县级责任督学考核细则范本_第1页
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第页共页县级责任督学考核细则范本第一章总则第一条为了加强对县级责任督学的考核，提高责任督学工作质量，推动教育事业的健康发展，根据《教育督导法》等相关法律法规以及教育部门的工作要求，制定本考核细则。第二条县级责任督学考核是指对县级责任督学的履职情况进行全面评估，考核内容包括责任督学的业务能力、工作态度、监督质量等方面。第三条县级责任督学考核工作由教育部门负责组织实施，考核结果将作为评价县级责任督学工作的重要依据。第四条县级责任督学考核采用闭卷考试和实际工作考核相结合的方式进行。第五条县级责任督学考核采用定期考核和不定期考核相结合的方式进行，定期考核一般每年进行一次，不定期考核根据需要任意时间进行。第二章考核内容第六条县级责任督学考核的主要内容包括：（一）业务能力：包括督学知识储备、教育政策了解、督学手法和方法的熟练程度等方面的考核。（二）工作态度：包括履职依法依规、作风正派、责任心强、工作纪律严明等方面的考核。（三）监督质量：包括监督对象数量、监督过程合法合规性、监督效果评估等方面的考核。（四）工作创新：包括工作方法创新、监督手段创新、问题解决创新等方面的考核。（五）协调能力：包括与教育局、学校、家长等相关方面协调沟通的能力考核。（六）团队合作：包括与其他县级责任督学协同工作的能力考核。（七）职业素养：包括督学形象、督学纪律、督学道德等方面的考核。第三章考核方法第七条县级责任督学考核采用闭卷考试和实际工作考核相结合的方式进行。（一）闭卷考试：主要针对责任督学的业务能力进行考核，内容包括督学知识、教育政策、工作法律法规等方面的考察。（二）实际工作考核：主要针对责任督学的工作能力和工作态度进行考核，内容包括督学的监督质量、工作创新、协调能力、团队合作、职业素养等方面的考察。第八条闭卷考试采取笔试的形式，考试内容由教育部门制定并进行统一命题。考试时间一般为3小时，满分为100分。第九条实际工作考核由教育部门组织实施，主要通过督学日志、工作报告、现场检查、访谈等方式进行。第十条县级责任督学考核结束后，由考核组根据考核结果进行评分，并将评分结果向被考核责任督学反馈。第四章考核结果处理第十一条县级责任督学考核的评分结果分为优秀、称职、待提升和不称职四个等级。（一）优秀：综合评分达到90分以上。（二）称职：综合评分达到70分及以上，但低于90分。（三）待提升：综合评分达到60分及以上，但低于70分。（四）不称职：综合评分低于60分。第十二条考核结果将作为评价县级责任督学工作的重要依据，被评为优秀或称职的责任督学将受到表彰奖励，被评为待提升或不称职的责任督学将受到通报批评，并制定改进计划，需要进行补充培训。第十三条被评为待提升或不称职的责任督学，经过一定时间的整改和再次考核后，如仍未达到要求，将被取消责任督学资格。第五章附则第十四条县级责任督学考核细则的具体实施办法由教育部门制定并公布。第十五条县级责任

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