2023年山东省德州市宁津县田庄中学中考语文一模试卷（解析）

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一、填上空

1．（10分）古诗文填上空。

（1）《出师表》中表明无意于功名利禄的句子是：，。

（2）辛弃疾颇具武才，但南宋政府却不重用他。赋闲渐老的他难以驰骋疆场，只能“，。”（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》），凝视长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志。

（3）《白雪歌送武判官归京》一诗中，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：，；以春花比喻冬雪，写出边塞气象变化神奇的诗句是：，。

（4）春天已至，百花盛开。请你写出古诗词中含有“花”字的连续两句：“，”。

二、阅读

2．（16分）名著阅读。

片段一：

鲁智深观见那汉子担担桶上来，坐在亭子上，看这汉子也来亭子上。歇下担桶。智深道：“兀那汉子，你那桶里甚么东西？”那汉子道：“好酒。”智深道：“多少钱一桶？”那汉子道：“和尚，你真个也是作耍？”智深道：“洒家和你耍甚么！”那汉子道：“我这酒挑上去，只卖与寺内火工道人、直厅轿夫、老郎们做生活的吃。本寺长老已有法旨，但卖与和尚们吃了，我们都被长老责罚，追了本钱，赶出屋去。我们见关着本寺的本钱，见住着本寺的屋宇，如何敢卖与你吃？”智深道：“真个不卖？”那汉子道：“杀了我也不卖。”智深道：“洒家也不杀你，只要问你买酒吃。”那汉子见不是头，挑了担桶便走。智深赶下亭子来，双手拿住扁担，只一脚，交裆踢着，那汉子双手掩着做一堆，蹲在地下，半日起不得。智深把那两桶酒，都提在亭子上，地下拾起旋子，开了桶盖，只顾舀冷酒吃。无移时，两桶酒吃了一桶。智深道：“汉子，明日来寺里讨钱。”那汉子方才疼止，又怕寺里长老得知，坏了衣饭，忍气吞声，那里敢讨钱。把酒分做两半桶挑了，拿了旋子，飞也似下山去了。

只说鲁智深在亭子上坐了半日，酒却上来；下得亭子，松树根边又坐了半歇，酒越涌上来。智深把皂直裰褪膊下来，把两只袖子缠在腰里，露出脊背上花绣来，扇着两个膀子上山来。但见头重脚轻，对明月眼红面赤；前合后仰，趁清风东倒西歪。踉踉跄跄上山来，似当风之鹤；摆摆摇摇回寺去，如出水之龟。脚尖曾踢涧中龙，拳头要打山下虎。指定天宫，叫骂天蓬元帅；踏开地府，要拿催命判官。裸形赤体醉魔君，放火杀人花和尚。两个门子远远地望见，拿着竹篦来到山门下，拦住鲁智深便喝道：“你是佛家弟子，如何喝得烂醉了上山来。你须不瞎，也见库局里贴的晓示：但凡和尚破戒吃酒，决打四十竹篦，赶出寺去；如门子纵容醉的僧人入寺，也吃十下。你快下山去，饶你几下竹篦。”鲁智深一者初做和尚，二来旧性未改，睁起双眼骂道：“你两个要打洒家，俺便和你厮打！”门子见势头不好，一个飞也似入来报监寺，一个虚拖竹篦拦他。智深用手隔过，又开五指，去那门子脸上只一掌，打得踉踉跄跄。却待挣侧，智深再复一拳，打倒在山门下，只是叫苦。智深道：“洒家饶你这厮。”踉踉跄跄攧入寺里来。

监寺听得门子报说，叫起老郎、火工、直厅轿夫三二十人，各执白木棍棒，从西廊下抢出来，却好迎着智深。智深望见，大吼了一声，却似嘴边起个霹雳，大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身，次后见他行得凶了，慌忙都退入藏殿里去，便把亮槅关上。智深抢入阶来，一拳一脚，打开亮槅，三二十人都赶得没路。夺条棒，从藏殿里打将出来。

监寺慌忙报知长老。长老听得，急引了三五个侍者，直来廊下，喝道：“智深不得无礼！”智深虽然酒醉，却认得是长老，撇了棒，向前来打个问讯，长老叫侍者扶智深到禅床上，扑地便倒了，齁齁地睡了。

片段二：

只说林冲就床上放了包表被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。

再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上，有个古庙，可以安身。“我且去那里宿一夜等到天明却做理会。”把被卷了，望那庙里来。入的庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，将过来，靠了门。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，却把葫芦冷酒提来便吃，就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂烧着。

当时张见草场内火起，四下里烧着，林冲便拿枪却待开门来救火，只听得前面有人说将话来。林冲就伏在庙听时，是三个人脚步声，且奔庙里来。用手推门，却被林冲靠住了，推也推不开……

林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。林冲道：“天可怜见林冲，若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了。”轻轻把石头掇开，挺着花枪，一手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”三个人急要走时，惊得呆了，正走不动。林冲举手肐察的一枪，先戳倒差拨。陆虞候叫声：“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。翻身回来，陆虞候却才行的三四步，林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”批胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”把陆谦上身衣服扯开把尖刀向心窝里只一剜……再穿了白布衫系了搭脖，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。

（1）下列词语字形及加点字读音完全正确的是

A.霹雳剜（wā）撩拔扁担（dān）

B.问讯酒葫芦眼红面赤胸脯（pǔ）

C.钥匙踌躇（chù）东倒西歪踉踉跄跄

D.迤逦干瘪（biě）天理昭然忍气吞声

（2）下列各项中划横线成语运用不正确的一项是

A.校长三顾茅庐，诚恳地邀请李老师莅校任教。

B.我国传统文化较之外国文化自有特色，不应妄自菲薄。

C.公平正义可能会迟到，但不会缺席。无论何时，作奸犯科之人总逃不出法网。

D.他拿起画笔，在纸上随意乱画，真是不知所云。

（3）下列关表述不正确的一项是

A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。

B.《五柳先生传》《出师表》《岳阳楼记》《马说》《与朱元思书》《送东阳马生序》中的“传”“表”“记”“说”“书”“序”都是古代的文体。

C.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

D.古代的别称都很固定，如“桑梓”指家乡，“社稷”指国家，“伉俪”指朋友，“布衣”指百姓。

（4）下列说法有误的一项是

A．《水浒传》塑造了一百零八位有血有肉的英雄人物，如入云龙公孙胜、豹子头林冲、花和尚鲁智深、黑旋风李逵等。

B.《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

C.《水浒传》的一般认为是施耐庵，也有认为是罗贯中所做。

D.上面两个片段，节选自北宋末年章回体长篇小说《水浒传》。同时，《水浒传》也是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，为“造反者”树碑立传

