2024届河南省商丘柘城县联考七年级生物第二学期期末考试模拟试题含解析

2024届河南省商丘柘城县联考七年级生物第二学期期末考试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．杂技演员表演高空走钢丝时，协调运动，维持身体平衡的是（）A．脊髓B．小脑C．脑干D．无法确定2．形成听觉的部位是（）A．耳蜗B．前庭C．半规管D．听觉中枢3．在视觉形成过程中，形成物像和形成视觉的部位分别是（）A．视网膜、视网膜 B．大脑皮质、大脑皮质C．视网膜、大脑皮层 D．大脑皮质、视网膜4．“谈虎色变”，这是动物没有而人类特有的反射活动．下列关于“谈虎色变”的反射类型及引起这个反射的刺激说法正确的是（）A．非条件反射﹣﹣具体信号B．非条件反射﹣﹣抽象信号C．条件反射﹣﹣具体信号D．条件反射﹣﹣抽象信号5．体重近似，发育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不做处理，乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述中不正确的是（）甲状腺激素生长激素甲36乙2.80.1丙0.15.8A．甲狗在实验中作对照B．乙狗切除了垂体C．丙狗切除了甲状腺D．一段时间后三只狗的生长发育无明显区别6．下图表示心脏的结构（a～d表示腔室，①-⑤表示血管）。下列说法中，错误的是A．a和b、c和d互不相通、可使动、静脉血完全分开B．d的壁最厚，能为血液输送到全身各处提供足够动力C．c收缩时，动脉瓣开放，房室瓣关闭，血液由c流向③D．如果从③向心脏内灌水，水会从①或⑤所示血管流出7．下列各项中，属于激素调节的是（）A．看电影感动得流下眼泪B．食物误入气管引起剧烈咳嗽C．男同学在青春期喉结突出D．强光射来，迅速眨眼8．下列关于人口与环境的叙述，错误的是（

