实习准备工作总结

Word文档实习准备工作总结作为一名想从事老师行业的同学，走上工作岗位前的训练实习是特别必要且重要的。正因为熟悉到它的重要性，所以做好实习前的预备，然后在实习中更好的完成各项工作就显得极迫切。

实习预备主要从暑假末开头，依据队伍的踩点报告，得知实习班级和教材版本，以及实习任务后，我主要从以下几方面进行预备的：

一、调整心态，乐观应战。从十几年的同学一下子跃到老师，身份的转变，需要做好思想预备。如何面对同学？如何为人师表？我们应当做好心态上的调整，仔细重视，以适应接下来的实习工作。

二、研读教材。大三下学期，我通过各种途径找来了全套的现行的初、高中历史教材。利用课余时间以及暑假，基本把教材通读了一遍。对学校教材的熟识，使我可以精确     把握初一同学（实习学校支配历史科组教初一）的学问结构和学问背景，从而提高讲课中新课导入、难点讲解时举列引用的针对性；而对学校教材的熟识，则使我可以精确     把握实习中所授内容在整个教学体系中的地位，同样有利于教学效率和教学质量的提高。

三、师范技能的熬炼。一般话、三笔字、试讲、备课、写教案，这是师范生的必修课。高校三年来，我乐观参与师范技能的训练。通过努力，我实现了三个基本：基本能够写教案、基本能够上讲台、基本能够板书。

四、班主任工作的预备。班主任工作对于我们这些几乎从未涉足真正课堂的师范生来说，应当是最难的。班主任除了要上好课以外，更加考验老师的班级管理力量。班主任工作讲究方法、谋略，为了让自己胸中有竹，在暑假期间，我翻阅了一些班主任工作的书籍，强化自身对班主任工作的熟悉，把握一些管理班级事务的方法。

五、研读教材。大三下学期，我通过各种途径找来了全套的现行的初、高中历史教材。利用课余时间以及暑假，基本把教材通读了一遍。对学校教材的熟识，使我可以精确     把握初一同学的学问结构和学问背景，从而提高讲课中新课导入、难点讲解时举列引用的针对性；而对学校教材的熟识，则使我可以精确     把握实习中所授内容在整个教学体系中的地位，同样有利于教学效率和教学质量的提高。

六、除上述预备外，我还应学校的要求，仔细完成了五个一，其中包括电子教案、班会课、第二课堂活动方案各一份。我在预备相关教案、活动方案的过程中，参考了相关资料，着重研读了他人的优秀教案。在研读教案的过程中，使原来只在理论层面的学问得到了运用。同时，我了解到，在实际教学过程中，书本上的理论学问必需敏捷变通才能适应实际的要求。我看到，优秀老师写作的教案的优秀之处在于，对教材分析得更深化、更认真，他们往往从中挖掘出一些能起到提纲挈领的作用的学问点，以之为切入口，使自己的同学以更好的方式接受教参上的内容，甚至，接收到教参以外的信息。重要的是，优秀老师往往能利用教材的这些亮点使自己的课上得更有历史韵味。对优秀教案的研读，不但使我仿佛参观了一个个优秀的课堂，更重要的是，使我仅知其然，而且知其所以然——优秀的教案使我熟悉到，每个优秀的课堂背后，都是优秀老师的科学的教学理念及教学支配在起着作用。虽然，目前我对教材的研读力量还比较欠缺，但同优秀老师看齐，将是我前进的方向。

实习在即，许多的预备工作需要进一步的完善。机会总会眷顾有预备的人。扎扎实实地做好各项预备工作，是顺当进行实习工作的前提。信任一分耕耘一分收获，有付出就肯定有收获。盼望这次的实习能够求知而去，载知而来，取得圆满胜利！

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实习前预备工作的总结

实习就像旅游一样，只有事前充分预备，才能保证旅途中的开心和收获。为了能顺当完成各项实习任务，并让自己在实习当中进展成长，我在这个假期中进行了一系列的预备工作。

详细如下：

一、教学阅历积累。

在暑假期间，向已经毕业的师兄师姐请教有关实习应当留意到的一些事情，以及一些课堂突发状况的处理技巧。这次假期我并没有像以往那样去找学校进行见习，而是利用假期的时间阅读了《高师训练实习新概念》、《物理新课程实践中的老师角色》、《中学物理老师专业技能训练》这几本书籍。目的在于，总结以往见习时的所见所闻，以及多次模拟课堂中所遇到的状况，与书上的理论融汇结合使自己在教学技能上能再进一步。

