以我从心理上和学问上都做了较充分的预备,所以来到实习基地后自己较为自信。但初登讲台,面对三十多位同学还是有些紧急,但是面对孩子们渴求的眼睛之后我就定下心来。渐渐的自己开头适应了三尺讲台,甚至爱上了在上边讲课的感觉。我觉得一名老师最主要的工作就是投入到自己的训练事业中去,教学包括许多方面,首先有课前备课,不仅要学会单独备课,而且还要擅长和其他组内老师集体备课,从他们身上多学习一下教学阅历。其次还有上课中需要留意的一些方面,这也是最大的挑战。例如课堂气氛,课堂管理,课堂提问,课堂运用多媒体技术和板书要求,有时甚至还会应对一些突发大事等等。每一方面都会让我得到熬炼。所以我来浅谈一下自己在教学技能上的收获。第一在教学设计方面。师大指导老师也跟我们强调过教学设计是是老师搞好教学的重要保证,所以我把重点放在设计教学方法上,让同学由学会到会学,因为授之鱼不如授之以渔。第二在语言表达方面。通过这几个月的熬炼,我的口语表达力量比之前有了很大程度的提高。另外我也学会要在不同班级,不同时间和场合讲不同种类的语言。第三课堂管理方面。因为好的课堂管理是课堂是可以能顺当进行下去的保证。通过这些日子的摸索,我也把握了一些管理技巧和方法。首先一个老师要有自己的授课风格,而我对自己的要去就是柔中带严。另外我学会了怎样合适的使用冷处理和热处理。第四运用多媒体和板书方面。这两种方式只有相互结合,那样会得出更好的教学效果。教学力量是一个人最大的资本,所以我努力提高自己的教学水平,我也信任这四个多月的实习会让我终身受益。
从班主任工作方面来看,我把它当成提升自己力量的平台。我始终坚信爱的训练意义深远,所以在班主任工作中我也尽力将爱的含义升华。从三月一日到现在我始终担当着初二二班的见习班主任。一个学期的顶岗实习让我明白了当老师的不易,而班主任更是特别辛苦,当然我也熟悉了很多高中的优秀班主任,并且亲眼看到了他们在班级管理中的艺术性。但更重要的是我在这短短的几个月中也积累了一些班主任工作的阅历。在我眼中,班主任就是一个班级的直接领导者,是同学健康成长的引路人,是联系任课老师的纽带,也是沟通学校和家庭的桥梁,所以班主任工作对一个学校的进展有着重要作用。在实习期间,我争取协作原班主任的工作,并努力发挥实习班主任在班级工作的作用,我想这也是我顶岗实习中特别有意义的事情。首先我学会用新制造优秀集体。
我觉得一个班级应当有自己的特色,那样才能在众多班级中脱颖而出。所以在担当班主任期间内,我就始终在摸索着怎样当一位好班主任。我通过观看班内的学习氛围和生活坏境,我试着制定出适合自己班级的管理方法。首先我把智育训练放在首位,所以我和柴老师商议 后在班级内制订了小组成员互补方案。其次在德育方面,我努力通过班会和日常的行为来影响同学,使自己成为他们的训练者、生活的导师和道德的引路人。另外在组织活动方面,我本着熬炼每一位同学的原则,为他们的以后写下奠基。这样通过一些集体活动也增加班级分散力,我也努力抓住每一次机会让孩子们学会团结的重要力气和珍惜奋斗的过程。二用勤管理班级琐事.班主任就是凡事都得当事的老师,所以这注定了班主任工作也是训练一线中最累的工作。而我常常把劳碌当成一中享受,因为我知道喜爱就别说累。三用心关爱每一个同学。我始终深信爱的训练具有重要的意义,我也明白也只有通过激发同学去进行自我训练,才是真正的训练。而在担当实习班主任的这段时间内,我学着和同学专心沟通。我觉得爱能让人心灵暖和,我盼望他们能感觉得到。
在训练调查和讨论方面,我和实习同事做了一次关于新课标改革下学校生怎样更好的记忆单词调查讨论。在欣欣向荣的教改形式之下,在英语教学中怎么关心同学高效率的学习英语,这又是给学校英语老师提出一大挑战,老师要用更好的,高效率的记忆方法应当关心同学扩大词汇量,并应用于教学中去。只有在单位时间内最高效率的牢牢记住宅学的词汇,才能既减轻同学的负担,又能提高教学质量。通过这次调研我学会了要用科学的方法进行训练,另外我也盼望它能让更多同学受益。
实习生活即将结束,我将会连续探究自己的训练之路,并且努力走下去。
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老师实习总结的范文2021
十年树木,百年树人。三年来,我以做一名高素养的优秀师范高校生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我闲逛在实习的校内里,那出自同学的一声声老师好。老师好的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。
近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二班级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又淘气。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我特别感动。
听了一周的课之后,我开头走上讲台,开头了自己的第一篇处女作。当然,刚开头心情特殊紧急,由于阅历不足和应变力量不强,课堂消失了讲课重点不突出,讲课挨次不清,师生协作不够默契等等。针对消失的问题,指导老师要求我多听课,多向阅历丰富的老师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。关心修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是伴侣般的亲切交谈。
为了弥补自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,仔细认真地备好课,写好教案,乐观向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课力量。
在上课的过程中,我遇到了很多困难:譬如同学的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂,甚至使同学产生厌学的心理。作为训练者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系。而且老师要把自己当成活动中的一员,是同学们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很淘气的同学在上我的课时仔细多了,还乐观举手回答问题。
八、九岁的小孩子很好动,而且留意力特别简单分散,这样很简单开小差,影响教学效果。为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组仔细听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果真好。以前经常因为同学在下面开小差,我喊破嗓子都没方法掌握,现在却可以很好地掌握课堂,直接向课堂要效益了。
俗话说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。爱好对于一个学校生来说是至关重要的。我的体会是必需把同学的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都实行以同学为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以同学的朗读和提问为主,然后让同学充当小老师的角色讲评,我再加以补充、订正。因为课堂都是以同学讲为主,充分调动了他们学习的主动性和乐观性,由要我学转化为我要学的教学方式。激发了同学深厚的学习爱好。
学校二班级的同学喜爱炫耀自己,于是我依据他们的共性和年龄特点,特别注意鼓舞他们。只要他们答完问题,我都用鼓舞性的语言对他们说:真好、真洪亮、还不错等等。他们得到老师的赞扬,乐观性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫全部的同学用棒、棒、你真棒!的激励话语来鼓舞他们,这样,充分活跃了课堂气氛,同学心情饱满,起到了很好的教学效果。
