高三生物《曲线分析二》课件

一、曲线转换成文字

例题1.下图为河流生态系统受到生活污水（含有大量有机物）轻度污染后的净化过程示意图，请据图回答：(1)A在该河的AB段，溶解氧大量减少的主要是什么？(1)A在该河的AB段，溶解氧大量减少的主要是什么？藻类数量减少；需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗。(2)藻类大量繁殖的主要原因是什么？(2)藻类大量繁殖的主要原因是什么？有机物分解后形成大量的NH4+等无机盐离子，有利于藻类的大量繁殖。(3)水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因是什么？(3)水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因是什么？藻类通过光合作用释放氧气；有机物减少，需氧型细菌数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少。(4)若酿酒厂或味精厂将含大量有机物的废水排入该河流，对河流生态系统可能造成的最严重的后果是什么？请运用生态平衡原理进行分析。(4)若酿酒厂或味精厂将含大量有机物的废水排入该河流，对河流生态系统可能造成的最严重的后果是什么？请运用生态平衡原理进行分析。河流中的生物大量死亡，生态系统的稳定性遭到破坏；因为生态系统的自动调节能力有一定的限度，当外来干扰超过这个限度时，生态系统的稳定性遭到破坏。[解析]首先要明确该生态系统涉及到了哪些生物，它们各自有什么作用，即藻类是生产者，能进行光合作用，产生氧气，是溶解氧的来源。细菌是分解者，能分解有机物成无机物，此过程需氧型细菌要消耗氧气。其次要根据图分析相关者之间的因果关系：藻类数量的减少，造成溶解氧的减少，同时由于污水（含大量有机物）的排入，导致细菌大量繁殖，也造成溶解氧的大量消耗。另一方面，细菌分解有机物的同时能产生大量的无机盐离子，又有利于藻类的生长。如果大量含有机物的废水排入该河流，超过了它的净化能力，势必使河流生态系统的稳态遭到破坏，因为生态系统的自动调节能力是有一定限度的。[考点]这是一道涉及呼吸作用、光合作用以及生态系统稳定性方面的综合题。同时考查学生对于多曲线题的识图和分析的方法，以及学生的语言表达能力的考查典型题。[解题方法指导]

1.联想：在认真审题的基础上，通过联想，找准理论原理。

2.运用生物学理论原理，正确揭示变量之间的因果关系。

3.多曲线图，遵循先分再合的原则，此外，还可以根据曲线的变化情况，将曲线分成若干段，分别叙述，防止缺漏或混为一谈。

4.要用专业术语和专业名词，尽量运用课本上的语句表达，或对课本语句作适当修改后运用。二、表格转换成曲线例2.(2014·安徽高考)胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。

(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因是____________________________________________。二、表格转换成曲线例2.(2014·安徽高考)胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。

(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因是____________________________________________。胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加________________，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度________

(填“稍高”或“稍低”)的水平。(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加________________，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度________

(填“稍高”或“稍低”)的水平。等体积生理盐水(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加________________，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度________

(填“稍高”或“稍低”)的水平。等体积生理盐水稍低(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30min检测其血糖浓度，结果见下表。请在下边坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图.时间/min0306090120150血糖浓度/mg·mL－10.751.251.100.900.750.75(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30min检测其血糖浓度，结果见下表。请在下边坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图.时间/min0306090120150血糖浓度/mg·mL－10.751.251.100.900.750.75[解题方法指导]

曲线绘制同样考查的是信息转换的能力，常见的有两种类型：绘制定量曲线或者是定性曲线。根据表格信息绘制曲线即属于绘制定量曲线，作图前要弄清楚横纵坐标的含义，作图步骤如下：（1）先定坐标轴，标注单位和数值；（2）根据表格数据进行描点，有时需要对数据进行必要的处理。（3）连点成线。绘制定性曲线的前提时要弄清楚生命活动的规律，即因变量与自变量之间的变化关系，用曲线呈现出来即可。变式训练：

1.在野外工作的科研人员，为防止银环蛇伤害，一般要进行预防接种。如图2曲线a、b表示甲、乙两人第一次注射α­银环蛇毒的抗体血清、α­银环蛇毒疫苗后血液中的α­银环蛇毒的抗体含量。请在图中分别画出第二次两人均注射等量的α­银环蛇毒疫苗后血液中α­银环蛇毒的抗体含量变化曲线(曲线线形参照曲线a、b)。[解析]

