生产管理教案

无锡职业技术学院

教案

教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年—月—日第_周周_第_____节工商41831

授课班级2020年_月_日第_周周_第_____节工商41832

认识生产管理（一）

授课章节名称生产管理的任务与内容

生产类型

及教学内容、

1.掌握生产和生产管理的概念、任务和内容

2.掌握生产类型

目的、要求

3.了解单一对象流水线的组织设计

1.重点

教学重点

生产和生产管理的概念，生产类型

2.难点

教学难点

大量生产、成批生产、小批生产三种生产类型对企业管理的影响

使用教具

课外作业无

备注

认识生产管理（一）

生产管理的任务与内容

一、生产和生产管理的概念

（一）生产：是一种加工转换过程

（二）生产管理

生产管理就是对企业生产活动的计划、组织、控制。

二、生产管理的任务

QCD：产品的指令（Quality）、成本（Cost）和交货期（Delivery）

三、生产管理的内容生产管理的内容

生产计划生产控制

工艺技术及设备准备编制生产计划进度控制

物料能源准备编制物料需求计划库存控制

人力准备编制能力需求计划质量控制

工厂布置编制生产作业计划成本控制

生产过程组织

生产类型

一、生产类型的种类

按生产任务的重复程度和工作地的专业化程度分

（1）大量生产（2）单件生产（3）成批生产

二、流水生产

1.流水生产的特点

2.单一品种流水线的组织设计

无锡职业技术学院

教案

教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年—月—日第_周周_第_____节工商41831

授课班级2020年_月_日第一周周_第_____节工商41832

认识生产管理（二）

授课章节名称

企业资源计划（ERP）

企业ERP生产系统案例单元设计

及教学内容、

1.理解企业资源计划（ERP）

2.熟悉ERP-生产管理模块

目的、要求

3.企业ERP生产系统案例单元设计

教学重点1.重点

ERP的理解

2.难点

教学难点企业ERP生产系统案例单元设计

使用教具ERP实训室设备

课外作业单元作业

备注

认识生产管理（二）

企业资源计划（ERP）

一、ERP的理解

ERP是英文EnterpriseResoursePlanning的缩写，中文意思是企业资源规划。

它是一个以管理会计为核心的信息系统,识别和规划企业资源,从而获取客户订单,

完成加工和交付，最后得到客户付款。

ERP系统的管理思想：

1、体现对整个供应链资源进行管理的思想

2、体现精益生产、同步工程和敏捷制造的思想

3、体现事先计划与事中控制的思想。

二、ERP的功能模块

1、生产管理系统

2、购销存系统

3、财务管理模块

4、分销系统

5、客户关系管理（CRM）系统

6、人力资源系统

三、ERP-生产管理模块

四、ERP生产系统案例单元设计

1、建立账套

2、启用模块

3、账套输出、引入

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教案

教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年—月—日第_周周_第_____节工商41831

授课班级2020年_月_日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称

认识生产管理（三）

企业ERP生产系统案例单元设计

及教学内容、

1.根据企业的生产管理活动，进行企业管理单元案例设计

目的、要求

1.重点

教学重点

企业管理单元设计

2.难点

教学难点

企业管理单元设计

使用教具ERP实训室设备

课外作业无

备注

认识生产管理（三）

企业ERP生产系统案例单元设计

案例

江苏电子挂钟公司是一家多年从事钟表生产制造的企业，设置了厂部、销售部、

采购部、生产部、财务部、技术部、仓储部、计算机中心等7个部门，目前该公司

已和国内外几十家企业有着业务上的紧密联系。

一、建账套

（1）以系统管理员Admin身份注册后，在“系统管理一〉账套一〉建立”菜单下建立

账套

（2）设置权限

demo：账套主管（只有Admin才能设置账套主管）

启用系统由系统管理员Admin创建账套后，启用生产管理各系统。

二、共用资料设置

1、设置部门档案2、设置人员档案3、设置供应商分类服及其档案

4、设置客户分类、级别及其档案5、设置存货分类、计量单位

6、设置仓库档案7、设置存货档案8、设置仓库收发类别