（5）茅盾曾这样评价林冲：“对于林冲，我们寄以满腔同情，深惜其认识不够。”请联系小说《水浒传》中林冲的有关故事情节，结合具体事例加以分析。

3．（10分）阅读下面两首诗歌，完成问题。

梅岭三章（一）

陈毅

断头今日意如何？

创业艰难百战多。

此去泉台招旧部，

旌旗十万斩阎罗。

别云间

夏完淳

三年羁旅客，今日又南冠。

无限山河泪，谁言天地宽。

已知泉路近，欲别故乡难。

毅魄归来日，灵旗空际看。

（1）从《梅岭三章》“”和《别云间》“”中，可以看出这两首诗均属绝命诗。（各填一句诗）

（2）《梅岭三章》中，“百战多”写战斗之频繁，“旌旗十万”言牺牲之巨大，表现斗争历程之艰难。那么，《别云间》一诗又是怎样表现斗争历程之艰难的？请结合首联分析。

（3）两首诗，一首想象人去阴间，一首想象魂归人间。请结合“去”“来”的目的，说说两位诗人表述的思想情感有何不同。

4．（17分）阅读下面文言文，完成下题。

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

——《曹刿论战》

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至!”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

——《周亚夫军细柳》

（1）下列划线的实词解释有误的一项是

A.军士吏被甲（同“披”，穿着）亚夫乃传言开壁门（墙壁）

B.肉食者鄙（浅陋。这里指目光短浅）小大之狱（指诉讼事件）

C.又何间焉（参与）曩者霸上、棘门军（先前）

D.使人称谢（向人致意，表示问候）衣食所安弗敢专也（独自享有）

（2）下列划线虚词的意义和用法相同的一项是

A.已而之细柳军醉翁之意不在酒

B.何以战不以物喜，不以己悲

C.登轼而望之鸣之而不能通其意

D.其乡人曰必先苦其心志

（3）下面表述不正确的一项是

A《曹刿论战》选自编年体史书《左传》，《周亚夫军细柳》选自司马迁的纪传体史书《史记》。

B.“牺牲玉帛”是古代祭祀文化中的祭品，“持节”“揖“拜”是与古代礼仪相关的词语。

C.《曹刿论战》对战争场面详加叙述，战前、战后则一笔带过这样详略得当，重点突出。

D.《周亚夫军细柳》写文帝在细柳营两次受阻，从侧面衬托了周亚夫恪尽职守、治军严明的形象。

（4）翻译下列句子。

①小惠未遍，民弗从也。

②于是上乃使使持节诏将军。

（5）《周亚夫军细柳》一文，文帝称周亚夫为“真将军”，那么，从《曹刿论战》可以看出，曹刿的，“真将军”体现在哪些方面？

5．（7分）阅读下面的材料，完成问题。

2016年，李克强总理在《政府工作报告》中说，要鼓励企业培育“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。

新冠肺炎疫情发生后，陈薇临危受命，担任军事医学专家组组长。2020年1月26日，她率领军事医学专家组紧急奔赴武汉，与后方科研基地联合作战，集中力量展开应急科研攻关，争分夺秒开展“腺病毒载体重组新冠病毒疫苗”的研究。

2020年2月29日，陈薇在武汉第一个接种了腺病毒载体新冠疫苗。尽管腺病毒载体已是成熟的技术平台，尽管疫苗已通过了动物试验，但在当时条件下，刚研制出来的新冠疫苗依然充满未知。

“我先试打，如果没事你们再打。”陈薇面色如常，语气如常。

接种半小时后，陈薇未出现不良反应。团队其他成员也开始接种疫苗。历史会记住这个属于中国军人冲锋与胜利的时刻。

2020年3月16日。陈薇领衔科研团队研制的新冠疫苗，获批正式进入临床试验；4月12日。疫苗开展期临床试验：8月11日，该型疫苗获得国家发明专利。成为国内首个进入临床获得专利权的新冠疫苗；2021年2月25日，该型疫苗获国家药监局批准附条件上市。

“专利是我们的、原创是我们的，所以我们在任何场合都不用看任何人的脸色！”在武汉短短几个月，陈薇添了不少白发，但她的神情和话语，依旧坚定。

（素材来源于“学习强国”APP）

京张高铁八达岭长城站总设计师吕刚介绍说，八达岭长城站选址不仅要服务冬奥、服务八达岭景区，还要保护八达岭长城、青龙桥车站和“人”字形线路等历史古迹。要应对保护环境的高难度和施工技术的高标准，这对建设者来说是一种挑战，不仅要借助技术创新，更要胆大心细。

建设者心里警钟长鸣：“假如施工殃及了八达岭上的历史古迹，哪怕是裂了一丝暗纹，我们就成了千古罪人!”要害部位施工时，绝不允许抡圆胳膊大刀阔斧地干。“要害地方我们甚至是人工用风镐挖的。”作业队队长王建东说，“保护八达岭长城是京张高铁建设中的重中之重。”

整个修建过程中，隧道的掘进只能采取常规爆破的方法。这就得依靠精准微损伤控制爆破的先进技术，以精准的爆破减少震动，其作业震动的速度要降到每秒1.6毫米以下。

有人说，八达岭长城站，采用“中”字形车站线路形制、“国”字形救援疏散通道方式、“人”字形辅助坑道设置、“品”字形大跨度隧道施工工法，从整体工程结构到具体施工工法，将“中国人品”四个大字囊括其间，意在诠释设计和施工人员的聪明才智与职业操守。

（节选自《人民日报》文章《高铁穿越八达岭》）

现代的科技创新活动为“工匠精神”赋予了新的内涵。科技创新不单单是科技工的事情，科技创新的工程特征催生了其社会性特征，每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、金融、法律等不同领域的支撑。科技创新更多时候作为一项“大工程”，存在着原材料、工艺、资金、环境、效益等方面的因素。工艺再好，没有合格的原材料，也是巧妇难为无米之炊；技术再先进，但是资金未到位或者难以持续，也不是一个好的创新项目；同样，科技创新活动如果对生态和环境带来很大的破坏，就需要加以改进或者暂缓项目推进。

（人民网《科技创新需要“工匠精神”》，有删改）

（1）下列句子说法正确的是

A.以上四则材料从不同角度解说“工匠精神”，陈薇带领的团队攻克医学难题、高铁建设者修建青龙桥车站都是生动具体的实例。

B.材料二中画线的句子真切地流露出人物的思想感情，表明陈薇坚信新冠疫苗的研制已经成功，不会产生任何不良反应。

C.八达岭长城站从整体工程结构到具体施工工法，将“中国人品”四字囊括其间，意在诠释设计和施工人员的聪明才智与职业操守。

D.科技创新具有社会性特征，不单单是科技工的事情，每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、金融、法律的支撑。

