人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活综合测试练习题1

人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活综合测试

考试时间：90分钟；命题人：化学教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的

答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、某化学反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

dk人G一定条片GO氢

C^D+/一”+8.碳

甲乙丙丁。氧

A.甲和丙均为有机物

B.反应前后分子的总数不变

C.甲物质中碳、氢元素的质量比为4:1

D.参加反应的乙和生成的丙质量比为8:7

2、分类是化学研究中常用的方法，下列元素或物质的分类不正确的是

A.金属元素一一汞元素、钳元素、铜元素

B.人体中的微量元素一一铁、钙、锌、碘

C.混合物一一空气、大理石、矿泉水

D.氧化物一一五氧化二磷、氧化铝、过氧化氢

3、人体中含量最多的元素是

A.氢B.氧C.碳D.钙

4、制造汽车的材料有：①钢铁②天然橡胶③钢化玻璃④塑料⑤人造皮革。其中属于人造材料的是

A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤

5、下列叙述对应的化学方程式书写正确的是

占燃

A.乙醇燃烧：C2H5OH+02-2CO2+3H2O

B.实验室制备氢气：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

占燃

C.镁在空气中燃烧：2Mg+O2^2MgO

占燃

D.铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2-2Fe2O3

6、化学与生活、健康等紧密相关。下列说法错误的是

A,加热煮沸可以软化硬水B.煤气泄漏立即开灯检查

C.人体缺钙导致骨质疏松D.单车出行利于低碳环保

7、下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是

A.酒精乙醇C2H5OHB.金刚石石墨C

C.熟石灰氧化钙CaOD.干冰水H20

8、食品安全问题逐渐引起人们的重视，下列做法会损害人体健康的是

A.用发酵粉蒸馒头B.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐剂

C.用干冰冷藏食物D.在酱油中加入铁强化剂补充铁元素

9、分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是

A.合金：生铁、青铜、硬铝

B.氧化物：水、干冰、五氧化二磷

C.碱：纯碱、熟石灰、苛性钠

D.合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维

10、日常生活中的下列做法正确的是

A.霉变的食物煮熟后再食用

B.用聚氯乙烯塑料包装食品

C.使用煤炉时紧闭窗户保持温度

D.用燃烧法区分黄铜和黄金

第II卷(非选择题70分)

二、填空题(5小题，每小题4分，共计20分)

1、书写下列方程式。

(1)检验二氧化碳的反应__________o

(2)乙醇燃烧的反应__________o

(3)一氧化碳还原氧化铁的反应o

2、学习化学要树立正确的元素观和粒子观，请用所学知识回答下列问题:

BCD

(1)由上图可知，硒元素属于元素(填“金属”或“非金属”)，硒元素在人体中属于

(填“常量”或“微量”)元素。

（2）A、B、C、D四种粒子中，表示原子的粒子是（填字母，下同），具有稳定结构的粒子

是o

4、根据你的生活经验和所学知识，对下列物质按要求进行分类（填写标号）。

①电灯灯口②轮胎③尼龙绳④一次性注射器⑤电视机外壳⑥输送机皮带⑦医用手套⑧

电木⑨雨衣⑩毛衣

（1）属于纤维制品的是______;