）A．人口过度增长，造成资源危机B．人口过度增长，导致环境质量下降C．人口过度增长造成生态平衡失调D．人口多是好事，改造环境的力量大9．下列有关神经调节方面的论述，经不起科学推敲的是A．“望梅止渴”属于复杂反射，婴儿的吮吸反射属简单反射B．脊髓的传导功能由神经纤维完成C．小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚不完善D．人喝醉了酒，走路摇摆，站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑10．急性肠炎患者，往往出现“脱水”现象，其主要原因是（）A．患者排汗过多B．病菌过渡繁殖，消耗了人体内的大量水分C．喝进的水不能被吸收进入血液D．病人喝水太少11．正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为（）A．视网膜可以前后调节 B．晶状体的凸度可以调节C．玻璃体的大小可以调节 D．瞳孔的大小可以调节12．经常参加体育锻炼的人A．心率慢、心肌发达、每搏输出量大B．心率快、心肌发达、每搏输出量大C．心率慢、心肌发达、每捕输出量小D．心率快、心肌发达、每搏输出量小13．国家大力推广食用加碘盐是为了预防A．糖尿病 B．地方性甲状腺肿 C．呆小症 D．癌症14．下列哪种疾病与激素分泌异常无关（）A．侏儒症B．巨人症C．夜盲症D．糖尿病15．如图为耳的结构示意图，能够将声音信息传给大脑一定区域的是（）A．① B．② C．③ D．④16．如图表示“制作洋葱鳞片叶内表面细胞临时装片”的部分操作，步骤①和②滴加的液体分别是（）A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液17．中耳炎可能导致传导性耳聋，其原因是：A．听觉感受器损伤 B．鼓膜、听小骨损伤C．前庭损伤 D．大脑的听觉中枢损伤18．放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”，“白毛”或“黑毛”属于霉菌，它们来自A．空气中飘来的孢子 B．空气中飘来的芽孢C．面粉中携带的孢子 D．面粉中携带的菌丝19．某成年人体检发现血液中的甲状腺激素含量高于正常值,此人的症状可能是A．出现糖尿 B．容易激动 C．行动迟缓 D．身体浮肿20．光线从外界进入眼内，正确的途径是A．角膜→视神经→晶状体→玻璃体B．巩膜→脉络膜→视网膜C．角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体D．巩膜→瞳孔→角膜21．合理用药强调安全、有效、经济、适当。以下用药不正确的是A．用药剂量要适当 B．用药时间可随意C．联合用药要合理 D．用药应按医嘱22．某同学跌倒发生骨折和外伤出血，下列急救措施中错误的是（）A．拨打“120”急救电话B．准确判断出血的血管类型C．原地进行适当的止血处理D．马上对骨折处进行复位23．在下列分类等级中，生物的共同特征最少的是（）A．种 B．科 C．纲 D．门24．不属于人类破坏生态环境的是A．乱砍滥伐B．垃圾围城C．核污染D．退耕还湖25．流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A．④③①② B．②⑤①④ C．④⑤③② D．④①③②26．图为哺乳动物心脏解剖图，其中①—⑤表示与心脏相连的血管，Ⅰ-Ⅳ表示心脏的四个腔。请据图分析回答：（1）心脏是血液循环的动力泵，是因为心脏主要由_____组织构成，心脏四腔中最厚的是[Ⅳ]_____。（2）图中[Ⅰ]和[Ⅱ]之间、[Ⅲ]和[Ⅳ]之间有防止血液倒流的_____。（3）血液由[Ⅱ]出发，回到[____]的循环途径称为肺循环。（4）与心脏相连的血管中，流着动脉血的是[____]、[____]。（5）若某病人从手臂血管注射药物后，药物流经心脏四腔的先后顺序是_____（用图中编号和箭头表示）。27．图甲乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像，图丙为血液与组织细胞之间物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）该实验在选择活小鱼时，应选尾鳍色素______的（填“多”或“少”），以利于观察。（2）用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部，目的是______。（3）观察前，先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上，然后用______（填“低”或“高”）倍镜进行观察。（4）图乙中的血管①是______。（5）丙所示的血管类型是______，判断的主要依据是______。（6）图丙中组织细胞产生的二氧化碳通过______作用进入血液。28．少年强则国家强，青少年体质素质下降问题应当引起全社会的关注。请结合所学知识回答问题：（1）青少年要合理营养：牛奶220mL+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在消化系统中被消化的主要场所是___，最终被分解为___；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是___→___→___→___。（2）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位，叫做___；正常情况下，原尿经过重吸收作用后，___和微量蛋白质含量都减为零。（3）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受到_系统传来的刺激收缩，牵动骨绕着关节活动；此时你由休息状态变为运动状态，心率的变化是__；吸入的气体到达肺泡后，经过气体的扩散作用完成了__的气体交换，进入血液中的氧，通过___输送到全身各处的组织细胞里。（4）青少年要“免肥胖”：如果摄取___，过多又疏于运动，往往会引起肥胖。（5）青少年要健康度过_，因为此时正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。29．小丽同学因感冒发烧，经医生确诊为流行性感冒，被医生要求暂停上学，住院治疗。试问：（1）让小丽暂停上学，住院治疗。从预防传染病的措施来看属于_____。（2）为了预防流感。很多同学注射了流感疫苗，这属于免疫类型中的_____免疫。30．随着人们物质生活水平的提高，人们对环境的要求也越来越高，“绿水青山，就是金山银山”已经成为人们的共识；生活及环境好了，某些疾病的发病率也显著降低，但也有一些疾病的发病率显著提升，请根据所学的知识回答下列问题：资料一、已知生长激素和胰岛素一样，成分均为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用做了如下的实验：取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组增重40%，B、C两组增重均为25%，回答下列问题：

资料二、1921年加拿大青年医生班廷和医学院学生班斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了胰腺切除手术，结果狗的血糖含量急剧升高，尿中出现了葡萄糖．7月30日午夜，他们给其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液，结果这只狗尿液中葡萄糖消失．请分析：资料三、在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高。(1)____组和B组结果比较，说明生长激素有_________的作用。

(2)C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？___________。为什么？______________