二、教学材料的预备。

因为不知详细要教哪种教材和哪个班级，所以并没有细致地进行备课，而是将工作重点放在教学资料收集上，和对高中物理教材的了解方面。故此，在假期期间，我翻阅了高中物理必修一和选修3-1的教材，同时在网上搜寻相关的优秀课件和训练资源。

三、教学实践工作的预备。

因为放假微格教室没有对外开放，所以并没有时间参与微格试讲，但也在网络上和课堂上观看了优秀课堂竞赛的录象，分别是高中物理高一力学和高中物理高二电学现场课堂，从而对作为老师的各方面的素养要求，有了比较直观清楚的了解。此外，还有三笔字的练习，虽然一时半刻没法转变自己的书写不佳的缺点，但经过一段时间的熬炼后，相比以前也有了不少进步。

四、了解高中同学的心理状态和生活动向。

正所谓知己知彼，百战不殆，要想在实习期间处理好师生关系，顺当开展各项训练工作，那么对当今高中同学思想和生活的了解是相当必要的——只有进入过他们的内心世界，尝试用他们的视野看问题，才会发觉与他们沟通的渠道，才能了解到他们真正的需要，精确     把握同学的脉络，引导他们解决问题。.cn/fanwen

学校生的是非观念简洁直白，而且比较感性，而高中生的思维则比较简单，理性思维渐渐形成，对社会现象也有了自己的看法，此时的他们需要老师和家长加以引导。而且相对以前自己时代的高中生，现在的高中生思维更加活跃，有时候甚至会提出一些老师所想不到的点子或者观点。

为此，我还特地去了广州市中学校劳动技校，担当到广州市中学校生科技夏令营的辅导员，进行了为期一周半的，有针对性的实习，并得到了老师的仔细指导，从中我了解到了现今中学校生的思索模式和心理特点，也深刻地熟悉到我与他们之间的思维的差距，特殊是大城市的同学，由于他们多为独生子女，而他们的父母也同为独生子女，父母的溺爱和早期的家庭训练的失败，致使了现今许多的孩子都会以自我为中心，不合群，而且大多数都存在暴力心情——遇到略微不顺心的事情时绝大多数会选择用暴力解决。这就使我知道了在面对现今中同学的训练问题时已不能根据我们以前的老方法，温顺的劝导可能不失为一味良方，这对我的实习有着很大的关心。

训练实习预备工作总结

转瞬间9月份就到来了，实习动身的日子也越来越近。每当早上都会听见楼下11级的新生们急赶忙忙赶着去军训的吵声，每当走在校道上观察师弟师妹们穿着军服，每次观察师弟师妹们在刷饭卡的时候因为放错了位置而不能刷到卡时，一脸茫然的样子……我就想到新的学年又开头了，已上大四了，两个月的实习预备也就过去了。开学已一个星期了，所以的实习工作基本上都进入了最终的预备阶段，回想这两个多月来的预备，总结了下，详细的内容如下：

训练实习，是每位新老师走上工作岗位前的一次检阅。从大三下学期末实习定下来后，看到一张张关于实习要求的资料，我更有感受地明白：实习8个星期真的不简洁，要预备的工作许多，需要每位同学做好充分的预备，争取为自己、为所在实习队、为华师赢得一分荣誉。我把实习的预备工作大致夯实专业学问和加强教学技能两大方面。

一、夯实专业学问

在实习工作的预备过程中，我一方面加强了化学专业学问的积累，另一方面亦加强了教学理论的学习。

1、熟识化学教材

大三上学期开头，我找来了现行的人教版初、高中化学教材。利用课余时间以及暑假，基本把教材通读了一遍。熟识学校教材，以便精确     把握高一同学（实习学校支配我们教高一）的学问结构和学问背景，从而提高讲课中新课导入、难点讲解时举列引用的针对性；而对高中教材的熟识，则使我可以精确     把握实习中所授内容在整个教学体系中的地位，提高教学效率和教学质量。

