广东省广州大附中2024届七年级生物第二学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

广东省广州大附中2024届七年级生物第二学期期末联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.乘客在飞机起飞和降落时,空中小姐发给乘客一些咀嚼食品,其目的是为了使耳内的什么结构不断开放,以维持鼓膜内外气压的平衡()A.耳廓 B.外耳道 C.鼓室 D.咽鼓管2.下列各处氧气的浓度由大到小的顺序是()①吸入的空气②细胞③血液④肺泡.A.①④③② B.①②③④ C.②③④① D.③②④①3.神经调节的基本方式和参与完成的结构基础分别是()A.反射和神经元B.非条件反射和反射弧C.反射和反射弧D.反射和神经系统4.小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后,对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结,其中不正确的是()A.物像偏左方﹣﹣向右移动玻片B.物像太小一一换高倍目镜或高倍物镜C.视野较暗﹣﹣用凹面镜和大光圈D.物像不清晰﹣﹣调节细准焦螺旋5.如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是()A.本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液B.在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5℃的水浴中保温对实验没有影响C.在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用6.如图为人体消化、吸收的过程示意图。①⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,A、B、C和D分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物、X是吸收A、B、C和D的主要场所。下列分析错误的是()A.①是唾液,其所含唾液淀粉酶将淀粉转变成麦芽糖B.②是胃液,其所含蛋白酶对蛋白质进行初步消化C.③是胆汁,其所含脂肪酶将脂肪转变为脂肪微粒D.④和⑤是胰液和肠液,A是葡萄糖,B是氨基酸,X是小肠7.胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.子宫内膜 B.输卵管C.羊水 D.胎盘8.疾病的病因各不同,分别与病原体、营养物质、遗传物质、内分泌腺有关,排序正确的是()A.肝炎、神经炎、坏血病、巨人症B.肺结核、夜盲症、白化病、侏儒症C.流感、佝偻病、近视、糖尿病D.骨折、贫血、色盲、大脖子病9.呼吸是人体与外界进行气体交换的过程。以下四个环节,首先进行的是()A.肺通气 B.肺泡内的气体交换C.气体在血液中的运输 D.组织里的气体交换10.下列能作为判断细胞为植物细胞还是动物细胞的依据是()A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞壁 D.液泡11.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是由于A.肾小球的滤过作用 B.肾小管的重吸收作用C.肾小管的分泌作用 D.膀胱的暂时储存作用12.下列有关毛细血管的叙述中,错误的是()A.连通最小动脉与静脉的血管B.管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成C.人在输液时针刺入的血管D.使血液与细胞充分地进行物质交换13.下列哪项与“珍爱生命,关注健康”这一观念不相符合?()A.不吃发霉变质的食物 B.吸食毒品C.选择恰当方式宣泄情绪 D.学习急救知识14.刷牙时牙龈常出血,很可能是饮食中缺乏()A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D15.用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动,红细胞只能单行通过、血流速度最慢的血管是()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.主动脉16.下列各项中,属于激素调节的是()A.食物误入气管引起剧烈咳嗽B.强光射来时,迅速眨眼C.男同学到青春期喉结突出D.看电视感动的落泪17.教室里部分学生患了流感,于是学校组织医务室对教室进行消毒处理,这是为了(