(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则______组幼鼠会提前成熟。（4）切除胰腺，使____不能正常地随血液运输，造成狗血糖含量失常，多余的糖随尿排出。（5）注射胰腺抽提液使狗的血糖浓度恢复常态，证明抽提液具有____________的功能。（6）小明的爸爸近来身体日渐消瘦，而且多尿．到医院检查，发现血液中的胰岛素含量很低，尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状，小明的爸爸可能患有__________病．可以通过_____________________进行治疗．（7）由资料三可以推断出该地区的婴幼儿患哪种病的可能性较大（____）A．呆小症B．侏儒症C．坏血病D．巨人症31．资料一：某动物园的黑猩猩“佳库”现年17岁，刚引进时，饲养员发现他有抽烟的嗜好，抽烟的姿势还非常的酷，他已经会使用打火机，调皮的他也能按照饲养员和游客的指令，还回打火机。后来，又在游客的唆使下学会了喝啤酒，它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。资料二：刚出生的小袋鼠像铅笔头大小，长两厘米，重不过4克。它刚出生时，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给他舔舐的道路，爬进了育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。请根据资料内容，结合所学知识回答下列问题：（1）黑猩猩“佳库”学会了抽烟甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖。这种行为属于___________行为。（2）刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，这属于___________行为，由___________决定的。（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠，常常有集群行动群体受首领的指挥，这说明他们还有__________________行为，在动物群体中信息的传递和交流，可通过声音、动作和___________来进行。

参考答案1、B【解题分析】

题考查脊髓和脑的结构及其功能，脑包括大脑、小脑、脑干。【题目详解】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。因此，杂技演员表演高空走钢丝时，协调运动，维持身体平衡的是小脑。故选B。【题目点拨】小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。2、D【解题分析】

此题考查耳的结构及各部位功能以及听觉的形成过程。耳的结构包括外耳、中耳和内耳。（1）外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集声波的作用，外耳道将声波传至鼓膜。（2）中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，鼓膜把声波振动转为机械振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；（3）内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船。耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动。【题目详解】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。【题目点拨】本题主要考查听觉的形成过程。理解掌握耳的结构和听觉的形成过程是解答此题的关键。3、C【解题分析】

眼球的结构是由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。【题目详解】外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此，形成物像的部位是视网膜，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。故选C。【题目点拨】解题的关键是理解视觉的形成过程。4、D【解题分析】人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的，人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；所以谈虎色变，是在大脑皮层的语言中枢的参与下，是对抽象的信号刺激形成的人类特有的反射活动。非条件（简单）反射和条件（复杂）反射。【名师点睛】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。5、D【解题分析】

垂体分泌生长激素，有促进生长的作用；甲状腺分泌甲状腺激素，促进人体生长发育的作用。【题目详解】通过分析此实验表中的数据可知，甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺，因此甲组是对照组，乙丙是实验组。乙组的小狗生长激素含量过低，切除的是垂体，丙组的小狗甲状腺激素过少，因此丙组切除的是甲状腺。乙组生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用，因此乙组的小狗会生长缓慢，发育正常；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此丙组的小狗会发育迟缓，生长停滞，可见D错误。故选：D。【题目点拨】只要熟练掌握了生长激素和甲状腺激素的作用，结合分析本探究中的表格数据，即可解答。6、D【解题分析】

（1）心脏主要由心肌构成。由左心房、左心室、右心房、右心室四个腔组成。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚。结构如图所示：

（2）题中图示可知：a右心房、c右心室、b左心房、d左心室、②主动脉、③肺动脉、④肺静脉、①上腔静脉、⑤下腔静脉。【题目详解】A、图中a和b、c和d不相通，心脏的左侧接收经肺循环回来的血液，是动脉血；心脏的右侧接收经体循环回来的血液，是静脉血，即a、c内是静脉血，b、d内是动脉血，A正确；