9、设置采购类型10、设置销售类型11、设置工作中心

12、设置生产制造参数13、设置时栅14、设置时格

15、设置预测版本资料16、设置资源资料17、设置标准工序资料

18、物料清单资料维护19、设置单据变化原因码20、输入存货期初结存

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教案

教师姓名授课形式讲授授课时数2

授课日期2020年—月—日第_周周_第______节工商41831

授课班级2020年—月—日第_周周_第______节工商41832

授课章节名称单元一编制主生产计划（MPS）（一）

任务1品种的确定

任务2产量的确定

及教学内容、

1.理解主生产计划、独立需求与相关需求的概念。

2.会用收入利润顺序法进行品种的确定。

目的、要求3.会用盈亏平衡分析法和线性规划法进行产量的确定。

1.重点

教学重点

品种的确定、产量的确定

2.难点

教学难点

产量的确定

使用教具

课外作业

备注

单元一编制主生产计划(MPS)(一)

MPS是ERP系统计划的开始，MPS是确定每一具体的最终产品在每一具体时间段内生产

数量的计划。主要有：

(1)品种指标

(2)产量指标

(3)质量指标

(4)产值指标

(5)出产期

任务1品种的确定

确定品种可以采取收入利润顺序法。收入利润顺序法是将生产的多种产品按销售收入和利

润顺序，并将其绘在收入利润图上。

任务2产量的确定

一、用盈亏平衡分析法确定总产量计划

1.盈亏平衡点确定

2.经营安全状况分析

二、用线性规划法优化分品种产量计划

线性规划法一般包括三个步骤：

第一步，建立目标函数，如利润最大或成本最小。

第二步，在建立目标函数的基础上，确定约束条件。

第三步，求解各种待定参数的具体数值。

三、用预测的方法确定产量

1.预测的步骤

(1)提出课题和任务。

(2)调查、收集和整理资料。

(3)建立预测模型。

(4)确定预测方法。

(5)评定预测结果。

(6)将预测结果交付决策，并对预测进行监控。

2.定量预测方法

(1)简单算术平均法。

(2)加权移动平均法。

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教师姓名授课形式讲授授课时数2

授课日期2020年_月_日第_周周_第_____节工商41831

授课班级2020年—月—日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称

单元一编制主生产计划(MPS)(二)

任务3MPS的编制

及教学内容、

1.会进行主生产计划的编制。

2.会操作ERP系统中MPS模块

目的、要求

1.重点

教学重点

产量的确定、MPS的编制、MPS模块操作

2.难点

教学难点

MPS的编制

使用教具

课外作业无

备注

单元一编制主生产计划（MPS）（二）

任务3MPS的编制

一、MPS编制的一般规定

1.业务部于下年度开始前3个月，提出年销售计划，生产管理部依据年度销售计划，制定出

年度生产计划，并针对物料需要、人力、设备负荷等拟定计划。

2.依据年度生产计划、业务部开出的制造通知单以及现有库存量，拟定月生产计•划。

3.生产管理单位于接到业务部开出的制造通知单时，根据有关的生产资料作出：安排生产进

度预定表；计算出所需要的物料，通知仓库组织安排；将外协加工计划通知外协管理单位，以

寻求适当的外协厂商。

4.生产管理单位依据月生产计•划、制造通知单、实际的生产进度以及现有的人力、设备资料

于每周定期安排次日起10天内的生产进度表。

5.依预定和实际的生产进度，发出工作命令（发出前要确知物料情况）和发料单。在开工前

3天发出工作命令和发料单。

二、MPS的制定条件

1.客户交期2.物料状况3.生产能力

三、MPS的编制步骤

1.调查研究，收集资料2.制订计划草案

3.综合平衡，确定生产计划指标4.进行有效性评估，最后确定生产指标

四、采用滚动计划法进行MPS的编制

1.滚动计划法的优点

（1）使计划更加符合实际八

（2）使短期计划、中期计划和长期计划相互衔接。

（3）大大增加了计划的弹性，提高了组织在剧烈变化的环境中的应变能力。

2.滚动计划法的缺点

需要一次性编制几个计划期的计划，所以计划编制的工作量大。

五、MPS的拟定

1.产品出产进度安排

2.安排车间任务

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教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年—月—日第一周周一第_____节工商41831