（2）属于塑料制品的是______；

（3）属于橡胶制品的是o

5、“化学一人类的生活，人类的未来”，请根据下列生活中的事实填空：

（1）人体缺乏碘元素易引起甲状腺肿大，碘元素在周期表中的信息如图所示：则下列说法错误的是

①加碘食盐中的碘是指碘单质②碘的原子序数是53

③碘元素主要存在于新鲜蔬菜水果中④碘的相对原子质量是126.9

（2）自热米饭是一种快餐食品。其主要营养成分有：蛋白质、、油脂和无机盐；包装材料是

符合卫生标准的铝箔，铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的；该自热米饭是利用发热包中

的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为；

（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有的功能。

（4）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是（填“食醋”或“食盐水”）

三、计算题（5小题，每小题5分，共计25分）

1、某工业生产流程如图所示：

移走部分气体

新鲜原料气L品

每生成It产品，需要通入含有0.2%（体积分数，下同）的惰性杂质CH,的新鲜原料气2800m：'。

经分离器分离产品后，剩余气体中含有大量未充分反应的原料与3%的CHg在连续生产的条件下，可

对剩余气体采用部分循环、部分移走的操作，一方面能提高原料的利用率，节省成本，另一方面也避

免装置中CH”越来越多而对生产造成不利影响。已知在此生产条件下，CHi在每吨产品中的溶解量为

2.3m3,o计算每生产It产品需要移走气体的体积。

2、以下是某小朋友血液中某些元素检测结果的报告单（部分），回答以下问题：

序号检测项目结果参考值

1锌7.711〜22umol*L1

3铁17.89.0〜21.5umol*L1

4钙2.52.2〜2.7umol*L1

6铅0.280~0.48umol*L1

（1）该小朋友血液中缺乏的微量元素是一（填元素符号）；缺乏此元素会—;检测项目中属于有害元素

的是—（填元素名称）。

（2）根据检测结果，医生建议她每天补充6.5mg的锌，小朋友的爸爸买了补锌剂（如图）:

XX牌口服'液

主要成分：葡萄糖酸锌

化学式：5H2Q,ZQ

每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg

XX制药厂

葡萄糖酸锌中含有一种元素，其中碳元素和氢元素的质量比是试通过计算说明该小朋友每天一共

应该口服一支葡萄糖酸锌口服液。

3、碘元素对人体健康具有重要作用，我国推广使用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIOQ,如

图是某碘盐标签的一部分。为了测定该食盐中氯化钠的含量，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，实

验恰好完全反应的图像及数据如下，请回答下列问题：

甲乙丙

所取固体样品的质量（g）201010

加入硝酸银溶液的质量

100100150

（g）

反应后所得的沉淀的质量

23.0623.0623.06

（g）

（1）成年人缺碘易导致，曲线中a的数值是o

（2）碘酸钾受热易分解，则在使用加碘盐时应注意，根据标签信息计算，加碘盐中碘酸钾

的含量最多为mg/kg（保留到小数点后一位）。

（3）计算该食盐中氯化钠的质量分数（结果精确至0.现）。

4、维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。缺乏维生素&（CzolLO）,会

引起夜盲症。请回答：

（1）维生素&属于_____（选填“无机物”或“有机物”）

（2）维生素A相对分子质量为；

（3）维生素A中碳元素和氢元素的质量比（写最简整数比）。

5、人体缺乏维生素C（简写“Vc”）就会患坏血病。如图为某种“维生素C”的说明书的一部分，试

分析问答：

维生素C（白色）

化学式：C6H8。6

每片lOOmg含Vc

不少于10%

一日三次，每次

XX片，饭后服用

（1）若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg,当“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时，则每

次至少服用多少片。

（2）当“Vc”完全由某种蔬菜（每100g这种蔬菜含“Vc"15mg）来补充时，则每天至少应该食用这

种蔬菜go

四、实验探究（5小题，每小题5分，共计25分）

1、乙醇是以高粱、玉米、薯类等为原料，经发酵、蒸憎而制得，属于可再生能源.在汽油中加入适

量乙醇作为汽油燃料，可节省石油资源，减少汽车尾气的污染.2001年4月2日国家技术监督局发布

《车用乙醇汽油》国家标准，并于同年4月15日开始实施.乙醇（GHsOH）完全燃烧时生成CO?和

H20.如果氧气不充足，乙醇燃烧可能还生成CO.现用以上装置进行实验，确证乙醇燃烧产物中有CO、

CO2和H2.请回答下列问题：

（1）能确证产物中有H20的现象是能确证产物中有CO的现象是

（2）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水无变化.B装置的作用是

;C装置的作用是；D装置的作用是.

（3）写出B中发生反应的化学方程式.

（4）科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”-甲烷的水合物.质量相等的甲烷和乙醇在氧气充足的

条件下完全燃烧，产生C0?的质量较多的是.