（2）材料三中的画线句运用了多种说明方法，请找出其中一种分析其作用。

6．（20分）文学类文本阅读

海上的父亲

虞燕

父亲每每回家，携一身淡淡的海腥味。他从来不会在家逗留得久，船才是他漂浮的陆地。父亲眼前，大海浩瀚无边，深广动荡。

那艘木帆船，是父亲海员生涯的起始站。木帆船凭风行驶，靠岸时间难以估算。比起身体遭受的痛苦，精神上的绝望更易令人崩溃﹣﹣四顾之下，大海茫茫，帆船在浪里翻腾，食物在胃里翻腾，跪在甲板上连黄色的胆汁都吐尽了，停泊却遥遥无期。吐到几乎瘫软也得顾着船员们的一日三餐。木帆船的厨房设在船舱底部，父亲一点一点地挪过去，船颠簸，脚无力，手颤抖。他强忍身体的极度不适，淘米、洗菜、生火，实在受不住就蹲下来，靠在灶旁缓一缓，或喝下一碗凉水等待新一轮的呕吐。吐完再喝，喝了又吐，如此循环。

父亲跟我聊起这些时，一脸的云淡风轻，他说这是每个海员的必经之路，晕着晕着就晕出头了，一般熬过一年就不晕了。

也因为有这样一位海上的父亲，我跟弟弟从小的物质条件算是相对优越的。小岛闭塞，交通不便，父亲带回来的东西，都是那么稀奇。

荔枝最不易保存，却是我的最爱。父亲每次去海南就会多买一些，装进篮子，挂在通风的地方。到家需驶行一周甚至更长时间。他每天仔细地查看、翻动荔枝，捡“流泪”了的吃掉，将还新鲜的留着，几斤荔枝到家后往往只剩十来颗。看一双儿女吃得咂嘴弄唇，父亲不住叹气：要是多一些就好了。

父亲走出木帆船的厨房，是3年之后了。其时，木帆船已老旧，父亲被调到了机帆船，锚泊系岸、海面瞭望、开舱关舱、手动掌舵、柴油机维护等等，他早做得得心应手。船上经常会为争取时间连夜装货卸货，寒冷的冬雨夜，父亲和其他船员奋战在摇摆不定的甲板上。一夜下来，他们原本古铜色的脸被海水、雨水泡白了，皱皱的，像糊上去了一层纸。脱掉雨衣后，一拳头打在身上时，衣服上就会滴下水。

那是父亲海员生涯的第一次生死历险。夜里11点多，父亲刚要起来换班，突然听到一声天震地骇的“砰”，同时，整只船像被点着了的鞭炮似的蹦了起来。父亲的脑袋嗡嗡作响，五脏六腑都像要跳脱他的躯体。触礁了！他在第一时间冲了出去。船体破裂，过不了多久，海水将汹涌而入，等着将他们卷入巨腹。

船长紧急下令，把船上能漂浮的东西全部绑在一起制成了临时“竹筏”，大伙紧张忙乱到来不及恐惧。待安全转移到“竹筏”上，等待救援的父亲才感到后怕。环顾四周，大海浩渺，黑得像涂了重墨，望不到一星半点的灯火。彼时正值正月，带着腥咸味的海风凌厉地抽打着他们的躯体，父亲的额头却不停的冒汗。时间一点点过去，他的绝望越来越深。老船员们不断地给他打气：一定要牢牢抓住“竹筏”，只要有一丝生的希望就绝不放弃。幸运的是，天亮时，有一个捕捞队刚好经过这个海域，救起了他们。

多年后，父亲早已被各种大大小小的惊险事故磨练得处事不惊，而对于留守岛上的人，担惊受怕从未停止，每到台风天，母亲都会面色凝重地坐在收音机前听天气预报。我跟弟弟敛声屏气，每一个字都似渔网上的铁坠子，拖着我们的心往下沉。直等到那来自茫茫大海的信息反馈，我们才在一次次的确认中获得慰藉和力量。

我见过父亲在陆上生活的百无聊赖和郁郁寡欢。父亲所在的那艘2600吨的大货船，货舱高达四五米，进出都必须爬梯子。几次爬进爬出后，不知道是不是体力不支，父亲竟一个趔趄滑倒在货舱底部，导致手臂骨折，被送上岸休养。待在家的父亲看起来羸弱而颓废，埋头从房间走到院子，又从院子回到房间，一天无数次。他三番五次打电话给同事问船到哪了，卸货是否顺利，什么时候返航。他像条不小心被冲上岸的鱼，局促、焦躁、神不守舍，等待再次回到海里的过程是那么煎熬。

就休息了一个航次，还未痊愈的父亲便急吼吼地赶回船上。母亲望着他的背影咬牙道：“这下做人踏实了。”

我时常想起那个画面：水手长父亲右手提起撇缆头来回摆动，顺势带动缆头做45度旋转，旋转2到3圈后，利用转腰、挺胸、抡臂等连贯动作，将撇缆头瞬时撇出，不偏不倚正中岸上的桩墩。船平稳靠岸。父亲身后，大海浩瀚无际，寂然无声。

（选自《读者》2020年第11期，有删改）

（1）海上生活磨炼了父亲，成就了父亲。请结合全文概括父亲的海上生活经历。

（2）按要求赏析下面的语句。

①每到台风天，母亲都会面色凝重地坐在收音机前听天气预报。我跟弟弟敛声屏气，每一个字都似渔网上的铁坠子，拖着我们的心往下沉。（从修辞角度赏析）

②水手长父亲右手提起撇缆头来回摆动，顺势带动缆头做45度旋转，旋转2到3圈后，利用转腰、挺胸、抡臂等连贯动作，将撇缆头瞬时撇出，不偏不倚正中岸上的桩墩。（赏析加点词的表述效果）

（3）请结合文章内容说说开头和结尾两处写景有什么作用？

（4）阅读全文，请围绕“船”一词，参照示例，结合文本内容分析父亲这一人物形象。

示例：荔枝﹣﹣一颗颗荔枝，一路上的小心翻捡，看儿女贪吃时的不住叹气，都承载着父亲对子女细致深切的爱。

三、应用

7．（2分）九年级（1）班开展“感怀初中生活”主题班会活动，请你参与。

为营造活动氛围，班长在黑板上写了一条宣传标语，请你仿照标语的上句，在横线上拟写出标语的下句。

上句：叙同学友谊，事事件件现眼前

下句：

8．（8分）为丰富活动内容，班委会向全体同学发出了一则通知，下面是通知的内容，请按提示修改。

通知

亲爱的同学们：

班委会在下周五决定开展“感怀初中生活”主题班会活动。为丰富活动内容，我们要求每位同学为活动准备一个节目。节目内容要积极健康。形式不限。恳请同学们积极准备。共同完成此次活动。

此致

敬礼

九年级（1）班班委会

2021年1月18日

①通知中用语不得体的一处是“”，应改为“”。

②通知中有一处有语病请你修改。

③通知的格式有一处不规范请提出修改意见。

四、作文

9．（60分）阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。

材料一：没有追求的人生是十分乏味的。——爱略特

材料二：伟大的抱负造就伟大的人。——托富勒

材料三：人，一旦确定了自己的目标，就不应再动摇为之奋斗的决心。——达芬奇

要求：（1）请按要求拟题，然后写作。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（3）说真话，抒真情，忌抄袭。（4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。（5）书写工整，不少于600字。