授课班级2020年—月—日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称

单元二编制物料需求计划(MRP)(-)

任务1MRP编制

及教学内容、1.理解MRP的含义。

2.会根据产品结构建立B0M。

3.理解物料消耗定额，能确定物料消耗定额。

目的、要求

1.重点

教学重点

产品结构及物料清单，物料消耗定额

2.难点

教学难点物料清单，物料消耗定额的制定

使用教具ERP实训室设备

课外作业无

备注

单元二编制物料需求计划（MRP）（一）

任务1MRP编制

“物料”指的是构成产品的所有物品，包括部件、零件、外购件、标准件以及制造零

件所用的毛坯与原材料等。

MRP是指在产品生产中对构成产品的各种物料的需求量与需求时间所作的计划。

一、建立BOM

BOM（BillOfMaterials,物料清单）是描述产品结构的文件，是企业各主要

业务部门都需要使用的基本而又重要的管理文件。

产品结构及BOM：

二、确定物料消耗定额

（-）物料消耗定额的含义及作用

所谓物料消耗定额，是指在一定的生产技术组织条件下，制造单位产品或完成单位

生产任务所必需消耗的物料数量标准。

（二）制订物料消耗定额的方法

1.经验估计法2.统计分析法3.实验测定法4.技术计算法

（三）物料消耗定额的确定

主要原材料消耗定额的制定

一是产品净重消耗。构成产品（零件）净重的消耗，它是构成消耗定额的主要

部分。

二是工艺性消耗。指物料在加工过程中，由于工艺技术上的要求所产生的消耗。

如加工过程中的切屑、铸造中的烧损、下料过程中的料头等。

三是非工艺性消耗。

（四）如何降低物料消耗定额

1.首先要在产品设计中贯彻节约原则，改革产品设计，减少构成产品或零件

净重的物料消耗。

2.采用先进工艺，尽可能地减少工艺性消耗。

3.在保证产品质量的前提下，采用新材料和代用品，以减少物料的消耗，降

低产品成本。

4.加强运输保管工作，建立健全管理制度，尽量减小物料在流通过程中的损

耗。

5.着眼于全局需要，实行集中下料，推广套裁下料方法，可最大限度地提高

物料利用率。

6.对生产过程中不可避免地产生的废旧物料及时进行回收利用，也是节约物

料消耗的有效途径。

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教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年—月—日第_周周_第_____节工商41831

授课班级2020年_月_日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称

单元二编制物料需求计划（MRP）（二）

及教学内容、任务1MRP编制

1.会编制MRP

目的、要求

1.重点

教学重点

MRP的编制

2.难点

教学难点

MRP的编制

使用教具ERP实训室设备

课外作业无

备注

单元二编制物料需求计划（MRP）（二）

任务1MRP编制

三、MRP的编制

（-）MRP编制的步骤

1.根据产品的结构层次，逐层把产品展开为零件和部件，生成物料清单（BOM）。

2.根据规定的期量标准（提前期），由产品的出产日期逆工序顺序倒排，编制

零件的生产计划，并根据产品的计划产量计算零件的毛需求量。

3.根据毛需求量和该零件的待分配库存量计算净需求量，再根据选择批量的

原则和零件的具体情况，确定零件的实际投产批量和投产日期。

4.对于外购的原材料和零部件先根据BOM按品种规格进行汇总，再根据它们

的采购提前期确定订购的日期和数量。

（二）库存信息

期初库存量是指在企业仓库中期初实际存放的物料的可供下期使用的库存数量

计划收到量（在途量）是指根据正在执行中的采购订单或生产订单，在本期将

要入库或将要完成的物料数量。

已分配量是指尚保存在仓库中但已被分配掉的物料数量。

净需求量=毛需求量+已分配量一计划收到量一现有库存量

（三）MRP的编制

1.把各产品、部件对各部件、零件的单位直接需要量整理成表

2.计算各产品、部件、零件的总需要量

3.安排各产品和零部件的生产与外协计划

第一步，各产品、部件、零件的每月需要量的确定。

各产品的需要量=订货任务数

部件（零件）的需要量=外售任务数+E｛上一层次的产品（组件）的计划投

入量义单位产品对该部件（零件）的需要量｝

第二步，确定当月库存量。

当月库存量=上月库存量+本月出产量一本月需要量

无锡职业技术学院

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教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年—月—日第一周周一第_____节工商41831