2、柠檬中含有丰富的维生素C和柠檬酸。为了得到维生素C含量高的柠檬水，小组同学开展了如下研

究。

（查阅资料）

①维生素C易溶于水，具有酸性，能与碘水反应。

②柠檬酸是一种易溶于水的酸，不能与碘水反应。

③柠檬中其他物质不与碘水反应。

④淀粉溶液遇碘水变为蓝色。

I.选择测定维生素C含量的试剂

实验1:

序

1-11-2

号

「柠檬汁「柠檬汁

实

00

验

口2滴酚酎溶液目_2滴淀粉溶液

目"+2mLNaOH溶液比‘+2mL碘水

现

—溶液蓝色褪去

象

(解释与结论)

(1)柠檬中富含的营养素是(答1种即可)。

(2)实验1中均观察到明显现象。实验1-1的现象是o

⑶同学甲认为不用用实验17测定柠檬汁中的维生素C含量，其理由是

II.探究柠檬水中维生素C含量的影响因素

柠檬水的泡制过程如下图所示：

<.r------r恒温浸泡一段------r

加入一年^------时间后r

1片柠檬［j温度的，F妾再倒出柠檬水yiyy

实验2：用实验1-2的方法，探究泡制温度对柠檬水中维生素C含量的影响。

序号2-12-22-32-42-52-6

泡制温度/℃707070242424

泡制时间

151515151515

/min

柠檬水滴数505148969894

实验3：用实验1-2的方法，探究泡制时间对柠檬水中维生素C含量的影响。

序号3-13-23-3

泡制温度

707070

/℃

泡制时间

102030

/min

柠檬水滴数594334

（解释与结论）

⑷实验2中，当观察到时，记录柠檬水滴数。

⑸实验3中，随着浸泡时间的延长，柠檬水中维生素C含量___________（填“减小”或“增大”）。

（反思与评价）

（6）实验3中，泡制柠檬水时，除要从同一柠檬中取形状和质量相近的柠檬片外，还应控制泡制温度和

___________相同。

⑺结合上述实验，要提高柠檬水中维生素C的含量，你的建议是。

3、酒精和含氯消毒液在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。体积分数为75%的酒精可直接用于消

毒，酒精属于______（填''无机物”或“有机物”）。

84消毒液是我国科研人员于1984年研制的一种含氯消毒液。某品牌84消毒液的使用说明如图1,梧

州市某中学化学兴趣小组对如何科学使用84消毒液进行了探究。

使用说明

1.本品为外用消毒剂，若不慎溅入

眼内，须立即用清水冲洗。

2.采用浸泡方式消毒，建议接触时

间为3吩钟。

3.勿与其他消毒液、洗涤剂混用。

4.本品需25七以下密封、避光、通

风处保存。

有效去除异味、消毒、除菌

图1图2

（查阅资料）

（1）84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO）o

（2）次氯酸（HC1O）的漂白、消毒效果都强于次氯酸钠，但前者不稳定，保存不方便。

（3）氯气（C1。是一种黄绿色的气体，有毒。

（探究1）小吴将少量84消毒液滴在pH试纸上，发现pH试纸先变蓝后褪色，说明84消毒液显

性，并有漂白性，所以使用时应尽量不接触皮肤和眼睛。

（探究2）根据''使用说明2”同学们猜测，在浸泡过程中，次氯酸钠与空气中的某种物质发生了反

应。为了证实这一猜测，小周进行了以下实验：

操作现象

向烧杯1中通入02布条褪色较慢

将一块有色布条分成3等

份，放入三个装有同浓度同向烧杯2中通入Nz布条褪色较慢

体积的84消毒液的烧杯中

向烧杯3中通______布条迅速褪色

老师提示，烧杯3中发生了反应，生成碳酸氢钠和一种漂白、消毒效果更强的物质。写出该反应的化

学方程式，所以使用84消毒液时，浸泡30分钟效果更好。

（探究3）在老师的指导下，小刘在通风橱中进行如图2所示实验：滴入盐酸后，有黄绿色气体产生并

生成一种常见的盐。请结合该实验现象，写出锥形瓶中反应的化学方程式。

4、人类为了维持生命和健康必须摄入各种营养素，其中钙元素是人体中重要的微量元素，钙元素组成

的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质，请你一起参与。

（1）青少年中缺少钙元素易得病。

（2）氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是（填“吸热”或“放热”），

熟石灰在生活中有许多用途，请举出其中一例o

（3）氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源提供剂，小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙

固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出，一段时间后变成澄清的溶液。

（提出问题）①生成的气体是什么？②澄清溶液中溶质的成分是什么？

（查阅资料）①CaHz是一种灰白色固体，CaHz能与水反应生成Ca（0H）2和一种可燃性气体。②CaCk溶

液显中性。

（猜想气体）小张认为气体为CO,小明立刻否定。你认为他的理由是o请你写出

CaH2与水反应的化学方程式o

（猜想溶质）小明实验结束后澄清的溶液。猜想一：只有CaClz；猜想二：有CaCL和HC1；猜想

三：有（填化学式）。

（实验探究）为了验证猜想二，他们分别进行了下列三组实验：

实验①：取少量溶液置于试管中，滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成___________色，则猜想

二正确。

实验②：取少量溶液置于试管中，加入，观察到有气泡冒出，则猜想二正确。

实验③：取少量溶液置于试管中，加入,观察到固体消失，溶液变蓝，则猜想二正确。

（得出结论）通过上述三组实验的探究，两位同学一致确定猜想二正确。

（定量分析）老师取100g小明实验后的澄清溶液，边向其中滴加碳酸钠溶液，边通过仪器测定溶液的

PH,结果如图所示，充分反应后过滤，得滤渣10g。

求（1）滴加碳酸钠溶液时，观察到的现象为。

（2）所滴加碳酸钠溶液的溶质的质量分数（写出计算过程）。

PH

Ma>C01as

侬激Tg

5、维生素C泡腾片是生活中一种常见的保健药，如图是维生素C泡腾片的包装盒说明书，其主要成分

中属于有机化合物的是o把维生素C泡腾片放入水中产生大量气泡。同学们对产生的气体

进行探究。

-------------------O

主要成分

维生素c（CsHsOs）

碳酸氢钠（NaHCOs）1，/三'

柠檬酸（CsHQO（

（提出问题）维生素C泡腾片放入水中产生的气体是什么？

（猜想假设）小红说：该气体可能是C02、。2、CO、&、N?中的一种或多种。

小丽说：不可能含有N2,因为一o

小强说：不可能含有CO和油，因为从药品安全角度考虑，H2和CO都易燃易爆，且C0

该小组同学认为：该气体可能含有CO”。2中的一种或两种。

（进行实验）

实验操作实验现象

步骤一：将气体通入澄清的石灰水中澄清的石灰水变浑浊

步骤二：将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃

（得出结论）

（1）由步骤一可知，该气体中肯定含有二氧化碳。写出该实验中的化学方程式

（2）小明认为，步骤二还不能确定该气体不含氧气。理由是。

（3）为此，同学们用如图设计实验，并用带火星的木条检验剩余的尾气。图中氢氧化钠溶液的作用是

o下列装置的连接顺序是：。（填序号）

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

一定条件

由图可知，反应为C2H6和氧气在一定条件下生成一氧化碳和氢气，C2H6+O2=^=2CO+3H3

【详解】

A.丙为一氧化碳不是有机物，错误；

B.由分析可知，反应前后分子的总数分别为2、5,错误；

C.甲物质中碳、氢元素的质量比为（12X2）：6=4:1,正确;