2、教案课件的预备。积累教学课件，收集素材,对网络上化学课件系统地搜寻和归总，它山之石，可以攻玉在往后的备课中。收集一些图片、视频、科学学问等素材。在课堂上运用多媒体插入一些与授课内容相关的图片、音频、和视频，不仅仅使课堂更加生动活泼，增加同学爱好，也便利了我对学问点的讲解，加深同学的理解，并且有助于我更广泛地引用相关学问，开阔同学的视野。由于我们实习队的队长在踩点时得到的消息是生物是安排初二的教学任务，但不完全确定。因此，我在备课上倾向于人教版八班级上的教学内容，仔细熟识教材，梳理学问点，并通过多种渠道收集与之相关的图片、课件、教案、视频、动画等资料。当然，我也有所涉及其它班级的教材。

3、乐观听取老师的意见，向师兄师姐取经，向他们了解有关实习期间应当留意的问题。师兄师姐从服装、言行举止、教学技巧到基本功练习等，都给出了许多珍贵意见，这无疑使我少走了很多弯路。

4、练习粉笔字。始终以来都觉得自己的粉笔字写得很糟糕，虽然学校组织的粉笔字考核通过了，但自己的粉笔字的字体美观度与书写速度仍旧存在着很大的提升空间。我在暑假里苦练了一番粉笔字，虽然成效并不明显，但能够在板书排版上加以补救。

5、调整自己的作息时间。在高校里，我的作息时间极不正常，晚上很晚睡觉，早上要上课就早起，没课上就很迟起床，但意识到训练实习，我们实习生的作息时间得与中同学同步进行，甚至更早一些，所以在暑假里，我早起早睡，调整自己的生物钟，养成良好的作息时间，让自己能以更饱满的精神投入实习工作中。

6、了解班主任工作。对于班主任工作我真的很生疏，班主任管理是一门重要的学问。在暑假时，我便到图书馆借了几本有关班主任管理的书籍，这几本书中叙述了多名阅历丰富的班主任的案例。

7、师范技能训练。我们学院的师范技能训练从大一就开头了，尽管以前参与师范技能时感觉并不糟糕，但是那究竟是模拟的，要面对的真正的同学，感觉还是有点不足。在暑假中，我们分小组进行微格训练，同学们之间相互指出不足，并请老师进行点评，由此积累阅历。

8、学习化学教学理论学问及训练学、心理学。大三上学期我们学了《化学教学论》这门课，有利于我在实习中科学地、有针对性地设计教学内容。另外，我已经修读了师范类基本课程《心理学》和《训练学》。通过学习，我基本把握了现代的、科学的心理学、训练学理论，有利于我了解同学的心理、思想进展状况，从而在实习过程中做到有的放矢。

9、班主任工作的预备。班主任工作对于我们这些几乎从未涉足真正课堂的师范生来说，应当是最难的。班主任除了要上好课以外，更加考验老师的班级管理力量。班主任工作讲究方法、谋略，为了让自己胸中有竹，在暑假期间，我翻阅了一些班主任工作的书籍，如魏书生的《班主任工作漫谈》等。强化自身对班主任工作的熟悉，把握一些管理班级事务的方法。

10、实习队的预备。实习队队员之间通过见面、沟通、分工，相互团结，相互关心，一起完成这次的实习任务。

实习在即，许多的预备工作需要进一步的完善。机会总会眷顾有预备的人。扎扎实实地做好各项预备工作，是顺当进行实习工作的前提。信任一分耕耘一分收获，有付出就肯定有收获。盼望这次的实习能够求知而去，载知而来，取得圆满胜利。

二、加强教学技能

1、在微格教学中提高师范技能

大三开头，我们班常常会进行微格教学训练，以小组为单位，相互当师生，相互点评。这个学期初我进行了几次左右微格试讲。每一次训练我都严格要求自己，首先要做到熟识教材，其次要设计好课文引入和中间过渡的内容。不过，每次试讲都会发觉一些问题，在接受组员建议以后在以后的试讲当中可以得到不同程度的改善，但每次也还总免不了消失这样那样的错误。但目前我存在的比较严峻的问题有：一般话不标准；上课内容重点不突出；对教材的处理欠缺独创性，深度也不够；上课方式、授课语言、老师仪态比较单调等等。这些，都是我在实习过程中必需留意改善和提高的。

2、提高教案写作力量和课件制作力量

写好教案，做好上一节好课的必备，为此我买了《化学优秀教案》，且从图书馆借来相关的书来看。在参考其他优秀老师的教案的过程中，我渐渐熟识了教案的基本架构和各部分的写作要求。并且，利用实习前写作电子教案的过程，我对教案写作进行了深思熟虑的设计，在充分了解每一个模块的意义、要求以及比较常消失的问题的状况后才开头写作。