授课班级2020年—月—日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称

单元二编制物料需求计划（MRP）（三）

任务2MPS'MRP在ERP系统中的实现

及教学内容、习题课

1.操作ERP系统中生成MRP

2.练习MRP的编制

目的、要求

1.重点

教学重点

MRP的编制，MRP模块的操作

2.难点

教学难点

MRP的编制,MRP模块的理解

使用教具ERP实训室设备

课外作业单元作业

备注

单元二编制物料需求计划（MRP）（三）

任务2MPS'MRP在ERP系统中的实现

一、MPS/MRP累计提前天数推算

二、MPS/MRP库存异常状况查询

三、MPS/MRP计划参数维护

四、MPS/MRP计划生成

综合练习题

一个剪刀公司生产一种剪刀是由三个部分组成（见下图），其他如下表所示。假

设主生产计划安排在第4周发出300把剪刀，在第5周发出400把剪刀，请制定一

个物料需求计划。

剪刀

左部件（1）右部件（1）螺钉（1）

产品结构图

物料库存信息表

现存库存量批量（把）生产周期（周）计划入库量

剪刀1002001第2周到货200

左部件5501002第1周到货100

右部件5751002第1周到货100

螺钉3001001第2周到货100

已知甲乙两产品的零部件组成情况如图5—10所示，若甲乙两产品的批量分别

为10、20,试分别计算A、B、C、D、E的总需求量。

产品甲乙

B(2)A(1)A(2)C(1)

部件

零件

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教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年—月—日第_周周_第_____节工商41831

授课班级2020年_月_日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称

单元三编制能力需求计划(CRP)(-)

任务1生产能力的核定

及教学内容、

1.理解影响生产能力的主要因素。

2.能进行生产能力的核定及平衡。

目的、要求

1.重点

教学重点

影响生产能力的主要因素，生产能力的核定及平衡

2.难点

教学难点

生产能力的平衡

使用教具ERP实训室设备

课外作业无

备注

单元三编制能力需求计划（CRP）（-）

任务1生产能力的核定

一、企业生产能力及CRP的概念

1.企业生产能力的概念

（1）设计能力（2）查定能力（3）计划能力（现有能力，或有效生产能力）

2.CRP的概念

CRP（CapacityRequirementPlanning,能力需求计划）是确定为完成生产任务

具体需要多少劳动力和机器资源，是企业分析MRP后产生的切实可行的能力执行

计划。

二、企业生产能力的影响因素及计量单位

1.影响生产能力的因素

（1）固定资产的数量（2）固定资产的工作时间（3）固定资产的生产效率

2.生产能力的计量单位

（1）具体产品（2）代表产品（3）假定产品

三、生产能力的核定

1.单台设备及流水线生产能力的计算

（1）单台设备生产能力的计算。

（2）流水线生产能力的计算

2.设备组生产能力的计算

（1）生产单一产品

（2）多品种成批生产条件下，按代表产品作为计量单位计算

首先，确定代表产品。代表产品是反映企业专业方向、产量较大、占用劳动量

最多、在结构或工艺上具有代表性的产品。

其次，计算出以代表产品为计算单位表示的设备组的生产能力。

再次，将其他产品的计划产量用换算系数分别折合成代表产品的产量。

最后，计算出设备组各种计划产品的生产能力。

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教案

教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年—月—日第_周周_第______节工商41831

授课班级2020年—月—日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称

单元三编制能力需求计划（CRP）（二）

任务2在ERP系统中开展产能管理

及教学内容、

1.生产能力的核定

2.能运用ERP系统中开展产能管理

目的、要求

1.重点

教学重点生产能力的核定、能管理模块的操作

2.难点

教学难点生产能力的核定、能管理模块的理解

使用教具ERP实训室设备

课外作业单元作业

备注

单元三编制能力需求计划(CRRPP))(Z-1))