D.参加反应的乙和生成的丙质量比为32：（2X28）=4:7,错误。

故选Co

2、B

【详解】

A、销元素、铜元素都带“车”字旁，属于金属元素，汞常温下是液态，也属于金属元素，故选项分类

正确；

B、铁、锌、碘是人体中的微量元素，钙是常量元素，故选项分类不正确；

C、空气、大理石、矿泉水中都含有多种物质，属于混合物，故选项分类正确；

D、氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，五氧化二磷是由磷和氧两种元素组

成的化合物、氧化铝是由铝和氧两种元素组成的化合物、过氧化氢是由氢和氧两种元素组成的化合

物，都属于氧化物，故选项分类正确。

故选B。

3、B

【详解】

人体中含有65%的氧元素、18%的碳元素、10%的氢元素及其他元素等，其中含量最高的是氧元素。

故选：Bo

【点睛】

4、D

【详解】

①钢铁是由铁矿石冶炼而来属于人造材料；②天然橡胶是通过天然胶乳经过凝固、干燥等加工工序而

制成，属于人造材料；③钢化玻璃是无机非金属材料，由多种无机矿生成而成，属于人造材料；④塑

料是复合材料，属于人造材料；⑤人造皮革是人为制造形似真皮的一类产品，属于人造材料，均属于

人造材料，故选D。

5、C

【详解】

占燃

A、乙醇燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,未配平，不

符合题意；

B、实验室通常用锌与稀硫酸制取氢气，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应的化学方程式为：

Zn+H2SO4=ZnSO4+H,T,缺少气体符号，不符合题意；

C、镁在空气中燃烧生成氧化镁，该反应的化学方程式为：2Mg+O2-2MgO,符合题意；

占燃

D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为：3Fe+2O2=Fe3O4.不符合题意。

故选Co

6、B

【详解】

A、煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化为水垢除去，生活中常通过煮沸的方法降低水的硬度，该项正

确，不符合题意；

B、煤气泄漏立即开窗通风，不能开灯检查，防止产生电火花引燃煤气，发生爆炸，该项错误，符合题

思；

C、人体缺乏钙元素，容易导致骨质疏松，该项正确，不符合题意；

D、单车出行可以减少化石燃料的燃烧，利于低碳环保，该项正确，不符合题意；

故选Bo

7、A

【详解】

A、酒精是乙醇的俗称，其化学式为C2HQH,其俗称、学名与化学式表示的是同一种物质。

B、金刚石和石墨是两种不同的碳单质，其俗称、学名与化学式不是同一种物质。

C、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca(OH)2,其俗称、学名与化学式不是同一种物

质。

D、干冰是指固态的二氧化碳，并不是水，其化学式为：C02,其俗称、学名与化学式不是同一种物质。

故选Ao

8、B

【详解】

A、用发酵粉蒸馒头，能够使馒头蓬松多孔，不会损害人体健康，不符合题意；

B、亚硝酸钠微毒，有致癌作用，加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐剂不利于人体健康，符合题意;

C、用干冰冷藏食物，能够防止食物腐败变质，不会损害人体健康，不符合题意；

D、在酱油中加入铁强化剂补充铁元素，能够预防缺铁性贫血，不会损害人体健康，不符合题意；

故选Bo

【点睛】

9、C

【详解】

A、生铁是铁的合金，青铜是铜锡合金，硬铝是铝的合金，均属于合金，不符合题意；

B、水是由H、0元素组成的化合物，属于氧化物；干冰是固体二氧化碳，是由C、0元素组成的化合

物，属于氧化物；五氧化二磷是由P、0两种元素组成的化合物，属于氧化物，不符合题意；

C、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐；熟石灰是氢氧化钙的俗

称，是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，属于碱；苛性钠是氢氧化钠的俗称，是电离时

产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，属于碱，符合题意；

D、塑料、合成橡胶、合成纤维均属于合成材料-，不符合题意。

故选Co

10、D

【详解】

A、霉变的食物煮熟也不能再食用，错误；

B、不用聚氯乙烯塑料包装食品，用聚乙烯塑料包装食品，错误；

C、使用煤炉时，若紧闭窗户容易导致煤气中毒，错误；

D、黄金化学性质温度，黄铜灼烧变黑色，用燃烧法区分黄铜和黄金，正确。

故选Do

二、填空题

1、

(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+H20

点燃

(2)C2H5OH+3O2-2CO2+3H2O

高温

(3)Fe2O3+3CO-2Fe+3CO2

【解析】

(1)