B、心脏四腔中，心室壁比心房壁厚，d左心室壁最厚，输送血液路线最长，压力大，B正确；

C、当心房舒张、心室收缩，房室瓣关闭，动脉瓣打开，血液由心室射向动脉。即c、d收缩时，动脉瓣开放，房室瓣关闭，血液由c流向③，由d流向②，C正确；

D、如果从③向心脏内灌水，动脉瓣关闭，水仍从③肺动脉流出，D错误。

故选：D。【题目点拨】掌握心脏的结构及与心脏四腔相连的血管。7、C【解题分析】

人体的各项生命活动同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，各器官、系统的活动才能协调一致。【题目详解】A、看电影感动得流下眼泪，是在大脑皮层参与下完成的复杂反射，属于神经调节而不属于激素调节，A错误；B、食物误入气管引起剧烈咳嗽，这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的，是非条件反射，不属于激素调节，B错误；C、进入青春期，由于性激素的分泌，男孩出现了一些正常的生理现象，如男生出现喉结突出、遗精，属于激素调节，C正确；D、强光射来时，迅速闭眼，是非条件反射，属于神经调节而不属于激素调节，D错误。【题目点拨】解题的关键是对激素调节和神经调节的理解。8、D【解题分析】由于人类的生态需要一定的物质和生存的究竟，这一些都需要从周围的环境中获得，人口的增多，必然要从环境获取更多的资源，这就加大了对环境的压力，造成环境的破坏，同时，人类在生活生产过程中所产生的垃圾也会造成环境的污染，破坏生态平衡。9、C【解题分析】

（1）人的神经系统包括脑、脊髓和神经。（2）神经调节的基本方式是反射。反射的类型分为条件反射和非条件反射。非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。人在“望梅”时分泌唾液，是人出生后产生的，由大脑皮层的参与，属于条件反射（复杂反射）。【题目详解】A、“望梅止渴”是人出生后产生的，由大脑皮层的参与，属于条件反射（复杂反射）；婴儿的吮吸动作是生来就有的，神经中枢在大脑皮层以下，属于非条件反射（简单反射），A正确。B、脊髓由灰质和白纸组成，具有反射和传导功能，B正确。C、人的排尿和排便中枢受大脑的控制，小儿对排尿的抑制力较弱是由于大脑的发育尚未完善，C错误。D、小脑能够维持身体平衡，使运动协调准确．人喝醉了酒，走路摇晃、站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑，D正确。故选：C【题目点拨】解答此题的关键是明确神经系统的组成和功能以及反射的类型。10、C【解题分析】

营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，食物中的营养物质只有经过消化和吸收后才能被人体利用。【题目详解】急性肠胃炎是胃肠粘膜的急性炎症，临床表现主要为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等；人患急性肠胃炎时，由于胃肠黏膜损坏，消化食物和吸收营养物质的能力降低或者丧失，吃进的食物和喝进去的水都不能被消化和吸收进入血液，因此造成人体内缺水。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握消化系统各器官的结构和功能。11、B【解题分析】

外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．【题目详解】视网膜相当于照相机里的底片，其位置是固定的，A不符合题意；睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体．B符合题意；玻璃体是透明的胶状物，C不符合题意；虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，D不符合题意。【题目点拨】考查眼球的结构及作用。12、A【解题分析】

心脏每次收缩时射出的血量，叫做每博输出量，心脏收缩时向动脉输出血量的多少，可以作为衡量心脏工作能力大小的标志，据此解答。【题目详解】体育锻炼可以使心肌发达，心肌纤维变得粗大，心室壁变得厚实，心脏本身功能得到提升。这样的心脏收缩起来自然非常强劲有力，每次跳动输送到全身的血液要比普通人成倍地增加。所以，虽然跳得少，可由于射血量增多，也能满足身体的正常需要了，还能使心脏得到休息。因此经常进行体育锻炼的人，其心肌收发达，每搏输出量大，心率相比普通人心率较慢。【题目点拨】此题考查了心脏的锻炼和保健：经常参加体育锻炼，会使心脏强健，心脏工作的潜力增大。13、B【解题分析】

碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。【题目详解】国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐。所以我国在缺碘地区强制推广加碘食盐，这是为了预防地方性甲状腺肿，即大脖子病。故选：B。【题目点拨】本题主要考查的是食物中的营物质的作用，需重点掌握知识点：碘是合成甲状腺激素的重要物质，缺碘易得大脖子病。14、C【解题分析】侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的，A不符合题意。

巨人症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的，B不符合题意。

夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A导致的，C符合题意。

糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的。D不符合题意。15、D【解题分析】

耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。如图：【题目详解】图中①鼓膜，②耳蜗，③半规管，④与听觉有关的神经。听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。故在听觉形成的过程中，将声音信息通过④听觉神经传给大脑的一定区域。故选D。【题目点拨】回答此题的关键是明确听觉的形成过程。16、C【解题分析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。【题目详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。②是滴，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持细胞的正常形态；若制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴生理盐水，以保持细胞的正常形态；图①所滴液体为碘液它可把细胞核染成深色，便于观察。故选C。【题目点拨】制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构，多以识图题或是综合题的形式出现，难度一般。17、B【解题分析】