2023年山东省德州市宁津县田庄中学中考语文一模试卷

参考解析与试题解答

一、填上空

1．（10分）古诗文填上空。

（1）《出师表》中表明无意于功名利禄的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（2）辛弃疾颇具武才，但南宋政府却不重用他。赋闲渐老的他难以驰骋疆场，只能“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》），凝视长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志。

（3）《白雪歌送武判官归京》一诗中，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处；以春花比喻冬雪，写出边塞气象变化神奇的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（4）春天已至，百花盛开。请你写出古诗词中含有“花”字的连续两句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。在平时的学习中，要做好积累，根据提示的上下句写出相应的句子，注意默写时不要出现错别字。

（1）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯（易错字：诸、侯）

（2）醉里挑灯看剑梦回吹角连营（易错字：醉、剑）

（3）山回路转不见君雪上空留马行处忽如一夜春风来千树万树梨花开（易错字：梨）

（4）落红不是无情物化作春泥更护花（易错字：作）

为了保证在默写名句时不出错，平时要加强背诵和记忆，做到准确书写。以下方法可供借鉴：

1.保持良好的心态，培养识记兴趣。

2.多种方式相结合，提高识记效果。

3.提倡使用名句，巩固识记成果。

4.留心特别词句，规避识记误区。

二、阅读

2．（16分）名著阅读。

片段一：

鲁智深观见那汉子担担桶上来，坐在亭子上，看这汉子也来亭子上。歇下担桶。智深道：“兀那汉子，你那桶里甚么东西？”那汉子道：“好酒。”智深道：“多少钱一桶？”那汉子道：“和尚，你真个也是作耍？”智深道：“洒家和你耍甚么！”那汉子道：“我这酒挑上去，只卖与寺内火工道人、直厅轿夫、老郎们做生活的吃。本寺长老已有法旨，但卖与和尚们吃了，我们都被长老责罚，追了本钱，赶出屋去。我们见关着本寺的本钱，见住着本寺的屋宇，如何敢卖与你吃？”智深道：“真个不卖？”那汉子道：“杀了我也不卖。”智深道：“洒家也不杀你，只要问你买酒吃。”那汉子见不是头，挑了担桶便走。智深赶下亭子来，双手拿住扁担，只一脚，交裆踢着，那汉子双手掩着做一堆，蹲在地下，半日起不得。智深把那两桶酒，都提在亭子上，地下拾起旋子，开了桶盖，只顾舀冷酒吃。无移时，两桶酒吃了一桶。智深道：“汉子，明日来寺里讨钱。”那汉子方才疼止，又怕寺里长老得知，坏了衣饭，忍气吞声，那里敢讨钱。把酒分做两半桶挑了，拿了旋子，飞也似下山去了。

只说鲁智深在亭子上坐了半日，酒却上来；下得亭子，松树根边又坐了半歇，酒越涌上来。智深把皂直裰褪膊下来，把两只袖子缠在腰里，露出脊背上花绣来，扇着两个膀子上山来。但见头重脚轻，对明月眼红面赤；前合后仰，趁清风东倒西歪。踉踉跄跄上山来，似当风之鹤；摆摆摇摇回寺去，如出水之龟。脚尖曾踢涧中龙，拳头要打山下虎。指定天宫，叫骂天蓬元帅；踏开地府，要拿催命判官。裸形赤体醉魔君，放火杀人花和尚。两个门子远远地望见，拿着竹篦来到山门下，拦住鲁智深便喝道：“你是佛家弟子，如何喝得烂醉了上山来。你须不瞎，也见库局里贴的晓示：但凡和尚破戒吃酒，决打四十竹篦，赶出寺去；如门子纵容醉的僧人入寺，也吃十下。你快下山去，饶你几下竹篦。”鲁智深一者初做和尚，二来旧性未改，睁起双眼骂道：“你两个要打洒家，俺便和你厮打！”门子见势头不好，一个飞也似入来报监寺，一个虚拖竹篦拦他。智深用手隔过，又开五指，去那门子脸上只一掌，打得踉踉跄跄。却待挣侧，智深再复一拳，打倒在山门下，只是叫苦。智深道：“洒家饶你这厮。”踉踉跄跄攧入寺里来。

监寺听得门子报说，叫起老郎、火工、直厅轿夫三二十人，各执白木棍棒，从西廊下抢出来，却好迎着智深。智深望见，大吼了一声，却似嘴边起个霹雳，大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身，次后见他行得凶了，慌忙都退入藏殿里去，便把亮槅关上。智深抢入阶来，一拳一脚，打开亮槅，三二十人都赶得没路。夺条棒，从藏殿里打将出来。

监寺慌忙报知长老。长老听得，急引了三五个侍者，直来廊下，喝道：“智深不得无礼！”智深虽然酒醉，却认得是长老，撇了棒，向前来打个问讯，长老叫侍者扶智深到禅床上，扑地便倒了，齁齁地睡了。

片段二：

只说林冲就床上放了包表被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。

再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上，有个古庙，可以安身。“我且去那里宿一夜等到天明却做理会。”把被卷了，望那庙里来。入的庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，将过来，靠了门。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，却把葫芦冷酒提来便吃，就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂烧着。

当时张见草场内火起，四下里烧着，林冲便拿枪却待开门来救火，只听得前面有人说将话来。林冲就伏在庙听时，是三个人脚步声，且奔庙里来。用手推门，却被林冲靠住了，推也推不开……

林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。林冲道：“天可怜见林冲，若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了。”轻轻把石头掇开，挺着花枪，一手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”三个人急要走时，惊得呆了，正走不动。林冲举手肐察的一枪，先戳倒差拨。陆虞候叫声：“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。翻身回来，陆虞候却才行的三四步，林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”批胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”把陆谦上身衣服扯开把尖刀向心窝里只一剜……再穿了白布衫系了搭脖，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。

（1）下列词语字形及加点字读音完全正确的是D

A.霹雳剜（wā）撩拔扁担（dān）

B.问讯酒葫芦眼红面赤胸脯（pǔ）

C.钥匙踌躇（chù）东倒西歪踉踉跄跄

D.迤逦干瘪（biě）天理昭然忍气吞声

（2）下列各项中划横线成语运用不正确的一项是D

A.校长三顾茅庐，诚恳地邀请李老师莅校任教。

B.我国传统文化较之外国文化自有特色，不应妄自菲薄。

C.公平正义可能会迟到，但不会缺席。无论何时，作奸犯科之人总逃不出法网。

D.他拿起画笔，在纸上随意乱画，真是不知所云。

（3）下列关表述不正确的一项是D

A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。

B.《五柳先生传》《出师表》《岳阳楼记》《马说》《与朱元思书》《送东阳马生序》中的“传”“表”“记”“说”“书”“序”都是古代的文体。

C.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

D.古代的别称都很固定，如“桑梓”指家乡，“社稷”指国家，“伉俪”指朋友，“布衣”指百姓。

（4）下列说法有误的一项是D

A．《水浒传》塑造了一百零八位有血有肉的英雄人物，如入云龙公孙胜、豹子头林冲、花和尚鲁智深、黑旋风李逵等。

B.《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

C.《水浒传》的一般认为是施耐庵，也有认为是罗贯中所做。

D.上面两个片段，节选自北宋末年章回体长篇小说《水浒传》。同时，《水浒传》也是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，为“造反者”树碑立传

