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Word文档实习前工作总结暑假就短短的一个半月,加上还要完成一个专业课的调查并写出调查报告,所以个人觉得实习的预备工作做得还是不够。但是还是有好的方面值得以后学习的,所以在这里对自己预备阶段总结一方,让其成为阅历和教训。

我工作主要有以下几个方面:

一、家教。在暑假期间有给两个学校生和一个高中生补习了英语,虽然不是我所学的专业课地理(没发觉当地有请地理家教的信息),但是仍旧可以熬炼到我的教学技能,学会了如何依据同学的特点确定教学的进度、教学方法,依据同学的表现来推断同学是否已经学会了该学问点。

二、基础学问的复习和补充。虽然我在高中时所学的x科是地理,但是随着时间的推移,学问点难免有所遗忘。在暑假期间我仔细地学习了《五年高考,三年模拟》中的学问点,既对以前学习过的学问进行了巩固记忆,又学习了一些新的学问,并对学问点的讲解挨次、重点难点有了肯定的了解。

三、参考网上对于新老师的建议。如今互联网非常便利,我通过上网搜寻了许多文章,比如《班主任的日常工作》《如何批判同学》等等。对我即将成为一名新老师有肯定的指导和参考作用。

四、仔细阅读教材、备课。由于我高中时所学的地理课本是中图版,而实习学校所用的教材版本是人教版,因此我仔细地阅读了人教版,并与中图版做了一些比较、分析。同时我结合教案书,进行了某些课程的备课。

五、试讲、听课。开学后,我们一组人进行了每人30-40分钟的试讲,指导老师一一对我们进行了特别具体的点评。在试讲的过程中,我熬炼自身的语言表达力量等教学技能,也从其他同学的试讲、老师对我和别人的点评中学到了不少,学会了肯定的掌握课堂、吸引同学留意力等技巧。

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实习前三周总结

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物电·童思欣

不知不觉,我已经在湖景中学实习三周了。在这三周的实习时间里,我对班主任工作和教学工作都有了肯定的熟悉和体验。

刚来到实习学校的时候,我主要是在熟识学校的管理运作和班级的状况。每天我都会跟随着老师去看我们班的早操、早读和晚修去了解同学的状况,除此之外,我还把整个初二级的物理课作了标记,平常不仅会听我的指导老师的课,还会听其他老师的课,观摩不同风格的物理老师的课堂。

经过周的观摩学习,我发觉我的指导老师曹老师是一个很有激情的老师,每当他上课时,课堂的气氛都会被带动得很好,班里的同学都特别乐观和投入。曹老师讲课的那份激情是特别值得我学习的,因而,这个星期听曹老师讲课时,我特别留意他在讲解学问时调动同学所用的手段和说话的技巧。

第二周的时候,我迎来了自己的第一堂课,课题是《我们怎样听见声音》,这一堂课,除了我的指导老师,学校教育处刘主任也来听我的讲课。这一节课,我遇到了和全部新老师的问题——讲解学问时都过于简洁和时间把握不当,导致这节课最终剩了10分钟。课后,2位老师都分别对我的讲课供应了许多意见,让我获益良多。

第三周,由于我的指导老师请假了一个星期,学校教务处把曹老师一个星期的课分给了我和几位物理老师,同时班级里的班主任事务也交给了我。因此,这一周的实习对我而言可以说是特别重要的。为了能把课上好,我利用周末的时候把这星期的课都备好了。第一节课在9班,讲课的内容是之前已讲过一次的《我们怎样听见声音》,此次的讲课我听取了2位老师的意见进行改进后,因而整个课堂的流程流畅多了,同学接纳的反应也比前一个班好。经过一个星期的讲课后,我发觉9班的同学很喜爱我的讲课,他们说是因为我讲课很清晰,他们觉得很好接受。自己的讲课能够得到同学的认可,我真的觉得很快乐,这是我来实习感到最欢乐的事情。