耳聋的两种类型：神经性耳聋和非神经性耳聋。神经性耳聋是耳蜗、听觉中枢和与听觉有关的神经损伤；非神经性耳聋是传导障碍。【题目详解】下面是耳的结构模式图。可见，耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室。得了中耳炎如不及时治疗，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，损伤鼓膜、听小骨，使产生振动、传导声波的功能丧失，造成传导性耳聋。可见B正确。故选：B。【题目点拨】解答此题的关键是熟知中耳炎、耳聋的原因。18、A【解题分析】

真菌等微生物不是自然产生的，这些真菌都是来自于空气中原有的孢子。【题目详解】放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这是由霉菌引起的，霉菌的许多菌丝在一起统称菌丝体。菌丝体在基质上生长的形态称为菌落，霉菌等真菌往往以菌丝体在寄生的馒头等物质上扩展蔓延。

当营养生活进行到一定时期时，真菌就开始转入繁殖阶段，形成各种繁殖体即子实体，真菌的繁殖体包括无性繁殖形成的无性孢子和有性生殖产生的有性孢子。孢子很小，在空中随风飘散。【题目点拨】了解微生物生活、生殖，结合题意，即可作出正确的选择。19、B【解题分析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。【题目详解】甲状腺激素能促进人体新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。成人如果甲状腺激素分泌过多会得甲亢，患者食量大增而身体逐渐消瘦，情绪易于激动，心率和呼吸频率偏高。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解甲状腺激素的调节作用。20、C【解题分析】

眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。【题目详解】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。即：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜。

故选：C【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记视觉的形成过程。21、B【解题分析】

本题涉及的是安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，据此答题．【题目详解】A、用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，用药剂量要适当，A不合题意。B、不同的药物用药的时间不同，可根据说明服用，有的饭前吃，有的饭后吃，用药时间是不可随意的，B符合题意。C、不使用过期药只是安全用药的一个方面，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本，联合用药要合理，C不符合题意。D、不同的疾病，要选用不同的药物，才能针对性的起到治疗作用。故应按照医嘱，对症用药，D不符合题意。【题目点拨】处方药的使用有遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．22、D【解题分析】试题分析：A、“120”是急救电话号码，在遇到意外时，我们可以打此电话寻求救助，A正确；B、准确判断出血的血管类型，B正确；C、原地进行适当的止血处理，C正确；D、要经过诊断，找专业医生对骨折处进行复位，D错误。【考点定位】本题考查急救措施，容易题，属于理解层次。23、D【解题分析】生物分类系统主要有7个阶层，从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含生物的共同特征越少。24、D【解题分析】

人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，如人类的乱砍乱伐、过度放牧、乱捕乱杀等行为造成了严重的后果，保护植被刻不容缓，治理环境污染迫在眉睫。【题目详解】乱砍滥伐、垃圾围城、核污染都是人类活动，这些活动都对生态系统带来一定的破坏，所以这些都是破坏生态环境的实例，而退耕还湖是改善环境的最佳做法，有利于保护水生生物，D符合题意。【题目点拨】掌握人类破坏生态环境的行为是解题的关键。25、D【解题分析】流感是由流感病毒引起的传染病，流感病毒是病原体，流感病人是能够散播病原体的传染源，流感病人的飞沫属于传播途径。26、肌肉左心室瓣膜（或房室瓣）Ⅲ④②Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ【解题分析】

