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文档简介
江西省樟树市2024届生物七下期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.哮喘病人的肺长期处于膨胀状态,使呼吸不畅通,最先影响的是()A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡与血液间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织间的气体交换2.人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳,这些二氧化碳产生于()A.细胞 B.血液 C.肺泡 D.心脏3.下列四项是对神经系统相关知识的描述,其中错误的一项是(
)。A.神经调节的基本方式是反射B.当反射弧结构中传出神经元受损时不能完成反射活动,表现为没有感觉,能运动C.神经元是神经系统结构与功能的基本单位D.人体的自我调节功能中起主要作用的是神经调节4.血液经过下列器官时,血液中的代谢废物会减少的是①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱A.②⑤⑥ B.⑥⑦⑧ C.①③⑧ D.④⑥⑦5.下列反射中,属于人类特有的是()A.吃梅子时分泌唾液B.谈论梅子时分泌唾液C.手碰到火迅速缩回D.看见梅子时分泌唾液6.如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()A.③和④分别模拟胸廓和膈B.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟吸气过程7.在高级神经活动方面,人类区别于动物的特点是(
)A.人能对语言、文字的刺激发生反应 B.能形成多种条件反射C.形成的条件反射不会消退 D.人能在非条件反射的基础上形成条件反射8.青春期正是学知识、长才干、树立远大理想的关键时期,同学们应该做到()①作息无规律;②零食不断,影响正餐;③异性同学之间应建立真诚友谊;④积极参加文娱活动和体育运动。A.①② B.③④ C.①④ D.②③9.下列关于人体的呼吸的叙述,不正确的是A.痰是在气管和支气管内形成的B.咽是气体和食物的共同通道C.肺是呼吸系统的主要器官D.人体吸入气体中氧气含量比二氧化碳含量高,呼出气体中二氧化碳含量比氧气高10.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是()ABCD物质维生素A维生素B1钙铁缺乏症夜盲症脚癣病佝偻病贫血症A.A B.B C.C D.D11.如图表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态,据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期()A.甲、乙都呼气B.甲呼气、乙吸气C.甲、乙都吸气D.甲吸气、乙呼气12.鲫鱼游泳的动力来自()A.胸鳍和腹鳍的摆动 B.躯干和尾部的左右摆动C.尾鳍的摆动 D.所有鱼鳍的协调作用13.有人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖,主要是为了A.保证声波传至内耳 B.防止听觉感受器受损C.保持鼓膜内外气压平衡 D.保证听小骨的正常振动14.“鲁花花生油,滴滴香浓”,你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的A.胚根 B.胚乳 C.胚芽 D.子叶15.流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是()A.空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B.左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管→静脉→右心室C.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D.光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢16.每年5月20日是“中国学生营养日”,调查结果显示,某校中学生营养不良率达1.9%,肥胖率为2.5%。这些数据提醒我们应关注膳食平衡。下列做法不正确的是()A.每日三餐、按时进食,食物种类适量多样化B.蔬菜含有大量不易消化的纤维素,应少食用C.合理分配一日三餐,避免暴饮暴食,少吃零食D.坚持体育锻炼和体力劳动,消耗体内多余脂肪17.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素A.④⑤⑥ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤18.血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的()A.二氧化碳浓度 B.氧的浓度C.血红蛋白含量 D.血红蛋白与氧结合能力19.下列关于人体心脏的叙述,不正确的是()A.构成心脏的组织主要是肌肉组织B.心脏内有四个腔,左右两部分不相通C.