总的而言,这三周,我主要都是在进行教学工作的学习,而且还获得不少的阅历和体验,但在班主任工作方面却接触得较少。所以在接下来的几周内,我盼望可以多熬炼班主任工作,这将是我下一阶段的实习目标。实习前的预备总结

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。训练实习正是我们作为师范生躬行的最好机会,如何把三年纸上得来的学问更好地应用于实践,给自己的高校最终一次考试交上一份令人满足的答卷呢?不打无预备之战。为此,在实习之前我尽可能做好相应的预备工作。一、调整心态,乐观应战。从十几年的同学一下子跃到老师,身份的转变,需要做好思想预备。如何面对同学?如何为人师表?我们应当做好心态上的调整,仔细重视,以适应接下来的实习工作。二、注意专业学问的储备。扎实的专业学问是对老师最起码的要求。我除了看关于历史专业的书籍之外,还翻看了初高中的历史教科书,仔细钻研课标。平常注意历史资料的搜集,尽可能充实自己,丰富自己的历史学问,以使自己站在讲台上对专业学问能够游刃有余,信手拈来,娓娓道来。三、师范技能的熬炼。一般话、三笔字、试讲、备课、写教案,这是师范生的必修课。高校三年来,我乐观参与师范技能的训练。通过努力,我实现了三个基本:基本能够写教案、基本能够上讲台、基本能够板书。四、班主任工作的预备。班主任工作对于我们这些几乎从未涉足真正课堂的师范生来说,应当是最难的。班主任除了要上好课以外,更加考验老师的班级管理力量。班主任工作讲究方法、谋略,为了让自己胸中有竹,在暑假期间,我翻阅了一些班主任工作的书籍,如魏书生的《班主任工作漫谈》等。强化自身对班主任工作的熟悉,把握一些管理班级事务的方法。除上述预备外,我还应学校的要求,仔细完成了五个一:(1)一份上课的教案(2)一份课件(3)一份班会课教案(4)一份第二课堂方案(5)一份实习前的预备总牢固习在即,许多的预备工作需要进一步的完善。机会总会眷顾有预备的人。扎扎实实地做好各项预备工作,是顺当进行实习工作的前提。信任一分耕耘一分收获,有付出就肯定有收获。盼望这次的实习能够求知而去,载知而来,取得圆满胜利。实习前预备工作总结

大四实习是每一个师范生必经的阶段,是师范生合格毕业的必定要求。将军不打无预备的战,机遇偏爱有预备的人,为了做好大四的实习工作,暑假期间的预备活动特别重要。在这个暑假,我主要是从以下几个方面为实习工作做预备的。

一、基本功训练,要做一个合格的老师,扎实的基本功是必需的。

(一)讲课技能训练:每周选取一篇课文,写好教案,做好课件,并在微格教室进行授课练习。授课结束之后查看录像视频,针对自己的不足之处加以改进。

(二)班主任工作学习:实习任务当中,有一项任务是班主任工作实习。无论什么实践活动只有与理论相结合才能取得良好的成果。在实际参加班主任工作之前,我在学校查看了多本关于班主任工作的书,扫瞄了多位华南师范高校讨论中学训练的老师的博客,并且观看了魏书生等多位语文训练名师关于班主任工作的讲座视频。

(三)训练学、心理学复习:训练学和心理学是老师顺当开展工作的理论基础,在这个暑假,我再次复习了在大二已经修完的心理学和训练学教程,为接下来的实习工作打好基础。

(四)教学视频观摩:为了更好地学习教学技巧,我们以宿舍为单位每周定期观看名师教学视频,并进行学习争论。

二、技能提升

(一)三笔字训练:在大三第二学期的三笔字考核中,我已经以优良的成果通过。但是,为了使自己的板书更加美丽,在这个暑假,我着重练习了粉笔字的书写,是自己的粉笔字得到了肯定的进步。

(二)训练见习:为了更好地担当高中实习老师这份工作,我利用暑假的空余时间,到一所重点高中进行训练见习。

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