甲第一次注射的为α­银环蛇毒抗体血清，乙注射的是α­银环蛇毒疫苗，故第二次注射相同抗原后，甲机体为初次免疫，曲线等同于乙第一次注射疫苗的曲线b，而乙机体为二次免疫反应，比第一次反应速率更快，产生的抗体更多。[解析]

甲第一次注射的为α­银环蛇毒抗体血清，乙注射的是α­银环蛇毒疫苗，故第二次注射相同抗原后，甲机体为初次免疫，曲线等同于乙第一次注射疫苗的曲线b，而乙机体为二次免疫反应，比第一次反应速率更快，产生的抗体更多。[答案]三、曲线转换成曲线例3.甲图中，A、B分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗，气球可膨胀、收缩；其中B已死亡。气球内的培养液中均含CO2缓冲液（维持气球内CO2浓度不变）；初始时指针指向正中零的位置。乙图为相同时间内测得的灯泡到水面的距离与指针偏转格数的关系曲线，每次实验后指针复零。下列相关描述，不正确的是（）A.在适宜光照条件下，指针将向右偏转

B.该实验的自变量为光照强度，C点的含义为O2释放量最大

C.CE段说明随灯光距离的增大，O2释放量减少

D.F点与A、B、C、D点的指针的偏转方向相同，但数值较小[解析]

通过装置甲研究光照强度对光合作用速率的影响，得到乙图的曲线。乙图曲线的横坐标是距离，从左到右距离在增大，则光照强度减小；纵坐标为指针偏转的格数，代表光合速率大小变化。在理解这两点的基础上，可以根据图乙绘制光合作用速率随光照强度变化的曲线，进行解题。加深对整个过程的理解。A.在适宜光照条件下，指针将向右偏转

B.该实验的自变量为光照强度，C点的含义为O2释放量最大

C.CE段说明随灯光距离的增大，O2释放量减少

D.F点与A、B、C、D点的指针的偏转方向相同，但数值较小[解题方法指导]

根据已给的曲线绘制新的曲线能加深对曲线的理解，能锻炼学生的解题能力。在分析已知曲线表示的变量之间的关系后，才能正确理解新曲线变量之间的变化趋势，从而绘制出正确的曲线。变式训练：

1.研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的λ值变化曲线，下列叙述正确的是()

A.种群密度是种群最基本的数量特征，决定种群密度的因素是年龄组成和性别比例

B.第2～4年兔种群的年龄组成为增长型

C.8年间兔种群数量呈“S”型增长

D.第8年兔种群密度小于起始种群密度[解析]

种群密度是种群最基本的数量特征，决定种群密度的主要因素是出生率与死亡率，迁入率与迁出率，而不是年龄组成和性别比例，A错误；分析曲线可知，第2～4年的λ值小于1，说明兔种群的年龄组成为衰退型，B错误；8年间λ值不断变化，兔种群数量先下降后上升，并不呈“S”型增长，C错误；前4年λ值始终小于1，种群数量逐渐减少，而6～8年λ值大于1，种群数量开始回升，通过计算可知，第8年兔种群密度小于起始种群密度，D正确。变式训练：

1.研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的λ值变化曲线，下列叙述正确的是()

A.种群密度是种群最基本的数量特征，决定种群密度的因素是年龄组成和性别比例

B.第2～4年兔种群的年龄组成为增长型

C.8年间兔种群数量呈“S”型增长

D.第8年兔种群密度小于起始种群密度D四、表格设计例4.(2013·广东高考·T29)(16分)某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们用酶将木薯淀粉降解成单糖。查阅资料后，安装的酒精发酵装置、采用的发酵条件如图。

(1)向发酵瓶中加入5g酵母菌开始实验，发酵初期，通气阀①需要偶尔短时间打开,并在A通气口处打气，以利于______；实验过程中，通气阀②需要偶尔短时间打开，目的是_______。(2)第3天，取出少量发酵液，滴加含有______的浓硫酸溶液来检测酒精。