由心脏输送出去的血液都是动脉血D.一次心脏跳动包括心脏的收缩和舒张20.下列腺体,属于内分泌腺的一组是()A.甲状腺、唾液腺 B.垂体、肠腺 C.胃腺、肾上腺 D.垂体、甲状腺21.吃饭时大声说笑,食物容易掉入气管,其原因是A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.有利于保护声带C.会厌软骨来不及盖住喉口,食物由咽误入气管 D.唾液腺分泌唾液减少22.如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,解读该图能得出的结论是A.曲线①表示生殖器官生长B.曲线②表示脑部生长C.在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞D.在青春期生殖器官迅速生长的同时,智力也迅速发展23.在肺泡与血液间的气体交换过程中,与气体交换无关的结构是(A.气管比较长 B.肺泡数量多C.肺泡壁很薄 D.毛细血管壁很薄24.下列动物中属于两栖类的是A.娃娃鱼B.海马C.鲸鱼D.鳄鱼25.环境污染是人类面临的重大威胁,雾霾容易引起的疾病是()A.气管炎 B.贫血 C.糖尿病 D.红绿色盲26.如表是正常人血浆、肾小囊以及输尿管内液体中两种物质的浓度。据表中数据判断,甲、乙分别是()血浆肾小囊输尿管甲0.03%0.03%2%乙0.1%0.1%0%A.甲是尿素,乙是葡萄糖B.甲是尿素,乙是蛋白质C.甲是葡萄糖,乙是蛋白质D.甲是葡萄糖,乙是尿素27.反射是神经调节的基本方式,下列叙述错误的是()A.反射必须有完整的反射弧 B.反射弧是一种神经结构C.反射要受大脑的控制 D.反射活动需要多个系统的参与28.如图所示,甲为小肠结构示意图,乙为糖类、蛋白质、脂肪在消化道中消化过程示意图。下列分析正确的是A.甲图中小肠内表面的指状突起为小肠绒毛,由一层细胞构成,属于保护组织B.消化后的营养物质经过小肠绒毛进入血液,使静脉血变成动脉血C.乙图中代表脂肪的曲线是丙,在小肠内才开始进行消化D.某人为达到减肥的目的,去医院切除一小段小肠,这样不会影响人体健康29.为什么肚子饿了会咕咕叫?原来人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音,这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法正确的是A.胃位于腹腔右上方,上连食道,下接大肠B.胃壁内有胃腺可分泌胃液,能对蛋白质进行初步消化C.胃的功能只能暂时储存食物D.胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸30.我市中小学生营养不良和营养过剩的状况明显增多,下列有关叙述不合理的是()A.肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量B.青少年应增加蛋白质的摄入量,以满足生长发育的需要C.青少年正处于长身体时期,饮食无需定时定量D.青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜,以满足对维生素的需求31.以下结构哪项不是器官()A.胃 B.血液 C.心脏 D.口腔32.下列说法正确的是()A.通过导管从腺体排出的激素在血液中含量极少但对身体有特殊作用B.医生给李某进行肌肉注射时,李某心跳加快、血压升高,这主要是由于肾上腺分泌的激素增多造成的C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长,且生长激素不足会患呆小症D.在探究甲状腺激素作用的实验设计中,实验组与对照组的蝌蚪数量应相同,但大小和发育程度可不予考虑33.一条完整的反射弧,其基本结构不包括()。A.感受器B.传入神经纤维C.中枢神经D.传出神经纤维34.如图为某同学用显微镜观察到的人血永久涂片,有关叙述错误的一项是()A.血液中含量最多的血细胞是②B.图中④具有运载血细胞的功能C.当人体内出现急性炎症时,细胞①的数量会明显增加D.输血时主要考虑细胞③是否出现凝集现象35.在十堰生态环境建设中,下列做法不科学的是()A.建立自然保护区B.封山育林和禁止砍伐C.在汉江沿岸加强湿地建设D.将古树移栽到公园36.如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:(1)完成图中①过程的主要器官是______。(2)通过②过程排出体外的物质,从根本来说产生于___________。(3)③过程是依靠____________实现的。(4)尿素是蛋白质分解的最终产物之一,在人体内积存过多会产生毒害作用。人体可以通过图中___________(填序号)途径排出这一代谢废物。(5)人体的各种生理活动主要是在______________的调节下完成的。37.下图是人体消化系统和三大有机物消化示意图。据图回答问题:(1)人体消化系统由_________两部分组成。(2)如果你早饭吃的是面包,其主要成分是淀粉,甲图中消化该物质的场所有___________(填序号)。(3)细胞内的有机物来源于食物,其中的备用能源物质是_________,它的消化过程可由图乙中的曲线___________代表,该过程中所需的消化液是由图甲中的_________(填序号)和肠腺分泌的,其中胆汁对脂肪的乳化作用属于_________消化。