任务2在ERP系统中开展产能管理

一、产能管理参数设置

二、资源需求计算

三、粗能力需求计算

四、查询关键资源负载情况，进行能力需求计算并查询

五、产能问题检核

工作中心资料

工作中心代号工作中心名称隶属部门是否生产线

是

0010线切割加工中心生产部

0020冲压中心生产部否

0030表面处理中心生产部否

资源资料

资源资源资源工作计算可用关键

工作中心名称

代号名称类别中心-能数量资源

001线切割机床机器设备0010线切割加工中心是2是

002精密冲压模具模夹具0020冲压中心是3是

0003高级技工人工0030表面处理中心是5是

标准工序资料

单元内容

工序代号000100020003

工序说明铝材切割冲压成型表面处理

工作中心001000200030

行号101010

资源代号000100020003

资源名称线切割机床精密冲压模具高级技工

资源活动切割冲压人工

资源类型物料物料物料

工时（分子）111

工时（分母）111

计划否是是是

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教案

教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年—月—日第_周周_第_____节工商41831

授课班级2020年_月_日第一周周_第_____节工商41832

授课章节名称单元四编制生产作业计划（一）

任务1生产作业计划的编制

及教学内容、

1.理解生产作业计划的概念和编制依据。

2.会确定成批生产期量标准。

目的、要求3.会编制生产作业计划

1.重点

教学重点

期量标准：批量、生产周期、生产提前期

2.难点

教学难点

期量标准：批量、生产周期、生产提前期

使用教具ERP实训室设备

课外作业

备注

单元四编制生产作业计划（一）

任务1生产作业计划的编制

生产作业计划是生产计划的具体执行计划，从空间上具体地分配到各个车间、

工段、班组以至每个工作地和个人，从时间上把年、季生产计划细分到月、旬、周、

日、轮班以至每个小时，并按日历顺序安排进度，从而保证按数量、品种、质量、

期限、成本完成企业的生产任务。

特点是：（1）计划期比较短（2）计划内容具体明确（3）安排有具体的生产进度

一、期量标准的确定

（-）批量、生产间隔期的确定

批量=计划期平均日产量X生产间隔期

（二）生产周期的确定

（三）生产提前期的确定

1）投入提前期：TMTMT周

2）出产提前期：丁出4后投+丁保+行生一丁后生）

二、生产作业计划的编制

（~）生产作业计划的编制要求

1.确保完成生产任务

2.均衡生产

3.做好生产准备

4.缩短生产周期

（-）生产作业计划的编制依据

1.生产任务方面的资料

2.设计、工艺方面的资料

3.生产能力方面的资料

4.生产准备方面的资料

5.前期计划完成情况资料

6.各项有关的期量标准

（三）编制生产作业计划（成批生产类型）

举例分析

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教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年_月_日第一周周_第_____节工商41831

授课班级2020年—月—日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称单元四编制生产作业计划（二）