（5）茅盾曾这样评价林冲：“对于林冲，我们寄以满腔同情，深惜其认识不够。”请联系小说《水浒传》中林冲的有关故事情节，结合具体事例加以分析。

《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

（1）本题考查汉字读音。

A.有误，“剜”读作“wǎn”；“撩拔”应写作“撩拨”；“扁担”读作“biǎndan”；

B.有误，“胸脯”的“脯”读作“pú”；

C.有误，“踌躇”的“躇”读作“chú”；

D.正确。

故选：D。

（2）本题考查词语成语运用。

ABC.正确；

D.有误，不知所云：不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。不合语境。

故选：D。

（3）本题考查文章内容理解分析。

ABC.正确；

D。有误，D“伉俪”指夫妻。

故选：D。

（4）本题考查文章内容理解分析。

ABC.正确；

D.有误，《水浒传》是元末明初传为施耐庵创作长篇小说。

故选：D。

（5）本题考查文章内容分析。林冲“寄以满腔同情，深惜其认识不够”。“寄以满腔同情”的具体表现是：林冲原本为东京八十万禁军教头，武艺高强。因他的妻子长得漂亮，所以被高俅儿子高衙内调戏，林冲被当朝权奸高俅设计误入白虎堂，蒙冤刺配沧州；在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命；被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算，差点丢了性命。“深惜其认识不够”的具体表现是：林冲为了保住自己的官职，为了保住自己美满的家庭，面对高俅等人的步步紧逼，他选择一忍再忍，不明白高衙内等人决不会放过他的事实，实在有些糊涂。

解析：

（1）D

（2）D

（3）D

（4）D

（5）林冲本是东京八十万禁军教头，却无辜遭高俅父子陷害，落得家破人亡，值得同情；但此人为保安宁一味忍气吞声，不明白高衙内等人决不会放过他的事实，又有些糊涂。

理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。

3．（10分）阅读下面两首诗歌，完成问题。

梅岭三章（一）

陈毅

断头今日意如何？

创业艰难百战多。

此去泉台招旧部，

旌旗十万斩阎罗。

别云间

夏完淳

三年羁旅客，今日又南冠。

无限山河泪，谁言天地宽。

已知泉路近，欲别故乡难。

毅魄归来日，灵旗空际看。

（1）从《梅岭三章》“断头今日意如何（或“此去泉台招旧部”）”和《别云间》“已知泉路近”中，可以看出这两首诗均属绝命诗。（各填一句诗）

（2）《梅岭三章》中，“百战多”写战斗之频繁，“旌旗十万”言牺牲之巨大，表现斗争历程之艰难。那么，《别云间》一诗又是怎样表现斗争历程之艰难的？请结合首联分析。

（3）两首诗，一首想象人去阴间，一首想象魂归人间。请结合“去”“来”的目的，说说两位诗人表述的思想情感有何不同。

《梅岭三章》是中国共产党人陈毅在梅岭被国民党四十六师围困时创作的七言绝句组诗作品。陈毅虽然处在危难之际，但献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。他的革命乐观主义精神，成为中华民族的宝贵精神财富，激励着一代又一代华夏后人为中华民族的伟大复兴艰苦创业，勇往直前，成为爱国主义教育和革命传统教育的生动教材。

《别云间》是诀别故乡之作。起笔叙艰苦卓绝的飘零生涯，承笔发故土沦丧、山河破碎之悲愤慨叹，转笔抒眷念故土、怀恋亲人之深情，结笔盟誓志恢复之决心。既表述了此去誓死不屈的决心，又对行将永别的故乡流露出无限的依恋和深切的感叹。全诗思路流畅清晰，感情跌宕豪壮。格调慷慨豪壮，读来令人荡气回肠。

（1）本题考对诗歌的理解。第一首诗中的“断头今日意如何”的意思是：即将牺牲，我在想些什么呢？“此去泉台招旧部”的意思是：我这一去黄泉，定经召集旧部。第二首诗中的“已知泉路近”的意思是：已经知道了黄泉之路不远。这三句话点明了这两首诗歌都是绝命诗。

（3）本题考查对重点诗句的理解。“三年羁旅客，今日又南冠”的意思是：三年为抗清兵辗转飘零，今天兵败被俘成为阶下囚。“三年”写时间之长，“羁旅客”点明自己的身份，多年漂泊，为了反清四处奔走；“又“说明已经不是第一次被捕了，“南冠”，运用典故，抒发了诗人苦战被捕后的沉痛、愤懑之情。这两句自叙抗清斗争经历，从中可见诗人激越翻滚的情感波澜，亦可见其满腔辛酸与无限沉痛。

（3）本题考查赏析的思想感情。根据第一首诗中的“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”可知身去阴间也不会放弃斗争，而是会召集旧部，一起把阴间的统治者阎罗斩于马下。表现了强烈的战斗意志和誓与反动派斗争到底的决心。根据第二首诗中的“毅魄归来日，灵旗空际看”可知毅魄归来，是为了在空中看一看灵旗。生前未能完成大业，死后也要亲自看到后继者率部起义，恢复大明江山。既表述了壮志未酬的悲愤，也表述了对胜利的渴望。

解析：

（1）断头今日意如何（或“此去泉台招旧部”）；已知泉路近。

（2）首联叙述了诗人三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清生活。其中“羁旅“一词将诗人从父起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括，深含着诗人满腔心酸和深切感。

（3）人去阴间，是为了为了“招旧部”“斩阎罗”，以此表述同敌人斗争到底的决心（或不屈不挠的战斗意志”）；魂归人间，是为了看战旗在空中飘扬，以此表述壮志未酬的悲愤（或“表述对山河故乡的无限留恋”，或“表述对胜利的渴盼”）。

译文：

梅岭三章（一）

今即将兵败身死我该写些什么？身经百战才创立了这番革命事业，多么的不易啊！这次我要到阴间去召集已经牺牲过的同志。带领十万英灵击败国民党反动派！

别云间

三年为抗清兵辗转飘零，今天兵败被俘成为阶下囚。山河破碎，感伤的泪水流不断，国土沦丧，谁还能说天地宽？已经知道生命即将走到尽头，想到永别故乡实在心犯难。等到我魂魄归来的那一天，定要在空中看后继者的队伍抵抗清军。

如何鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。

4．（17分）阅读下面文言文，完成下题。

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

——《曹刿论战》

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至!”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