(4)200多年前,人们认为胃只能物理性研磨食物,而对胃能否化学性分解食物有争议。为此,意大利科学家斯帕兰札尼设计一实验:把一块瘦肉放入金属小笼子里,让鹰吞下小笼子,一段时间后取出,观察笼子里面瘦肉的变化。该实验若观察到_________现象,说明胃能进行化学性消化。能进行化学性消化的原因适胃液含有消化_________的酶。38.阅读资料,回答下列问题:—颗糖丸挽救无数儿童2019年1月2日,我国著名的微生物及免疫学家、被人们称为“糖丸爷爷”的顾方舟教授因病去世。人们之所以亲切地称呼顾教授为“糖丸爷爷”,是因为他发明了预防脊髓灰质炎的“糖丸”,挽救了无数儿童。脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,是一种山病毒引起的人类(特别是儿童)急性传染病。脊髓灰质炎病毒属于肠道病毒,可入侵中枢神经系统,导致肢体松弛性麻痹,甚至造成个别患者死亡。不少患者会出现后遗症,肌肉发生萎缩,肢体发生畸形,甚至不能行走,导致难以矫治的残疾。解放初期,脊髓灰质炎曾在我国大面积流行,是威胁我国人民健康的重要传染病。据统计,1949年我国脊髓灰质炎的发病率高达4.06/10万,并在个别城市成为爆发性流行事件。为此,党中央在疫苗研发上投入了大量的人力和物力。脊髓灰质炎病毒可分为三种类型,必须分别建立针对这三种病毒的保护性免疫。当时国外研发的液体灭活疫苗成本高,因此顾方舟教授团队在此基础上,致力于研发适合我国国情的脊髓灰质炎疫苗。为了方便中小城市、农村和偏远地区的儿童使用,需要创造出方便运输又能让儿童爱吃的疫苗。顾教授还借鉴中药滚动技术及冷加工工艺,用“滚元宵”的方式把疫苗加在糖衣里,制备出了脊髓灰质炎“糖丸”,替代了国外疫苗。“糖丸”疫苗使用方便,儿童爱吃,在我国迅速得到推广。从1961年首先在城市儿童中开始使用,至1995年,我国“糖丸”的使用总量已经达到了51.4亿剂,年均使用量超过1.5亿。相应的,我国脊髓灰质炎野毒株本土病例数在1995年已经降为0,并维持至今。这是一个人间奇迹!2000年,我国成为无脊髓灰质炎国家。(本文改编自2019年1月18日《生命时报》,王月丹教授属名文章。)(1)从寄生的细胞看,脊髓灰质炎病毒属于_____病毒,它的结构包括_____和_____。脊髓灰质炎病毒可分为三种类型,造成三者差异的根本原因是______不同。(2)从传染病的预防措施分析,儿童服用“糖丸“这一措施属于_____,从而达到控制传染病的目的。服用“糖丸”后,机体会发生_____(填“非特异性”或“特异性”)免疫。(3)与国外的液体灭活疫苗相比较,顾方舟教授团队研制的糖丸的优点是_____。(答出两条)(4)你觉得作为一位科学家,顾方舟教授最令你敬佩的是_____。39.阅读下列材料,根据所学知识回答问题:据中央电视台《新闻30分》报道:最后的一次全国营养调查表明,随着中国经济的发展和居民收入的提高,中国居民的膳食结构及生活方式发生了变化,由于营养过剩或营养不平衡所导致的慢性疾病在增多,中国人群维生素和矿物质摄入不足和不均衡的现象普遍存在。其中,中国人群最严重缺乏的营养素有维生素A、维生素B2和钙,普遍缺乏的有维生素B1、维生素B6和维生素C,此外儿童缺锌,妇女缺铁,中老年人缺维生素C更为严重,我国5岁儿童体重不达标检出率为10%-20%左右,生长迟缓检出率为35%,铁、碘、维生素A、维生素D缺乏等造成的营养性疾病也较多,这种状况将影响儿童的健康和智力发育。据介绍,维生素和矿物质被称为维量元素,是维持人体生命的重要元素,营养专家指出,保持营养均衡,合理膳食最为重要,适量补充维生素和矿物质补充剂是有益的,但盲目补充,单一补充某一种也是不科学的,最好在医生的疹断指导下进行营养素补充。根据材料回答以下问题:(1)中国经济发展了,居民收入提高了,生活改善了,______问题引起的慢性疾病在增多。(2)引起中国居民营养过剩或营养不平衡的原因主要是____________________。(3)对于“中国人群维生素、矿物质摄入不足不均衡的现象普遍存在”的现状,营养专家提出了①____________________②________________________等建议。你作为中国人群中的一员应当做些什么?__________________________________________________________。(4)如下食谱:主食米饭、馒头副食牛肉、鱼饮料牛奶、白开水营养均衡,合理膳食,建议增加的食物是________。(填序号)A.蔬菜B.鸡蛋C.豆腐D.羊肉40.请根据下面的资料,分析回答有关问题。糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,胰岛素分泌缺陷或其作用受损,均会引发病情。最常见的是以下两种类型:1型糖尿病也叫胰岛素依赖型糖尿病,约占糖尿病人的10%,患者身体不能正常分泌胰岛素。若父母双方或者其中一人是1型糖尿病患者,其子女的患病概率会显著增加。2型糖尿病多与生活习惯相关,大部分病人由于饮食结构不合理(长期摄入过多的米、面、糖),且缺乏运动,胰岛素虽然不断的过量分泌,但细胞对它敏感性下降,产生抵抗,所以相对于病人的高血糖而言,胰岛素分泌仍显得相对不足,导致血糖持续升高。2型糖尿病约占糖尿病人的90%,且发病越来越年轻化。(1)正常人胰岛中的胰岛β细胞能够分泌适量的胰岛素,促进人体细胞吸收和利用__________,从而降低血糖的浓度。