检验二氧化碳常选用澄清石灰水，即二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程

式为CO2+Ca(OH)2=CaCO；」+凡0；故填：CO2+Ca(OH)2=CaCO34<+H2Oo

(2)

乙醇的俗称是酒精，其在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为

点燃点燃

C2H5OH+3O2-2CO2+3H,O；故填：C2H5OH+3O2^2CO,+3H,Oo

(3)

一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为

高温高温

Fe2O3+3CO^2Fe+3CO,；故填：Fe,O,+3CO-2Fe+3CO,o

2、

(1)非金属微量

(2)ABDCD

【分析】

(1)

硒元素的名称是硒，带“石”字旁，属于非金属元素；人体中的微量元素是铁、锌、铜、镒、铭、

硒、钿、碘等，因此硒元素在人体中属于微量元素，故填：非金属；微量。

(2)

A粒子中质子数为9,核外电子数为9,质子数等于核外电子数，属于原子；B粒子中质子数为17,核

外电子数为17,质子数等于核外电子数，属于原子；C粒子中质子数为17,核外电子数为18,质子数

小于核外电子数，属于阴离子；D粒子中质子数为18,核外电子数为18,质子数等于核外电子数，属

于原子；若粒子只有一层，最外层是2个电子，含有多个电子层，最外层有8个电子称为相对稳定结

构，A、B、C、D四种粒子中最外层电子数分别是：7、7、8、8,所以达到稳定结构的是CD,故填：

ABD；CD»

3、超好的延展隔水透气青铜研杵

【详解】

(1)纳米铜可拉长而不出现裂痕，说明具有超好的延展性。

(2)用高分子薄膜做的鸟笼，说明高分子薄膜具有隔水透气的性质。

(3)上图为越王勾践的青铜剑。

(4)取少量硫酸铜晶体放入研钵内，用研杵把胆研研碎。

4、

(1)③⑩

(2)①④⑤⑧⑨

(3)②⑥⑦

【分析】

①电灯灯口有一圈塑料。②轮胎主要使用合成橡胶。③尼龙绳是合成纤维制品。④一次性注射器主

要使用塑料。⑤电视机外壳是塑料。⑥输送机皮带是合成橡胶制品。⑦医用手套是橡胶制品。⑧

电木是一种塑料。⑨雨衣使用塑料制成。⑩毛衣是纤维制品。

(1)

属于纤维制品的是③⑩。

(2)

属于塑料制品的是①④⑤⑧⑨。

(3)

属于橡胶制品的是②⑥⑦。

5、

(1)①③

(2)糖类延展性CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)乳化

(4)食醋

【解析】

(1)

①纯净物是由元素组成的，加碘食盐中的碘是指碘元素，故错误；

②在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故53代表的是碘的原子序数，故正确；

③蔬菜、瓜果中富含维生素，而碘主要存在海产品中，故错误；

④在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故126.9表示的是碘的相对原子质量,

故正确。

故选：①③；

(2)

米饭富含糖类；

铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的延展性;

生石灰与水反应生成氢氧化钙，其化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)2；

(3)

我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化的功能，能将油污乳化为细小油滴，随

水冲走；

(4)

水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，都能和醋酸反应生成溶于水的物质，而都不和食盐发生反应，

