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文档简介

第页共页中班科学教案：大麦历险记教案名称：中班科学教案：大麦历险记教案字数：____字教学目标：1.培养幼儿对大自然的兴趣和好奇心；2.培养幼儿对植物生长变化的观察能力；3.学习了解大麦的生长过程；4.培养幼儿的观察、思考和表达能力。教学准备：1.图书《大麦历险记》2.大麦种子3.小盆栽或花盆4.土壤5.水杯6.干净的布或纸巾教学过程：引入活动：1.教师向幼儿介绍今天的故事《大麦历险记》，并简要介绍大麦是一种植物，它是由种子生长出来的。2.教师向幼儿展示故事书《大麦历险记》，并鼓励幼儿发表自己对植物和大麦的看法。故事阅读：1.教师开始朗读《大麦历险记》故事，逐页展示图画，引导幼儿参与到故事中，并提问有关植物的问题。2.在故事结束后，与幼儿讨论故事中的植物生长过程，并询问他们是否有类似的经历。实践操作：1.教师将大麦种子分发给每个幼儿，并向他们展示如何种植。2.幼儿一起参与到种植过程中，将土壤均匀地撒在小盆栽或花盆中，并放置大麦种子。3.教师提醒幼儿要给大麦浇水，并观察大麦的生长变化。观察记录：1.教师鼓励幼儿每天观察大麦的生长情况，并通过绘画、拍照或使用记录表等方式记录下来。2.教师可以组织幼儿展示他们的观察记录，并进行讨论和分享。总结反思：1.教师与幼儿进行总结，回顾大麦的生长过程，引导幼儿回答一些问题，如大麦的种子是如何发芽的？大麦长得越来越高的原因是什么？2.教师与幼儿一起讨论他们对这个实践活动的感受和经验，并鼓励他们表达自己的想法和感想。结束活动：1.教师将大麦种子的发芽过程和小绿苗展示在班级中，以展示幼儿们的成果。2.教师鼓励幼儿将小绿苗带回家，并鼓励他们继续观察和照顾大麦的生长。扩展活动：1.鼓励幼儿以大麦为主题进行绘画或手工制作，表达对植物生长的理解和感受。2.组织幼儿参观学校附近的花坛或园艺区，观察和学习其他植物的生长过程。教学评估：教师可以通过观察幼儿的参与程

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