——《周亚夫军细柳》

（1）下列划线的实词解释有误的一项是A

A.军士吏被甲（同“披”，穿着）亚夫乃传言开壁门（墙壁）

B.肉食者鄙（浅陋。这里指目光短浅）小大之狱（指诉讼事件）

C.又何间焉（参与）曩者霸上、棘门军（先前）

D.使人称谢（向人致意，表示问候）衣食所安弗敢专也（独自享有）

（2）下列划线虚词的意义和用法相同的一项是D

A.已而之细柳军醉翁之意不在酒

B.何以战不以物喜，不以己悲

C.登轼而望之鸣之而不能通其意

D.其乡人曰必先苦其心志

（3）下面表述不正确的一项是C

A《曹刿论战》选自编年体史书《左传》，《周亚夫军细柳》选自司马迁的纪传体史书《史记》。

B.“牺牲玉帛”是古代祭祀文化中的祭品，“持节”“揖“拜”是与古代礼仪相关的词语。

C.《曹刿论战》对战争场面详加叙述，战前、战后则一笔带过这样详略得当，重点突出。

D.《周亚夫军细柳》写文帝在细柳营两次受阻，从侧面衬托了周亚夫恪尽职守、治军严明的形象。

（4）翻译下列句子。

①小惠未遍，民弗从也。

②于是上乃使使持节诏将军。

（5）《周亚夫军细柳》一文，文帝称周亚夫为“真将军”，那么，从《曹刿论战》可以看出，曹刿的，“真将军”体现在哪些方面？

译文：

鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”

到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。

文帝亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，直接奔驰进入，从将军到下属军官都骑马迎进送出。不久文帝到达细柳军营，军中的将士都披挂铠甲，手拿锐利的兵器，张开弓弩，拉满弓弦。天子的先导跑到军营，不能进入。先导说：“天子就快到了！”把守军门的都尉说：“将军命令说，军中只听将军的命令，不听天子的诏令。”过了不久，文帝到达，又不能进入。于是文帝就派使臣持符节诏令将军说：“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的军官对文帝的随从车骑人员说：“将军有规定，军营中不准车马奔跑。”于是天子就拉紧缰绳缓慢行进。到了军营中心，将军周亚夫手拿武器拱手说：“穿铠甲、戴头盔的将士不能跪拜，请允许我用军礼参见皇上。”天子深受感动，面容变得庄重，靠在车前横木上向官兵致敬。派人向周亚夫致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”慰劳礼仪结束后离去。

出了细柳营军门，群臣都很惊讶。文帝说：“啊，这才是真正的将军呀！以前在霸上、棘门军营看到的，简直像儿戏，他们的将军未来一定会遭受袭击而被俘虏；至于周亚夫，怎么可能冒犯他呢！”称赞了周亚夫很久。

（1）本题考查文言实词解释。

A.有误，亚夫乃传言开壁门：周亚夫这才传令打开军营大门。壁：营垒。

BCD.正确。

故选：A。

（2）本题考查一词多义。

A.之：到，往，动词/的，结构助词；

B.以：凭借，介词/因为，连词；

C.而：表示承接关系的连词/表示转折关系的连词；

D.其：代词，他的。

故选：D。

（3）本题考查文章内容分析。

ABD.正确。

C.《曹刿论战》对战争场面是略写，一笔带过；战前、战后却写得极为详尽，突出“论”这个重点。

故选：C。

（4）本题考查句子翻译。

①重点词：惠，恩惠。徧，同“遍”，遍及。从，顺从。句意：这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。

②重点词：乃，于是，就。使，派。使，使者。节，符节。诏，诏令。句意：于是文帝就派使臣持符节诏令将军。

（5）本题考查人物形象分析。从“肉食者鄙，未能远谋”可以看出，曹刿有远大的谋略；从“公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：忠之属也。可以一战。战则请从”可以看出，曹刿深谙取信于民的道理；从“齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师”可以看出，曹刿在战场上指挥若定，善于抓住战机，有卓越的军事才能。

解析：

（1）A

（2）D

（3）C

（4）①这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。

②于是文帝就派使臣持符节诏令将军。

（5）曹刿有深谋远虑；懂得“得民心者得天下“道理；善于在战场上抓住时机，是一名出色的军事指挥家。

理解文言词语的意义和用法，一般要要先翻译句子，然后再推敲词义。此外，在平时的学习中，要学会分类积累，积累一些重点文言词语的常见意义和用法。

5．（7分）阅读下面的材料，完成问题。

2016年，李克强总理在《政府工作报告》中说，要鼓励企业培育“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。

新冠肺炎疫情发生后，陈薇临危受命，担任军事医学专家组组长。2020年1月26日，她率领军事医学专家组紧急奔赴武汉，与后方科研基地联合作战，集中力量展开应急科研攻关，争分夺秒开展“腺病毒载体重组新冠病毒疫苗”的研究。

2020年2月29日，陈薇在武汉第一个接种了腺病毒载体新冠疫苗。尽管腺病毒载体已是成熟的技术平台，尽管疫苗已通过了动物试验，但在当时条件下，刚研制出来的新冠疫苗依然充满未知。

“我先试打，如果没事你们再打。”陈薇面色如常，语气如常。

接种半小时后，陈薇未出现不良反应。团队其他成员也开始接种疫苗。历史会记住这个属于中国军人冲锋与胜利的时刻。

2020年3月16日。陈薇领衔科研团队研制的新冠疫苗，获批正式进入临床试验；4月12日。疫苗开展期临床试验：8月11日，该型疫苗获得国家发明专利。成为国内首个进入临床获得专利权的新冠疫苗；2021年2月25日，该型疫苗获国家药监局批准附条件上市。

“专利是我们的、原创是我们的，所以我们在任何场合都不用看任何人的脸色！”在武汉短短几个月，陈薇添了不少白发，但她的神情和话语，依旧坚定。

（素材来源于“学习强国”APP）

京张高铁八达岭长城站总设计师吕刚介绍说，八达岭长城站选址不仅要服务冬奥、服务八达岭景区，还要保护八达岭长城、青龙桥车站和“人”字形线路等历史古迹。要应对保护环境的高难度和施工技术的高标准，这对建设者来说是一种挑战，不仅要借助技术创新，更要胆大心细。

建设者心里警钟长鸣：“假如施工殃及了八达岭上的历史古迹，哪怕是裂了一丝暗纹，我们就成了千古罪人!”要害部位施工时，绝不允许抡圆胳膊大刀阔斧地干。“要害地方我们甚至是人工用风镐挖的。”作业队队长王建东说，“保护八达岭长城是京张高铁建设中的重中之重。”

整个修建过程中，隧道的掘进只能采取常规爆破的方法。这就得依靠精准微损伤控制爆破的先进技术，以精准的爆破减少震动，其作业震动的速度要降到每秒1.6毫米以下。

有人说，八达岭长城站，采用“中”字形车站线路形制、“国”字形救援疏散通道方式、“人”字形辅助坑道设置、“品”字形大跨度隧道施工工法，从整体工程结构到具体施工工法，将“中国人品”四个大字囊括其间，意在诠释设计和施工人员的聪明才智与职业操守。