(3)检测后发现,尽管酵母菌菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和pH适宜，但酒精含量(+)比预期低，他们展开了讨论，认为还有其他影响因素，如___________，请设计实验对此因素进行探究并预测实验结果(用表格形式呈现；用“+”表示酒精量,最高含量为“+++++”)。(4)请对预测的结果进行分析，并得出结论。【解题指南】

解答本题时需关注以下两点:

(1)酵母菌在有氧和无氧环境下都能生存，属于兼性厌氧菌。

(2)酵母菌进行有氧呼吸时能大量繁殖，进行无氧呼吸时能将糖类分解为酒精和二氧化碳。【解析】本题考查酵母菌呼吸作用、发酵产物的检测和发酵条件的控制等知识，重视对实验分析能力和图表设计能力的考查。

(1)酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧环境下进行有氧呼吸，为自身的生长和繁殖提供足够的能量，因此为了缩短发酵时间需要在发酵初期通气，促进酵母菌的有氧呼吸，以获得大量的酵母菌。而在无氧的环境下，酵母菌进行酒精发酵，在产生酒精的同时也会释放大量的CO2，为了避免容器内压力升高，影响酵母菌的进一步发酵，同时也可能导致装置爆炸，故需要定期排气。

(2)由于酒精和酸性重铬酸钾溶液发生反应呈现灰绿色，因此常用含有重铬酸钾的浓硫酸溶液对发酵产物酒精进行检测。(3)据题分析，可以排除温度、pH、营养物质等因素影响，故可能是发酵时间影响酒精的产量。由于试题要求用表格形式呈现探究相关因素对酵母菌产生酒精产量的影响，因此设计表格时要设所选择的因素为自变量，酒精产量为因变量，同时还要根据所选因素所产生的可能结果用试题规定符号“+”反映出因变量的相对含量，注意最高含量为“+++++”。

(4)根据所选择的自变量，结合因变量的变化情况和所学知识进行分析推理，得出结论。四、表格设计例4.(2013·广东高考·T29)(16分)某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们用酶将木薯淀粉降解成单糖。查阅资料后，安装的酒精发酵装置、采用的发酵条件如图。

(1)向发酵瓶中加入5g酵母菌开始实验，发酵初期，通气阀①需要偶尔短时间打开,并在A通气口处打气，以利于__________________；实验过程中，通气阀②需要偶尔短时间打开，目的是_________。四、表格设计例4.(2013·广东高考·T29)(16分)某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们用酶将木薯淀粉降解成单糖。查阅资料后，安装的酒精发酵装置、采用的发酵条件如图。

(1)向发酵瓶中加入5g酵母菌开始实验，发酵初期，通气阀①需要偶尔短时间打开,并在A通气口处打气，以利于__________________；实验过程中，通气阀②需要偶尔短时间打开，目的是_________。酵母菌生长和繁殖四、表格设计例4.(2013·广东高考·T29)(16分)某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们用酶将木薯淀粉降解成单糖。查阅资料后，安装的酒精发酵装置、采用的发酵条件如图。

(1)向发酵瓶中加入5g酵母菌开始实验，发酵初期，通气阀①需要偶尔短时间打开,并在A通气口处打气，以利于__________________；实验过程中，通气阀②需要偶尔短时间打开，目的是_________。酵母菌生长和繁殖释放CO2(2)第3天，取出少量发酵液，滴加含有__________的浓硫酸溶液来检测酒精。

(3)检测后发现,尽管酵母菌菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和pH适宜，但酒精含量(+)比预期低，他们展开了讨论，认为还有其他影响因素，如___________，请设计实验对此因素进行探究并预测实验结果(用表格形式呈现；用“+”表示酒精量,最高含量为“+++++”)。(2)第3天，取出少量发酵液，滴加含有__________的浓硫酸溶液来检测酒精。

(3)检测后发现,尽管酵母菌菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和pH适宜，但酒精含量(+)比预期低，他们展开了讨论，认为还有其他影响因素，如___________，请设计实验对此因素进行探究并预测实验结果(用表格形式呈现；用“+”表示酒精量,最高含量为“+++++”)。重铬酸钾(2)第3天，取出少量发酵液，滴加含有__________的浓硫酸溶液来检测酒精。