故填：食醋。

三、计算题

1、110m3

【详解】

解：生成It产品通入的原料气体中甲烷的体积=280。1!1叹0.2%=5.6013

生成It产品后剩余的甲烷的体积=5.6m3mJ3.3m：i

生成It产品剩余气体的体积=3.3m393%=110m3,即每生产It产品需要移走气体的体积是110m，

答：每生产It产品需要移走气体的体积是llOm'。

2、(l)Zn,发育停滞、智力低下、侏儒症，铅；(2)4,72:11,1

【详解】

(1)根据表中数据，锌和钙含量偏低，其中之一锌是微量元素，钙是常量元素；缺乏锌元素食欲不振,

生长迟缓，发育不良；在上表中，铅是对人有害的微量元素；

(2)根据葡萄糖酸锌的化学式为C.^Or.Zn可知，葡萄糖酸锌中含有四种元素，其中碳元素和氢元素的

质量比=(12X12)：(1X2)=72:11；每天补充6.5mg的锌，折合葡萄糖酸锌的质量=6.5mg+

X100%=45.5mg,小朋友每天一共应该口服葡萄糖酸锌口服液的支数为：

12x12+1x22+16x14+65

45.5mg+45.5mg=1。

3、(1)甲状腺肿大；100(2)避免长时间加热或高温烹饪(3)94.0%

【分析】

由表格中三位同学的实验数据及图像分析知，乙同学所取固体中的氯化钠与硝酸银恰好完全反应，a为

硝酸银溶液的质量，a=100；由表格中沉淀的质量，利用化学方程式计算出10g固体中氯化钠的质量，

从而可以求出食盐中氯化钠的质量分数。

【详解】

(1)成年人缺碘容易得甲状腺肿大；由上述分析可知，a=100o

(2)当食盐中含碘量最多时，即m(I)=50mg/kg,碘酸钾的含量最多，设加碘盐中碘酸钾的含量最

多为y,根据关系式：

I~KIO,

127214

50mgy

127_50mg

214y~

y«84.3mg/kg

(3)解：由表格数据可知，乙同学的实验恰好完全反应，设该食盐样品中氯化钠的质量为X。

AgNO3+NaCl=AgCU+NaNO,

58.5143.5

x23.06g

58.5_x

143.5-23.06g

x-9.40g

该食盐中氯化钠的质量分数为空xl00%=94.0%

10g

答：该食盐中氯化钠的质量分数约为94.0虬

【点睛】

初中化学计算题常用的解题方法有

①差量法:

差量法是依据化学反应前后的质量差，与反应物或生成物的变化量成正比而建立比例关系的一种解题

方法。将已知差量(实际差量)与化学方程式中的对应差量(理论差量)列成比例，然后根据比例式

求解。

②关系法：

关系法是初中化学计算题中最常用的方法。关系法就是利用化学反应方程式中的物质间的质量关系列

出比例式，通过已知的量来求未知的量。用此法解化学计算题，关键是找出已知量和未知量之间的质

量关系，还要善于挖掘已知的量和明确要求的量，找出它们的质量关系，再列出比例式，求解。

③守恒法：

根据质量守恒定律，化学反应中原子的种类、数目、质量都不变，因此原子的质量在反应前后不变。

4、(1)有机物;(2)286；(3)8:1

【详解】

(1)维生素&(仁曲。0)是含碳化合物且具有有机物的性质，所以属于有机物；

(2)维生素Ai(C20H300)的相对分子质量为12X20+1X30+16=286；

(3)维生素&(C20H3。0)中碳元素和氢元素的质量比(12X20)：(1X30)=8：1。

5、(1)2

(2)400

【详解】

(1)由标签可知，每片维生素ClOOmg中至少含有VclO%,即每片维生素C中至少含lOmgVc,若成年

人每天最少补充60mgVc,而且①Vc完全由维生素C片补充，则每天至少服用潸■片=6片，而每天是

1\)mg

三次，所以每次是2片，故答案为：2；

(2)若Vc完全由蔬菜来补充，则每天需要的蔬菜为警xl00g=400g；故填：400»

15〃7g

四、实验探究

1、A中的无水硫酸铜由白色变为蓝色E的玻璃管中黑色的氧化铜变为红色，F中的澄清石灰水变浑

浊验证产物中CO,的存在除去CO?检验CO?是否已除尽CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O

甲烷

【详解】

(1)白色的无水硫酸铜粉末与水反应生成蓝色的五水硫酸铜，如产物中有H2生成，则A中的无水硫

酸铜由白色变为蓝色；一氧化碳有还原性，能把黑色的氧化铜还原成红色的铜，同时本身被氧化成二

氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑，所以如果是一氧化碳的话，现象应为的玻璃管中黑色的氧

化铜变为红色，F中的澄清石灰水变浑浊.