（1）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。（2）观图可知，图中①是上腔静脉，②肺静脉，③下腔静脉，④主动脉，⑤肺动脉，Ⅰ右心房，Ⅱ右心室，Ⅲ左心房，Ⅳ左心室。【题目详解】（1）与器官的生理功能相适应，器官的构成以某一种组织为主，例如心脏的功能是为血液循环提供动力，与其相适应，构成心脏的主要组织是肌肉组织。人的心脏是血液循环的动力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔，其中左心房接收肺静脉注入的血液，右心房接收上下腔静脉注入的血液；左心室收缩将血液射入主动脉，经各级动脉流向全身各处的组织细胞，路径较长；右心室收缩将血液射入肺动脉，流经肺，路径较短；因此，心室壁较心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。（2）左心室承担的输送血液的路途远，需要较大的压力，需要左心室有较发达的肌肉。在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是左心室。心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。（3）血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动的过程中，血液的成分会发生变化，如图所示：即在心脏四个腔及血管中，全部流动着动脉血的是②肺静脉、左心房、左心室、④主动脉，全部流静脉血的是右心房、右心室、上下腔静脉、肺动脉。（4）静脉注射药物，药物沿血液循环流经心脏各腔的顺序如图所示：观图可知药物流经心脏四腔的先后顺序是Ⅰ右心房→Ⅱ右心室→Ⅲ左心房→Ⅳ左心室。【题目点拨】本题主要考查心脏的位置、结构和功能，血液循环。理解掌握心脏各结构的功能和血液循环的意义是解答此题的关键。27、少保证鱼正常呼吸低动脉毛细血管红细胞单行通过气体的扩散【解题分析】（1）用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况。

（2）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。（3）观察前要先把这条小鱼放在培养皿里，使尾鳍平贴在培养皿底部，然后用低倍镜进行观察。因为显微镜的放大倍数越大，视野越暗，倍数越小，视野越亮，小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液，颜色较重，因此我们要用低倍镜观察，视野较亮。（4）（5）图乙中①是动脉，②是毛细血管，③静脉。判断依据是：从主干流向分支的血管是动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是静脉；毛细血管管腔很细，只允许红细胞单行通过，其功能是进行物质交换，可见丙所示的血管类型是毛细血管。（6）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，都是通过气体的扩散作用实现的。所以，图丙中组织细胞产生的二氧化碳通过气体的扩散作用进入血液。点睛：组织细胞在分解有机物时，产生了大量的二氧化碳，这些二氧化碳被血液循环运输到肺部毛细血管，经气体扩散作用，扩散到肺泡中，经呼气呼出体外。28、小肠氨基酸右心房右心室左心房左心室肾单位葡萄糖神经由慢到快肺泡内血液循环营养物质青春期【解题分析】

（1）食物的消化和营养物质的吸收过程，如图：（2）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。（3）根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分，如图：【题目详解】（1）小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪，所以小肠是食物消化的主要场所。牛奶中的蛋白质在消化系统中被消化的主要场所是小肠，最终被分解为氨基酸；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，据血液循环的途径，经过心脏四腔的顺序分别是右心房→右心室→左心房→左心室。（2）肾脏是排泄的主要器官，是形成尿液的主要器官。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。正常情况下，在该器官中经过肾小管的重吸收作用，原尿中的葡萄糖和微量蛋白质含量都减为零。（3）运动时，肌肉受神经传来的刺激，就会产生收缩，牵动骨绕着关节活动。心率是指心脏在单位时间（一分钟）内跳动的次数，休息状态变为运动状态后，血液流动加快，心率的变化是由慢变快。呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，空气进入肺的途径是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，血液流经肺部毛细血管时，发生了肺泡与血液之间的气体交换（肺泡内的气体交换），血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，完成了肺泡内的气体交换，进人血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里。（4）经过呼吸、消化、吸收和血液循环运输后，组织细胞获得了营养物质和氧用于生命活动。如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。（5）青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，所以青春期是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。【题目点拨】解题的关键是熟悉人的消化、吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动。29、控制传染源特异性【解题分析】

流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道感染快的疾病，也是一种传染病。传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。【题目详解】（1）控制传染源指将传染源控制在流行的范围内，不让它传染到其他区域，控制传染源的措施是隔离传染源（传染源包括病人、疑似病人或可能传染病的动物等），因此让小丽暂停上学，住院治疗，从预防传染病的措施来看属于控制传染源。（2）特异性免疫（后天性免疫）是指人体经后天感染或人工预防接种而使机体获得的抵抗感染能力，这种免疫只针对一种病原体，一般是在微生物等抗原物质刺激后才形成的，并能与该抗原起特异性反应。因此很多同学注射了流感疫苗，这属于特异性免疫。【题目点拨】本题的重点是传染病的预防措施和免疫的分类。30、A促