（节选自《人民日报》文章《高铁穿越八达岭》）

现代的科技创新活动为“工匠精神”赋予了新的内涵。科技创新不单单是科技工的事情，科技创新的工程特征催生了其社会性特征，每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、金融、法律等不同领域的支撑。科技创新更多时候作为一项“大工程”，存在着原材料、工艺、资金、环境、效益等方面的因素。工艺再好，没有合格的原材料，也是巧妇难为无米之炊；技术再先进，但是资金未到位或者难以持续，也不是一个好的创新项目；同样，科技创新活动如果对生态和环境带来很大的破坏，就需要加以改进或者暂缓项目推进。

（人民网《科技创新需要“工匠精神”》，有删改）

（1）下列句子说法正确的是C

A.以上四则材料从不同角度解说“工匠精神”，陈薇带领的团队攻克医学难题、高铁建设者修建青龙桥车站都是生动具体的实例。

B.材料二中画线的句子真切地流露出人物的思想感情，表明陈薇坚信新冠疫苗的研制已经成功，不会产生任何不良反应。

C.八达岭长城站从整体工程结构到具体施工工法，将“中国人品”四字囊括其间，意在诠释设计和施工人员的聪明才智与职业操守。

D.科技创新具有社会性特征，不单单是科技工的事情，每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、金融、法律的支撑。

（2）材料三中的画线句运用了多种说明方法，请找出其中一种分析其作用。

四则材料分别介绍了“工匠精神”的提出；新冠肺炎疫情发生后，陈薇临危受命，勇于担当，主持疫苗研发；京张高铁八达岭长城站设计团队不断创新、精益求精，确保不对周围文物造成损害；现代的科技创新活动需要创新的同时也要综合协调、团结协作。第一题考查对材料内容的理解。第二题考查说明方法及作用。

（1）本题考查对内容的理解。

A.有误，修建京张高铁八达岭长城站是实例之一，青龙桥车站是要保护的对象；

B.有误，画波浪线的句子真切地流露出人物的思想感情，表明陈薇具有奉献精神，希望用自己做实验，承担风险。

C.正确；

D.有误，科技创新每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、金融、法律等不同领域的支撑，不止于这四项。

故选：C。

（2）“传统爆破技术震速高，震感比较强烈；而精准的电子雷管减震爆破施工技术”是作比较，“震速控制在每秒16毫米时”是列数字，“每爆破一次只相当于在长城上跺了一下脚”是打比方，结合内容分析其作用即可。

解析：

（1）C

（2）示例一：作比较，用电子雷管减震爆破术和传统爆破术相比较，突出说明了电子雷管减震爆破术的振动幅度和分贝很小，不会对八达岭古迹造成损害的特点。

示例二：列数字，举出“1.6毫米”的具体数字，科学准确地说明了电子雷管减震爆破技术的振动幅度和分贝很小，不会对八达岭古迹造成损害的特点。

示例三：打比方，将电子雷管减震爆破技术的震感比作在长城上跺了一下脚，生动形象地写出该技术震感微弱，不会对八达岭古迹造成损害的特点。

材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表述自己的见解。

6．（20分）文学类文本阅读

海上的父亲

虞燕

父亲每每回家，携一身淡淡的海腥味。他从来不会在家逗留得久，船才是他漂浮的陆地。父亲眼前，大海浩瀚无边，深广动荡。

那艘木帆船，是父亲海员生涯的起始站。木帆船凭风行驶，靠岸时间难以估算。比起身体遭受的痛苦，精神上的绝望更易令人崩溃﹣﹣四顾之下，大海茫茫，帆船在浪里翻腾，食物在胃里翻腾，跪在甲板上连黄色的胆汁都吐尽了，停泊却遥遥无期。吐到几乎瘫软也得顾着船员们的一日三餐。木帆船的厨房设在船舱底部，父亲一点一点地挪过去，船颠簸，脚无力，手颤抖。他强忍身体的极度不适，淘米、洗菜、生火，实在受不住就蹲下来，靠在灶旁缓一缓，或喝下一碗凉水等待新一轮的呕吐。吐完再喝，喝了又吐，如此循环。

父亲跟我聊起这些时，一脸的云淡风轻，他说这是每个海员的必经之路，晕着晕着就晕出头了，一般熬过一年就不晕了。

也因为有这样一位海上的父亲，我跟弟弟从小的物质条件算是相对优越的。小岛闭塞，交通不便，父亲带回来的东西，都是那么稀奇。

荔枝最不易保存，却是我的最爱。父亲每次去海南就会多买一些，装进篮子，挂在通风的地方。到家需驶行一周甚至更长时间。他每天仔细地查看、翻动荔枝，捡“流泪”了的吃掉，将还新鲜的留着，几斤荔枝到家后往往只剩十来颗。看一双儿女吃得咂嘴弄唇，父亲不住叹气：要是多一些就好了。

父亲走出木帆船的厨房，是3年之后了。其时，木帆船已老旧，父亲被调到了机帆船，锚泊系岸、海面瞭望、开舱关舱、手动掌舵、柴油机维护等等，他早做得得心应手。船上经常会为争取时间连夜装货卸货，寒冷的冬雨夜，父亲和其他船员奋战在摇摆不定的甲板上。一夜下来，他们原本古铜色的脸被海水、雨水泡白了，皱皱的，像糊上去了一层纸。脱掉雨衣后，一拳头打在身上时，衣服上就会滴下水。

那是父亲海员生涯的第一次生死历险。夜里11点多，父亲刚要起来换班，突然听到一声天震地骇的“砰”，同时，整只船像被点着了的鞭炮似的蹦了起来。父亲的脑袋嗡嗡作响，五脏六腑都像要跳脱他的躯体。触礁了！他在第一时间冲了出去。船体破裂，过不了多久，海水将汹涌而入，等着将他们卷入巨腹。

船长紧急下令，把船上能漂浮的东西全部绑在一起制成了临时“竹筏”，大伙紧张忙乱到来不及恐惧。待安全转移到“竹筏”上，等待救援的父亲才感到后怕。环顾四周，大海浩渺，黑得像涂了重墨，望不到一星半点的灯火。彼时正值正月，带着腥咸味的海风凌厉地抽打着他们的躯体，父亲的额头却不停的冒汗。时间一点点过去，他的绝望越来越深。老船员们不断地给他打气：一定要牢牢抓住“竹筏”，只要有一丝生的希望就绝不放弃。幸运的是，天亮时，有一个捕捞队刚好经过这个海域，救起了他们。

多年后，父亲早已被各种大大小小的惊险事故磨练得处事不惊，而对于留守岛上的人，担惊受怕从未停止，每到台风天，母亲都会面色凝重地坐在收音机前听天气预报。我跟弟弟敛声屏气，每一个字都似渔网上的铁坠子，拖着我们的心往下沉。直等到那来自茫茫大海的信息反馈，我们才在一次次的确认中获得慰藉和力量。