故填：A中的无水硫酸铜由白色变为蓝色；E的玻璃管中黑色的氧化铜变为红色，F中的澄清石灰水变

浑浊；

(2)证明二氧化碳存在，可根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑的性质，B装置的作用是验证产物中

CO?的存在；一氧化碳的检验涉及与氧化铜反应生成二氧化碳，故检验一氧化碳需先除去二氧化碳，再

检验是否又生成了新的二氧化碳，所以C装置的作用是除去CO*D装置的作用是检验CO?是否已除

尽.

故填：验证产物中CO2的存在；除去CO*检验CO?是否己除尽；

(3)B装置的作用是验证产物中CO?的存在；二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化

学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO,J+H2O.

故填：CO2+Ca(OH),=CaCO,I+H,O；

(4)甲烷和乙醇在燃烧时，它们中的碳都形成二氧化碳了，二者含碳量越高，产生二氧化碳的质量也

越大，甲烷中碳的质量占12/16,乙醇中碳的质量占24/46,所以等质量的甲烷和乙醇充分燃烧产生

C02的质量较多的是甲烷。

故填：甲烷。

2、维生素溶液红色褪去柠檬汁中含有柠檬酸，也可以与NaOH反应，使溶液红色褪去溶

液蓝色褪去增大水的用量在较高温度的条件下，多泡制一段时间

【详解】

(1)水果中含有丰富的维生素，故填：维生素。

(2)维生素C易溶于水后，水溶液呈酸性，会中和溶液中的氢氧化钠，且酸性溶液不能使无色酚酸溶

液变色，故实验1T的现象是：溶液红色褪去。

（3）柠檬汁中除维生素C外，含有的柠檬酸也呈酸性，也会与氢氧化钠反应，故填：柠檬汁中含有柠

檬酸，也可以与NaOH反应，使溶液红色褪去。

（4）记录柠檬水数据时应该是恰好完全反应时，淀粉溶液遇碘水变为蓝色，维生素C溶于水后能与碘

水反应，柠檬酸及柠檬中其它物质均不能与碘水反应，故待碘水恰好完全反应时，溶液的蓝色退去，

故填：溶液蓝色褪去。

（5）分析实验3中的数据可知，随着浸泡时间的延长，待恰好完全反应时消耗的柠檬水的滴数越来越

少，说明柠檬水中维生素C含量越来越大，故填：增大。

（6）柠檬水中维生素C的含量除受泡制温度有关外，还跟加入的水的量有关，水量越大，浓度越小，

故还应控制水的用量。

（7）通过实验2得到的结论是泡制温度越高，维生素C含量越高，实验3得到的结论是泡制的时间越

长，维生素C的含量越高，故要提高柠檬水中维生素C的含量，在较高温度的条件下，多泡制一段时

间。

3、有机物碱C02（二氧化碳）NaC10+H20+C02=NaHC0：s+HC10NaC10+2HCl=

NaCl+H2O+Cl2t

【详解】

绝大多数含有碳元素的化合物为有机物，酒精是含有碳元素的化合物，是有机物。故填：有机物；

[探究1]

小吴将少量84消毒液滴在pH试纸上，发现pH试纸先变蓝后褪色，说明84消毒液显碱性，并有漂白

性，所以使用时应尽量不接触皮肤和眼睛；

故填：碱；

[探究2]

根据空气的主要成分为氮气、氧气和二氧化碳等，根据烧杯1、2中分别通入的是氮气和氧气，因此猜

测向烧杯3中通入的是二氧化碳；故填：CO?（二氧化碳）；

次氯酸钠和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钠和次氯酸，反应的化学方程式：NaClO+H2O+CO2=

NaHC03+HC10；

[探究3]

氯气为黄绿色气体，根据质量守恒定律，化学变化前