批改作业,订正同学的错误是特别重要的。我在订正同学每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个同学的状况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的同学,我在作业上写明。我的指导思想是不断给同学订正错误的机会,直至熟悉了错误并改正为止。对于个别状况的同学,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位训练者,就是要有这样的急躁,才能把同学的缺点订正过来。
整个实习期间,我觉得班主任的最令我难以忘记。由于二班级的同学都还小,自我组织和约束力量都还很差,特殊是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告知他们应当怎样做。我特殊注意对后进生的,要实现没有教不好的同学的训练抱负,因为我信任没有教不好的同学,只有教不好的老师,因此,我特别注意我自身素养的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是急躁地训练他们,跟他们谈天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参与班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成果好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成果不抱负就怀疑孩子的力量,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成果都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。
时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。学问是永无止境的。在取得好成果的同时,我时刻不忘超越自己,面对训练事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。
实习老师的工作总结范文2021
经受了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名老师的苦与乐,更让我体会到当一名老师所肩负的责任,在这两个月里,我能以老师的身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己的言行和仪表,关爱同学,本着对同学负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。现就本次实习总结如下:
经受了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习老师,我能以老师身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,热心爱惜实习学校的同学,本着对同学负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们训练技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。
低班级的语文教学着重于生字的认读和书写,以及课文的朗读指导。2、一般一篇课文是两个课时,第一课时着重于生字的读音、写法和组词上,有时可以实行从字到词到句的教学方法;第二课时着重于体会课文的感情,让同学学会有感情地朗读课文,对于识字类的课文可实行多种形式的对读,对于对话类的课文可以进行分角色朗读……3、低班级的教学方法和语言都应当符合儿童的心理特点,这样的教学才易于让同学接受。
实习过程中上课存在问题是在所难免的,关键在于怎样解决这些问题,让自己一步步提高,针对自己的问题,我都实行了相关的方法来解决:
1、在备课时反复朗读要教授的课文,一是为了练习有感情的朗读,再就是通过自己的读来理解课文,这样写出来的教案就不简单消失上课忘词的状况,而且上课时也运用自如一些。
2、在备详案时尽可能的写出儿童化语言,参考一些名师的教学实录,这样有利于自己的提高。
3、增加一些趣味性的环节,像开火车嬉戏和分角色朗读课文等,这样有利于提高同学的乐观性,还可采纳表扬和嘉奖的方法来集中同学的留意力。
4、从同学的作业中可以了解到哪些学问讲解得好,哪些还强调不够,对于错误较多的字在第二课时复习导入中再进行强调。
5、把表扬同学的话都写在备课本上,比较好的话有从你的朗读中我仿佛看到了……的情景,让我也感受到了仆人公……的心情,你真是一个勤于动脑、擅长思索的孩子!不仅成语故事讲得好,还明白了其中的道理。你真是大家学习的好榜样。这些表扬的话可以通过看教学实录,或者听老师讲课来收集,也可以自己依据课文内容来想象。
6、结合书本上的插图来理解课文,这样即熬炼了同学看图说话的力量,又理解了课文。
7、在教授对话类的课文时,可以抓住对话前语气类、神态类的词语来分析,有的对话还可以带上表情和动作来读,这样可以提高同学的乐观性,也易于学会朗读。
8、上课时要培育同学完整回答的好习惯,要求同学把一句话讲完整。
9、对于课文中的成语、谚语、好的词句等能够在课后摘抄起来,养成积累词句的好习惯。
10、教授简洁的语文学问,像修辞手法、反问句等。11、结合多媒体设备进行教学
二、行为习惯的训练
在教学中行为习惯的训练尤为重要,我们应当注意同学知、情、意、行的培育与训练,在三维目标中,情感态度价值观的培育尤为重要,养成一个好习惯,收获一个好人生,同学的学习是一方面,而品质的训练也尤为重要,其身正不令而行,老师的示范作用,就是一个很好的例子,我们应当留意自己的行为,端正自己的品德,做好表率作用。
具体的老师实习总结范文2021
为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名老师的不简单与肩负的重任。回想起4月21日当天,年轻的我们捧着一颗颗热忱、兴奋而布满期盼的心来到钢城十四中,感动担心之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中回旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给同学带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完善的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经受了很多,这些从未有过的经受让我不断进步、不断成长。从开头上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一每天的长大,一步步实现从同学到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与同学面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师争论沟通,共同探讨教学中所遇到的问题现在,现将这六周来的收获与感受和大家共享如下:
一、生活篇
时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆,让我们细细品尝。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很欢乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是特别熟识,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早
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