任务2生产作业排序

及教学内容、

1.会进行零件在单台设备上加工的生产作业排序

2.会进行零件在两台设备上加工的生产作业排序

目的、要求3.了解零件在三台设备上加工的生产作业排序

1.重点

教学重点

零件在单台和两台设备上加工的生产作业排序

2.难点

教学难点

零件在三台设备上加工的生产作业排序

使用教具ERP实训室设备

课外作业无

备注

单元四编制生产作业计划（二）

任务2生产作业排序

一、作业排序的原则

1.先到先服务原则

2.最短作业时间优先原则

首先加工所需时间最短的作业，然后加工时间次短的，如此类推。此原则具有

良好的平均性质，它使平均流程时间、平均工作时间、平均延误时间最小，但加工

时间长的任务会出现很长的延误时间。

3.最长加工时间优先原则

加工时间长的产品往往是企业的主要产品，数量多，利润大，即然有了订单,

就要及早安排，以免延误交货，给企业产生较大损失。

4.最早交货者优先原则

首先安排交货期最早的作业。按订单的交货时间，最早交货先安排会使总延误

时间最小，但其他几个平均值指标不好。

5.最少松驰时间优先原则

松驰时间是交货日期与加工时间的比较，差值时间最小的任务最早安排。

二、制造业中的生产作业排序

1.单台设备的排序问题

即只有一道工序的零件在同一台设备上加工的排序问题。几重零件在一台设备

上加工，不论加工顺序如何，最大流程时间T是一个固定值：

2.两台设备流水型排序问题

几种零件在两台机床上加工，他们的工艺顺序相同，即流水型排序问题，可用

约翰逊一贝尔曼法则求解，使最大流程时间最短。

设必和〜分别为零件i在第一台设备（设备A）和第二台设备（设备B）上的

加工时间，用约翰逊一贝尔曼法则确定零件加工顺序的步骤如下：

第一步，列出所有零件的加工时间表；

第二步，找出最短加工时间；

第三步，根据最短加工时间所属工序，确定零件的排列顺序。如最短加工时间

属于第一台设备，则排在最前面，如属于第二台设备，则排在最后面；

第四步，将已排定加工顺序的零件除去；

第五步，重复步骤二、三、四，直之所有零件加工顺序。

3.三台设备流水型排序问题

几种零件在三台机床上加工，他们的工艺顺序相同。对此种排序问题，可用约

翰逊一贝尔曼法则的扩展方法求解。

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教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年—月—日第一周周一第_____节工商41831

授课班级2020年—月—日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称单元四编制生产作业计划（三）

任务3生产订单业务处理

习题课

及教学内容、

L会操作ERP系统中生产订单模块

目的、要求2.练习作业计划编制和作业排序

1.重点

教学重点

生产订单模块的操作

2.难点

教学难点生产订单模块的理解

使用教具ERP实训室设备

课外作业单元作业

备注

单元四编制生产作业计划（三）

任务3生产订单业务处理

一、生产订单生成

1、手工生成生产订单

2、自动生成生产订单

3、生产订单审核

4、生产订单修改

二、工序计划生成

1、生成工序计划

2、工序转移

习题课

1、某车间有一台大型铳床，承担着6种零件的加工任务，各零件的单件工时定额

和预定完工周期见表。试安排较优的加工顺序。使得平均流程时间最短，并求出交

货的最大延期量。

零件的单件工时定额和预定完工周期

零件编号ABCDEF

加工时间（天）243654

预定交货期（第几

10121642520

天）

2、设有5种零件均需先在车床A上加工，然后再在钻床B上加工，车床、钻床均

仅有一台，各种零件在机床上加工所需时间见表。试安排5种零件的加工顺序。

零件在机床上的加工时司单位：分

工序

零彳厂

甲乙丙丁戊

机床

1车床A20106105

2钻床B412386

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教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年_月_日第_周周_第_____节工商41831