(3)检测后发现,尽管酵母菌菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和pH适宜，但酒精含量(+)比预期低，他们展开了讨论，认为还有其他影响因素，如___________，请设计实验对此因素进行探究并预测实验结果(用表格形式呈现；用“+”表示酒精量,最高含量为“+++++”)。重铬酸钾发酵时间(2)第3天，取出少量发酵液，滴加含有__________的浓硫酸溶液来检测酒精。

(3)检测后发现,尽管酵母菌菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和pH适宜，但酒精含量(+)比预期低，他们展开了讨论，认为还有其他影响因素，如___________，请设计实验对此因素进行探究并预测实验结果(用表格形式呈现；用“+”表示酒精量,最高含量为“+++++”)。重铬酸钾发酵时间实验组号①②③④⑤⑥⑦发酵时间(天)3456789预测结果+++++++++++++++++++++++++注:酵母菌加量为5g,其他条件与题图相同。(4)请对预测的结果进行分析，并得出结论。(4)请对预测的结果进行分析，并得出结论。预测结果中，发酵7天酒精的产量已达到最高，大于7天酒精产量不再增加，可能原因是高浓度酒精抑制酵母菌活性，因而在此装置和酵母菌加量为5g时，最好的发酵时间是7天。课后练习1.如图表示不同浓度的生长素对某植物根生长的影响，下列叙述中错误的是()

A.当生长素浓度高于M时，该植物的茎生长开始受到抑制

B.当生长素浓度高于P小于M时，根生长仍被促进

C.曲线表明生长素的生理作用

具有两重性

D.P浓度是该植物根生长的最

适浓度课后练习1.如图表示不同浓度的生长素对某植物根生长的影响，下列叙述中错误的是()

A.当生长素浓度高于M时，该植物的茎生长开始受到抑制

B.当生长素浓度高于P小于M时，根生长仍被促进

C.曲线表明生长素的生理作用

具有两重性

D.P浓度是该植物根生长的最

适浓度B2.如图为某群落中棉蚜及其天敌瓢虫的种群数量变化，有关叙述不正确的是()A.7月5日后瓢虫数量下降表明该群落中动物的丰富度降低

B.棉蚜活动能力较弱，可以采用样方法调查其种群密度

C.棉蚜与瓢虫的种群数量变化反映群落内部存在负反馈调节

D.瓢虫数量上升具有滞后性，棉蚜发生初期应及时人工防治2.如图为某群落中棉蚜及其天敌瓢虫的种群数量变化，有关叙述不正确的是()A.7月5日后瓢虫数量下降表明该群落中动物的丰富度降低

B.棉蚜活动能力较弱，可以采用样方法调查其种群密度

C.棉蚜与瓢虫的种群数量变化反映群落内部存在负反馈调节

D.瓢虫数量上升具有滞后性，棉蚜发生初期应及时人工防治A3.下列关于图中各曲线所代表的生物学含义及描述，正确的是()A.甲图可表示氨基酸进入小肠上皮细胞时ATP浓度与运输速率的关系

B.乙图表示的运输方式不受载体蛋白的影响

C.丙图所示的生理过程中，a点时只进行无氧呼吸

D.丁图可表示胃蛋白酶活性与pH的关系3.下列关于图中各曲线所代表的生物学含义及描述，正确的是()A.甲图可表示氨基酸进入小肠上皮细胞时ATP浓度与运输速率的关系

B.乙图表示的运输方式不受载体蛋白的影响

C.丙图所示的生理过程中，a点时只进行无氧呼吸

D.丁图可表示胃蛋白酶活性与pH的关系D4.为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应，研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞，实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是()A.物质P的作用机制可能是抑制了原癌基因或抑癌基因的表达

B.由曲线可知，物质P的浓度不是影响抑制率的唯一因素

C.由曲线可知，物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度应为1.00g/L

D.若物质P属于蛋白质，其与癌细胞表面的受体结合，可能促进

癌细胞的分化4.为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应，研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞，实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是()A.物质P的作用机制可能是抑制了原癌基因或抑癌基因的表达

B.由曲线可知，物质P的浓度不是影响抑制率的唯一因素

C.由曲线可知，物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度应为1.00g/L

D.若物质P属于蛋白质，其与癌细胞表面的受体结合，可能促进

癌细胞的分化B

5.人参是多年生草本植物，喜阴凉，生长于以红松为主的针阔混交林或落叶阔叶林下。当阳光穿过森林中的空隙时形成“