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第页共页幼儿园中班音乐游戏教案详案《两只小象》教学内容：游戏名称：两只小象适用年龄：3-5岁幼儿教学目标：1.培养幼儿的音乐感知能力，培养幼儿对音乐的兴趣。2.培养幼儿的协作能力和团队精神。教学准备：1.音乐器材：音乐播放器、音响设备。2.道具准备：两只小象头套、图画、背景音乐。教学步骤：1.热身活动：老师与幼儿一起做身体运动热身，活跃气氛，让幼儿进入学习状态。2.导入：老师与幼儿一起欣赏音乐《两只小象》，让幼儿感受音乐的节奏和旋律。3.游戏说明：老师向幼儿介绍游戏规则，并向幼儿展示两只小象头套和图画。4.分组：将幼儿分成两组，每组一个小组长。5.游戏开始：a.将两只小象头套分别给两组的小组长戴上。b.老师播放背景音乐，幼儿开始跟随音乐的节奏做动作。c.老师鼓励幼儿用自己的创意发挥，例如：可以模仿小象走路、跳跃等动作。d.老师不定时暂停音乐，观察哪个小组的小组长最快停下来。e.老师不定时改变音乐的节奏，观察哪个小组的小组长最准确地跟随变化。6.游戏结束：a.游戏进行一段时间后，根据实际情况可以选择比赛模式，看哪个小组的小组长更擅长表演。b.结束后，老师与幼儿一起欣赏游戏录像，并让幼儿分享游戏过程中的感受。7.反思总结：老师与幼儿一起总结游戏中发现的问题和可以改进的地方，鼓励幼儿继续努力。教学延伸：1.可以将游戏录像与家长分享，让家长了解幼儿在音乐游戏中的表现。2.可以用课堂展示的形式，邀请幼儿表演游戏中的动作。评价方法：1.观察幼儿的参与程度和表现情况。2.观察幼儿的动作是否与音乐的节奏和变化相匹配。3.观察幼儿在游戏中是否能积极与他人合作。教学反思：本次教学采用了音乐游戏的形式，通过模仿小象的动作，培养了幼儿的音乐感知能力和协作能力。教学过程中，幼儿参与度高，积极表现，达到了教学目标。然而，教师在游戏进行时应更加注重细

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