3、参加见习活动，做高考题及其他化学试题

这个暑假，我回到读高中的母校，乐观见习听课，观摩有阅历的老师的在教材处理、课堂组织等方面的精彩表现。在学习该课堂的胜利之处的基础上，我进行了总结，做好了见习记录。在见习中汲取了一些优秀的教学、管理阅历，为自己实际开展实习工作储备了材料。

不管你的高校学问学得多好，下放到中学，若你不能关心同学解题，那么将会被判死刑，这是某个师姐的深刻体会。这真入木三分，中同学评价老师的主要标准是：学问渊博否？解题灵敏否？我未接触高中内容已经挺久，面对以往这些熟识的题目而我却有点不知从何下手时，觉得自己真的挺可怜的。所以在放假期间也练习一些习题。虽然题量不多，还需连续努力，但起码我知道了自己在解题这方面还需要多加把劲。

三、队长工作的预备

在队里，我除了是一名一般的实习队员外，我还是一个队长，所以预备的工作就相对会比较多了。我也和几位上届的实习队长谈过几次，他们也向我介绍了许多实习的事情，让我对实习有了更深的了解。现在我就从时间上对实习队的工作进行总结：

从6月24号我成为高校城的临时负责人开头，我就为实习队的各项工作策划，收集队友的通讯方式，并做好通讯录给发给每位队友，努力做到上有通知，立即传达，重要的信息还通过飞信的方式发到队友的手机上，便利快捷的让每位队友了解实习信息，另外还将相关实习信息发到实习博客上，进一步的完善各种联系与沟通，便利队员之间沟通。

6月底，我取得了与实习学校的第一次联系，顺当确认了实习学校的接收问题。并确定第一次踩点的时间，7月初，我们到学校踩点并了解一些状况，便利我们做好实习前预备。

8月31日下午，我们在带队老师王老师的主持下，在本部南座410召开了分片实习队长会议，我在会上做了暑假实习工作总结，另外会后还确定了5日到实习学校进行了第二次踩点。本片区的队长会议结束后，我们全实习队队员（除玉超还没赶回校，秀铿生病没有参与外）在本部召开了第一次会议，我主持召开了这次会议。会议的内容主要包括：动身包车问题，踩点问题汇总，调研题目的确定，五个一的上交。这次会议取得了完满的胜利。

在9月2日早上与学校负责人邓校长联系第二次踩点时间，被告知其已调离石碁中学，突然有一种不好的预感。我还是与教务处联系好，确定了第一次踩点的时间：5号上午。带着上次会议队友们的问题，我和指导老师在预定的时间前到达了石碁中学，但全部问题都是不怎么顺当，门卫不让进，解释了很久，进去找到主任，发觉许多问题的交接工作还没做好。之前预备的踩点问题都没了解到，在指导老师的关心下，临时确定了教学和住宿等问题。

在暑假期间，常常到上一届的实习队博客了解实习状况，收集有用的资料，整理好后并上传至我们实习博客中，资源共享。让每位队友都能从博客中下载相关信息，做好实习前的各项工作预备。另外，还参照以往实习队的队规，拟定出了《11番禺石碁中学实习队队规（试行）》，并发到博客，先让每位队友了解队规内容，以便于我们实习队规的进一步完善。

实习就快到来了，也说明白实习的预备时间就快结束了。实习对我们每个人来说都是第一次，都有挑战，其中会遇到困难，会遇到挫折，但我信任11番禺石碁中学实习队是支优秀的实习队。最终提前先祝这次实习能顺当完满地完成，每位队友都能在实习中取得教与学的双丰收。

暑期实习预备工作总结

暑期实习预备状况：

（1）备课

内容：新人教版历史必修一第二单元至第五单元——从第5课到第19课的全部教案

过程感想：原方案是写学案，但是备课过程中遇到的问题是，还不非常了解更开中学同学的学情，假如全编写学案，担忧难以符合实际状况。后方案先完成教案，然后依据教案制作课件，适当补充学案，过程中不断修改。目前已完成第5课到19课的全部教案，接下来的工作是制作课件。写教案的过程中遇到的问题不少，如某些课的学问点比较繁杂，很难进行有效的教学支配，某些子目内容的教学编排不是很恰当，也有得过且过的时候，做事不够精益求精。