我见过父亲在陆上生活的百无聊赖和郁郁寡欢。父亲所在的那艘2600吨的大货船，货舱高达四五米，进出都必须爬梯子。几次爬进爬出后，不知道是不是体力不支，父亲竟一个趔趄滑倒在货舱底部，导致手臂骨折，被送上岸休养。待在家的父亲看起来羸弱而颓废，埋头从房间走到院子，又从院子回到房间，一天无数次。他三番五次打电话给同事问船到哪了，卸货是否顺利，什么时候返航。他像条不小心被冲上岸的鱼，局促、焦躁、神不守舍，等待再次回到海里的过程是那么煎熬。

就休息了一个航次，还未痊愈的父亲便急吼吼地赶回船上。母亲望着他的背影咬牙道：“这下做人踏实了。”

我时常想起那个画面：水手长父亲右手提起撇缆头来回摆动，顺势带动缆头做45度旋转，旋转2到3圈后，利用转腰、挺胸、抡臂等连贯动作，将撇缆头瞬时撇出，不偏不倚正中岸上的桩墩。船平稳靠岸。父亲身后，大海浩瀚无际，寂然无声。

（选自《读者》2020年第11期，有删改）

（1）海上生活磨炼了父亲，成就了父亲。请结合全文概括父亲的海上生活经历。

（2）按要求赏析下面的语句。

①每到台风天，母亲都会面色凝重地坐在收音机前听天气预报。我跟弟弟敛声屏气，每一个字都似渔网上的铁坠子，拖着我们的心往下沉。（从修辞角度赏析）

②水手长父亲右手提起撇缆头来回摆动，顺势带动缆头做45度旋转，旋转2到3圈后，利用转腰、挺胸、抡臂等连贯动作，将撇缆头瞬时撇出，不偏不倚正中岸上的桩墩。（赏析加点词的表述效果）

（3）请结合文章内容说说开头和结尾两处写景有什么作用？

（4）阅读全文，请围绕“船”一词，参照示例，结合文本内容分析父亲这一人物形象。

示例：荔枝﹣﹣一颗颗荔枝，一路上的小心翻捡，看儿女贪吃时的不住叹气，都承载着父亲对子女细致深切的爱。

本文写父亲海员生涯的起点是做木帆船上的厨师，为着家人有较好的生活条件辛苦工作；3年后，父亲成为机帆船的水手在风雨中历练；多年后，被各种大大小小惊险事故磨炼得处变不惊的父亲已与海上生活不能分离，成为了千吨货轮的水手长。

（1）本题考查内容概括。结合第二到第五段“那艘木帆船，是父亲海员生涯的起始站”“吐到几乎瘫软也得顾及船员们的一日三餐”“也因为有这样一位海上的父亲，我跟弟弟从小的物质条件算是相对优越的”等句子可概括：父亲海员生涯的起点是做木帆船上的厨师，为着家人有较好的生活条件辛苦工作。结合第六到第十段“父亲走出木帆船的厨房，是3年之后了。其时，木帆船已老旧，父亲被调到了机帆船，锚泊系岸、海面瞭望、开舱关舱、手动掌舵、柴油机维护等等，他早做得得心应手”“多年后，父亲早已被各种大大小小的惊险事故磨炼得处变不惊”等句可概括：3年后，父亲成为机帆船的水手在风雨中历练。结合第十一段到结尾“我见过父亲在陆上生活的百无聊赖和郁郁寡欢，父亲所在的那艘2600吨的大货船，货舱高达四五米，进出都必须爬梯子”可概括：多年后，被各种大大小小惊险事故磨炼得处变不惊的父亲已与海上生活不能分离，成为了千吨货轮的水手长。

（2）本题考查词句赏析。第①题，手法判断，“每一个字都似渔网上的铁坠子，拖着我们的心往下沉”运用了比喻修辞，把天气预报里传来的坏消息比成了渔网上的铁坠子。分析，结合“拖着我们的心往下沉”可知，这里写出了天气预报里的坏消息让我们的心情沉重，表现了我们对父亲的担忧。第②题，用词角度，“提起”“带动”旋转”“撇出”四个都是动词，四个动词比较细致地描写父亲作为水手长时的工作内容，表现了父亲动作的熟练和有序，进而写出了父亲的出色。“正中”写出了动作的结果，展现了父亲动作的精准，表现出他作为水手长的突出能力和自信。

（3）本题考查景物描写赏析。①开头写景句。结合“父亲每每回家，都携一身淡淡的海腥味。他从来不会在家逗留很久，船才是他漂浮的陆地”可知，父亲是在海上工作，而海给父亲的印象是“浩瀚无边，深广动荡”，交代了故事发生的背景，是海上。“深广动荡”突出了海给父亲的印象是深不可测、动荡不安，暗示了父亲的内心，结合后文可知，开始时父亲不适应海上的生活，并且遭遇了许多危险，故开头的写景句写出了海洋给父亲的船员生活带来的艰辛和危险。②结尾写景句。“寂然无声”突出了海洋的平静，结合前文可知，此时父亲已经适应了海上生活，并且爱上了海上的生活，离不开海上的生活了，他能够很好地应对海上生活的各种意外和日常了，故结尾的写景句暗示了经过多年的海上生活，父亲已历练得沉稳，内敛。③开头写景句和结尾写景句句式相似，内容相关，都是写大海给父亲的感觉，结构上首尾呼应，使文章结构完整。

（4）本题考查人物形象和仿句。答题要点：结合具体情节分析出父亲的形象，参照所给示例进行表述。抓住“船”这个具体的事物，借此写出父亲的形象。结合第二段“木帆船的厨房设在船舱底部，父亲一点一点地挪过去，船颠簸，脚无力，手颤抖，他强忍身体的极度不适，淘米、洗菜、生火，实在受不住就蹲下来，靠在灶旁缓一缓，或喝下一碗凉水等待新一轮的呕吐。吐完再喝，喝了又吐，如此循环”可知，刚在海上工作时，父亲非常不适应，但是他没有抱怨屈服，而是坚持着完成自己的工作，后来成长为水手长，工作得心应手，看出他的坚强和吃苦耐劳。示范：船﹣﹣木帆船、机帆船、千吨货船，厨师、水手、水手长，船体的变化，身份的变化，源于一颗坚忍不拔的心，源于一颗吃苦耐劳的心。

解析：

（1）父亲海员生涯的起点是做木帆船上的厨师，为着家人有较好的生活条件辛苦工作；3年后，父亲成为机帆船的水手在风雨中历练；多年后，被各种大大小小惊险事故磨炼得处变不惊的父亲已与海上生活不能分离，成为了千吨货轮的水手长。

（2）①运用比喻的修辞于法，将听到的坏消息比作渔网上的铁坠子，形象地写出了我们当时心情的沉重和对父亲安危的担忧。

②“提起”“带动”“旋转”这一系列动作父亲已经做了千百遍，一切都是那样熟练自如，“正中”写出父亲动作的精准，表现出他作为水手长的突出能力和自信。

（3）文章开头写景交代了故事发生的背景，写海洋的“深广”“动荡”给父亲的船员生活带来的艰辛和危险。结尾写父亲身后的大海