)A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上三项都是18.小肠的结构与其功能相适应。下列相关叙述错误的是()A.小肠中有多种消化酶,可消化多种营养物质B.小肠内有丰富的毛细血管,有利于营养物质的消化C.小肠长、有皱襞和小肠绒毛,可增大吸收面积D.小肠绒毛壁由一层细胞构成,有利于营养物质的吸收19.下列器官与尿液形成和排出过程无直接关系的是()A.输尿管 B.肝脏 C.肾脏 D.膀胱20.防治大气污染的根本措施是()A.人工降雨 B.控制污染物排放C.植树造林 D.过滤空气21.如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质,A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答:(1)参与蛋白质消化的消化液有_____、肠液和_____,吸收a的主要器官是_____;人体内最大的消化腺是_____,它分泌的消化液﹣_____不含任何消化酶。(2)A过程中通过呼吸道对外界空气的处理,使到达肺部的气体变得_____、湿润、_____;b气体从外界达到血液中至少要穿过_____层细胞结构;经过B过程,流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是_____增加,_____量减少,血液的颜色由_____变成_____。(3)如小李的尿液中发现有大分子蛋白质及血细胞,则最可能是肾单位中的_____发生了病变:如静脉注射抗生素治疗肾部炎症,则药物至少需经过心脏_____次才能到达病灶。(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是_____;如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,形成糖尿糖尿病患者可通过注射_____进行治疗。(5)皮肤中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,还有少量的_____和无机盐等物质,因此皮肤具有_____的作用。22.阅读短文:艾滋病是一种危害极大的传染病。它是由艾滋病病毒(HIV)引起的,感染后,HIV会大量攻击T淋巴细胞(一种白细胞)使人体免疫功能减弱。因此,人体易于感染各种疾病井可发生恶性肿瘤病死率较高。2018年4月香港大学艾滋病研究所对外公布了最新研究成果:成功研发用于艾滋病预防和免疫治疗的创新型广谱抗体药物—串联双价广谱中和抗体(简称BiTA-SG)研究人员利用类腺病毒作为载体。把BiTA-SG基因直接导入到患艾滋病的人源化小鼠体内,饲养一段时间后,小鼠体内产生BiTA-SG,当该抗体量到达一定数量时,所有的HIV就被全部抑制,并清除被感染的细胞。请回答下列问题(l)艾滋病的传染源是_____①HIV②HIV携带者③HIV患者④性病患者⑤同性恋者(2)HIV患者抵抗力减弱,原因是_____,导致病人常死于多种疾病的侵害。(3)研究者采用了转基因技术使人源化小鼠细胞获得BiTA-SG基因。一段时间后,患有艾滋病的小鼠被治愈。原因是_____,这种免疫属于_____。(4)目前对于艾滋病的防治还处于研究阶段,尚没有彻底根治的力法请结合艾滋病传播途径提出避免青少年患痫的措施_____(至少两条)

参考答案1、D【解题分析】

此题考查的知识点是耳的卫生保健,解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来切入。【题目详解】海拔越高、气压越低。在飞机起飞或降落时,在短时间内,飞机的高度发生巨大的变化。外界气压也发生巨大变化,而鼓膜内的气压不变,因此容易击穿鼓膜。在飞机起飞或降落时,乘务员通常发给每位乘客一块口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,防止击穿鼓膜。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因。2、A【解题分析】呼吸的全过程如图所示:

①肺通气,是肺与外界之间的气体交换;②肺的换气是肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;③气体在血液中的运输,是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程;

④组织换气,是血液与组织细胞之间的气体交换。人体内的气体交换是:肺泡⇌血液⇌组织细胞,从肺泡经过血液进入组织细胞的是氧气,所以氧气浓度最高的是肺泡;肺泡气中氧要比动脉血中的高,因为氧气要从肺泡扩散到动脉血,动脉血中的氧气比组织细胞高,因为氧气要从动脉血扩散到组织细胞,组织细胞进行呼吸作用不断消耗氧气,因此氧气最少,故氧气含量是由低高到低排列的是吸入的气体、肺泡、血液、细胞,A正确。3、C【解题分析】神经调节的基本方式是反射,反射包括条件反射和非条件反射;反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。因此神经调节的基本方式以及完成该活动的结构基础分别是“反射、反射弧”。4、A【解题分析】

在显微镜中成倒立的物像,视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。【题目详解】A、观察的物像偏左方,要移到视野中央,应向左移动玻片标本,A错误。B、物像太小换高倍目镜或高倍物镜,B正确。C、若视野较暗,可以选用凹面镜和大光圈,C正确。D、转动细准焦螺旋调出更清晰的物像,D正确。故选A。5、B【解题分析】本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液,A正确;唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度,“在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5℃的水浴中保温”,唾液淀粉酶的活性降低,不能将淀粉全部消化导致2号试管滴加碘液变蓝,而不是对实验没有影响,B错误;1号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;2号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,所以在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝,C正确;此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用,D正确。探究发生在口腔内的化学消化。【名师点睛】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组.6、C【解题分析】