授课班级2020年—月—日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称

单元五经济采购（一）

任务1采购计划的编制

及教学内容、

1.会确定采购量

2.会进行采购计划的编制

目的、要求

1.重点

教学重点

采购量的确定，采购计划的编制

2.难点

教学难点

采购计划的编制

使用教具ERP实训室设备

课外作业无

备注

单元五经济采购（一）

任务1采购计划的编制

一、采购量的确定

（-）采购程序

（二）采购量的确定

1.定量采购方式确定采购量

订货点=平均日需用量X备用天数（订货提前期）+保险储备量

定量采购方式有利于库存量控制；能降低采购成本，安全库存量较少。

2.经济订购批量

3.定期采购方式确定采购量

订货量=平均日需用量X（订购周期+订购间隔期）+保险储备量一现有库存

量一己订购未交量

二、采购计划的编制

（一）准备工作

（二）编制计划

某种物料采购量=该种物料需用量+计划期末库存量一计划期初库存量一企业

内部可利用资源

1.确定物料需用量

原料及主要材料需用量的计算

某种物资需用量=［计划期产量X（1+不可避免的废品率）］X单位产品消耗定

额一计划回用废品数量

2.期初期末库存量的确定

期初库存量=编制计划时的实际库存量+计划期初前到货量一计划期初前耗用量

期末库存量一般指物料储备定额（即经常储备量加上保险储备量）。

3.编制物料平衡表和物料采购计划

无锡职业技术学院

教案

教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年—月—日第一周周一第_____节工商41831

授课班级2020年—月—日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称

单元五经济采购（二）

任务2采购业务在ERP系统中的处理

及教学内容、

1.材料采购业务的处理

2.委外业务的处理

目的、要求

1.重点

教学重点

采购业务在ERP系统中的业务处理

2.难点

教学难点

无

使用教具ERP实训室设备

课外作业单元作业

备注

单元五经济采购（二）

任务2采购业务在ERP系统中的处理

一、材料采购业务的处理

（-）请购单的处理

仓管部李丽申请购买机芯的请购单生成采购订单并进行审核

（二）材料采购业务的处理、

根据MRP的规划制作采购订单，并进行到货和入库处理。铝材的供应商为南京

铝材厂，机芯、电池的供应商为上海昊恒工贸有限公司

1.采购订单的生成

2.采购到货处理

3.采购入库处理

二、委外业务的处理

根据MRP的规划制作委外订单，并进行到货和入库处理

1.委外订单的生成

2.委外到货处理

3.委外入库处理

无锡职业技术学院

教案

教师姓名授课形式讨论授课时数2

授课日期2020年—月—日第一周周一第_____节工商41831

授课班级2020年—月—日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称单元六库存控制（一）

任务1库存管理

及教学内容、任务2仓库管理

1.会确定物料经常储备定额和保险储备定额

2.会开展库存控制

目的、要求

1.重点

教学重点

库存控制，ABC分类法

2.难点

教学难点

库存控制方法

使用教具ERP实训室设备

课外作业无

备注

单元六库存控制(一)

任务1库存管理

一、物料储备定额的确定

(-)物料储备的理解

(-)物料储备定额的制定

1.经常储备定额的确定

经常储备定额=(供货间隔天数+验收入库天数)X平均每日需用量

2.保险储备定额的制定

保险储备定额=平均每日需用量义保险储备天数

二、库存管理方法

ABC分类控制法

A类物料:应精确地控制存货，一般宜采用定期库存控制法

B类物料:可按经济订购批量，采用定量订购方式进行控制

C类物料:重要程度一般，可适当放宽控制，采用定量订购方式或双堆法

无锡职业技术学院

教案

教师姓名授课形式讨论授课时数2

授课日期2020年_月_日第一周周_第_____节工商41831

授课班级2020年—月—日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称

单元六库存控制（二）

及教学内容、任务2仓库管理

3.会进行仓库管理

目的、要求

1.重点

教学重点

仓库管理

2.难点

教学难点

无

使用教具ERP实训室设备

课外作业单元作业

备注

单元六库存控制（一）

任务2仓库管理

一、物料的验收入库

物料验收入库要把好三关：物料验收单据关，物料的检验关，物料的入库关

二、物料的储存保管

1.物料的储存保管原则。

2.物料堆放的原则

3.坚决做到人各有责、物各有主、事事有人管。

4.保管物料要根据其自然属性，考虑储存的场所和保管常识处理，加强保管措施,

减少损失。

5.同类物料堆放要考虑先进先出、发货方便，要留有回旋余地。

6.仓库要严格保卫制度，禁止非本库人员入库。仓库严禁烟火，明火作业需经保

三、物料的发放和盘点

1.物料的发放：一盘底、二核对、三发料、四减数。

2.物料的盘点

四、呆、废料管理

无锡职业技术学院

教案

教师姓名授课形式授课时数2

授课日期2020年—月—日第一周周一第_____节工商41831

授课班级2020年—月—日第_周周_第_____节工商41832

授课章节名称单元七设备评价、维护和修理（一）

任务1设备评价

任务2设备维护与保养

及教学内容、

（1）了解设备的经济评价

目的、要求（2）掌握设备三级保养制

1.重点

教学重点

设备三级保养制

2.难点

教学难点设备三级保养制

使用教具ERP实训室设备

课外作业无

备注

单元七设备评价、维护和修理（一）

任务1设备