食物的消化和营养物质的吸收过程:

观图可知:①只能作用于淀粉,因此是唾液;②只能作用于蛋白质,故是胃液;③只能作用于脂肪,是胆汁;④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液;已知⑤是肠液,故④是胰液。A、B、C、D是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。据此解答。【题目详解】①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖,A正确;

②是胃液,其所含蛋白酶对蛋白质进行初步消化,B正确;

③是胆汁,不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化,C错误;

④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后,对三大营养物质进行消化,因此它们发挥作用的场所是小肠,④和⑤是胰液和肠液,A是葡萄糖,B是氨基酸,X是小肠,D正确。【题目点拨】掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键,此题有一定的难度,解答时一定要读懂图示。7、D【解题分析】

胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体。此时胎盘是物质交换的场所。【题目详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连.胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。故选D。8、B【解题分析】

(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。(2)维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。(3)遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等。(4)内分泌腺分泌的激素在人体内含量很少,但作用很大,如果分泌异常就会得相应的病症。【题目详解】肝炎是由病原体引起的、神经炎是缺少维生素B1引起的、坏血病是缺少维生素C引起的、巨人症是幼年时期垂体分泌的生长激素过多引起的,A错误。肺结核是由病原体引起的、夜盲症是缺少维生素A引起的、白化病是遗传物质发生改变引起的遗传病、侏儒症是幼年时期垂体分泌的生长激素过少引起的,B正确。流感是由病原体引起的、佝偻病是缺少维生素D引起的、近视是不不良的生活习惯,用眼不当引起的、糖尿病是胰岛素分泌过少引起的,C错误。骨折是不小心弄断骨头引起的、贫血是缺铁引起的、色盲是遗传物质发生改变引起的遗传病、大脖子病是缺碘改变引起的,D错误。【题目点拨】解答此题的关键是知道病原体与传染病的病因。9、A【解题分析】

人体的呼吸包括四个过程:肺的通气;肺泡内的气体交换;气体在血液中的运输;组织细胞内的气体交换,据此解答。【题目详解】肺的通气,是肺与外界之间的气体交换;肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;气体在血液中的运输,是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程;

组织里的气体交换,是血液与组织细胞之间的气体交换。因此从外部到组织细胞,依次是肺的通气→肺泡内的气体交换→气体在血液中的运输→组织里的气体交换四个过程。因此呼吸是人体与外界进行气体交换的过程。四个环节中,首先进行的是肺的通气,A正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记理解呼吸的全过程。10、C【解题分析】

植物细胞与动物细胞的区别:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。【题目详解】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。故选:C【题目点拨】理解掌握动、植物细胞结构的相同点和不同点是解答此题的关键。11、D【解题分析】

考点:尿的排出。【题目详解】膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意.在大脑的支配下,尿经尿道排出体外.所以,尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的。12、C【解题分析】

毛细血管是进行物质交换的场所,它有下列适于物质交换的特点:管壁薄、管腔细、血流慢、数量多。【题目详解】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,毛细血管的特点有:管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;管腔最小血管内径仅有8-10微米,只允许红细胞呈单行通过;血流速度极慢。正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所。人在输液时针刺入的是静脉。故C符合题意。【题目点拨】本题考查学生对毛细血管的特点和功能的认识掌握情况,是学生学习的重点内容,要求学生认真体会。13、B【解题分析】试题分析:食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,我们不能吃发霉变质的食物,A正确;吸食毒品会影响人体的健康,毒品用量过度会引起吸食者猝死,危害极大,B错误;心情愉快是人们心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应,表示人们的身心处于积极的健康状态,当遇到烦心事时要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人,C正确;人体遇到意外伤害时要懂得急救方法,因此,我们要学习一些急救知识,D正确。考点:毒品的危害与拒绝毒品。14、C【解题分析】试题分析:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,牙龈经常出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,应该注意补充。考点:人体需要的主要营养物质15、C【解题分析】

血管是血液流动的管道,包括动脉血管、静脉血管和毛细血管三种类型。【题目详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢,这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。故选C。【题目点拨】关键点是毛细血管的管腔最细,只允许红细胞单行通过。16、C【解题分析】试题分析:人体的各项生命活动同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,各器官、系统的活动才能协调一致。食物误入气管引起剧烈咳嗽,这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的,当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道,不属于激素调节,A错误;强光射来时,迅速闭眼,是反射,属于神经调节而不属于激素调节,B错误;进入青春期,由于性激素的分泌,男孩出现了一些正常的生理现象,如男生出现喉结突出、遗精,属于激素调节,C正确;看电视感动的落泪,是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,属于神经调节而不属于激素调节,D错误。考点:本题考查的知识点是神经调节和激素调节的区别。17、B【解题分析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【题目详解】预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。学校组织医务室对教室进行消毒处理是为了杀死空气中的致病菌、切断流感病毒到达健康人的途径,因此属于切断传播途径。【题目点拨】解题的关键是知道预防传染病的三条措施。18、B【解题分析】

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与其结构特点相适应的:小肠很长,长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。【题目详解】小肠中有多种消化液,如肠液、胰液和胆汁,这些消化液可消化糖类、蛋白质和脂肪等营养物质,A不符合题意;小肠内有丰富的毛细血管,管壁是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管,B符合题意;小肠长、长约5~6m,有皱襞和小肠绒毛,可增大吸收面积,C不符合题意;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,D不符合题意。【题目点拨】掌握小肠的结构特点是解题关键。19、B【解题分析】

泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。肾脏是泌尿系统的主要器官,是形成尿的场所。尿在肾中形成以后,经输尿管流入膀胱,在膀胱中暂时贮存,贮存到一定量以后经尿道排出体外。【题目详解】输尿管输送尿液,A不符合题意;肝脏是消化腺,能分泌胆汁乳化脂肪,与尿液形成和排出过程无直接关系,B符合题意;肾脏形成尿液,C不符合题意;膀胱储存尿液,D不符合题意。【题目点拨】掌握泌尿系统的组成是本题解题关键。20、B【解题分析】

本题考查防治大气污染,治理空气质量的措施。【题目详解】空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病等。减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放。大面积植树造林是防治空气污染的有效措施。故选B。21、胃液胰液小肠肝脏胆汁温暖清洁2氧气二氧化碳暗红鲜红肾小球2f胰岛素尿素排泄废物【解题分析】

观图可知:A过程是肺的通气,B过程是肺泡内的气体交换,a小分子的营养物质,b氧气,c二氧化碳,d肾小囊腔中的原尿,e肾小管重吸收的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐,f尿液。【题目详解】(1)蛋白质的消化从胃开始,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸。所以参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液和胰液。消化道中的a是经过消化后的小分子的物质,可以通过消化道壁进入血液循环,此过程叫做吸收,小肠是吸收营养物质的主要场所。人体最大的消化腺是肝脏,肝脏分泌的消化液叫胆汁,是唯一不含消化酶的消化液,但对脂肪具有乳化作用。

(2)图中A过程是肺的通气过程,外界的气体通过有黏膜、纤毛、丰富的毛细血管的呼吸道,变的温暖、湿润和清洁。b气体是氧气,氧气从外界进入血液需要经过肺泡壁和毛细血管壁,肺泡壁和毛细血管壁都有一层上皮细胞构成,所以,b气体从外界达到血液中至少要穿过2层细胞结构。B过程是肺泡内的气体交换,血液成分将发生变化,由含氧少、二氧化碳多、颜色暗红的静脉血变成,颜色鲜红、含氧丰富的动脉血。

(3)正常人的尿液中不应该有血细胞和大分子蛋白质,尿液中出现血细胞和蛋白质说明肾小球的过滤作用出现问题,肾小球的通透性加大了,把不应该过滤到肾小囊腔的血细胞和大分子蛋白质过滤到肾小囊腔里了。所以导致尿液中出现血细胞和蛋白质。故该病人发生病变的场所可能是肾小球。如静脉注射抗生素治疗肾部炎症

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