(2)身体能分泌但无法正常使用胰岛素的是__________型糖尿病;这种病人的血糖水平异常偏高,原尿在流经下图中的[]__________时,其中的葡萄糖无法被完全重吸收回血液中,因而形成糖尿。此过程会增加肾脏负担,影响肾功能。(3)目前对1型糖尿病患者来说,皮下注射胰岛素是最基本的治疗方式,注射的胰岛素会被_________(选填“动脉”“静脉”“毛细血管”)吸收,然后通过血液循环运到相应部位发挥作用。(4)糖尿病患者通过注射胰岛素进行治疗,会给生活带来很多不便。研究人员通过细胞改造,制造出了人工胰岛细胞,并将人工胰岛细胞移植到小鼠腹腔内,一段时间后检测其血糖浓度,结果如图所示。①根据实验结果,移植人工胰岛细胞对小鼠糖尿病_________(选填“有”或“无”)一定的疗效,判断依据是___________________________________,而且与移植胰岛β细胞的效果相似。②在本实验中,1、2、3组实验中使用的小鼠除数量、大小、生长发育状况等与4组小鼠保持一致以外,还必须是_________的小鼠。
参考答案1、A【解题分析】
呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换.肺与外界的气体交换叫做肺的通气,它是通过呼吸运动实现的,据此解答。【题目详解】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程;吸气时,肋间肌和膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺,形成主动的吸气过程;当肋间外肌和膈肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压高于外界大气压,肺内气体排出,形成被动的呼气过程,可见呼吸运动的结果是实现了肺的通气。肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所.肺泡是进行气体交换的主要部位,数量很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;其弹性回缩作用可促使扩张的肺泡回缩.如果弹性纤维退化变性,肺泡弹性减弱回缩较差,会影响肺的通气,所以哮喘病人的呼吸不畅通,是由于肺泡长期处于膨胀状态,影响了呼吸过程的肺的通气。故选A。【题目点拨】呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动,呼吸运动实现了肺的通气。2、A【解题分析】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的,即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量;产生的二氧化碳又通过呼吸排出,如图所示:
因此人体呼出的二氧化碳,其最终来源是组织细胞。故选A。3、B【解题分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【题目详解】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,A正确;
人体的传出神经受损,反射弧不完整,神经冲动就不能由传出神经传到效应器,效应器就无法做出反应,即反射活动不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢,产生感觉,B错误;
神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。C正确;
神经调节和体液调节共同维持人体的各项生理活动,其中以神经调节为主,体液调节也影响到神经调节,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解反射和反射弧的概念。4、D【解题分析】
由我们所学的知识可以知道:(1)把体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄。而人体内的代谢终产物包括水、无机盐、二氧化碳、尿素等,这些废物大部分通过血浆来运输。(2)排泄的三条途径:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。【题目详解】排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。可见D符合题意。故选:D。【题目点拨】明确排泄的三个途径,结合题意,即可正确答题。5、B【解题分析】
非条件反射是生来就有的,简单的,不学就会的,神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓);条件反射是出生后通过学习获得的,复杂的,神经中枢在大脑皮层。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【题目详解】吃梅子时分泌唾液、手碰到火迅速缩回、是非条件反射,人和动物都有,故A、C不符合题意;谈论梅子时分泌唾液是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射,故B符合题意;看见梅子时分泌唾液属于条件反射,由大脑皮层的参与下完成的、人和动物都具有的反射,故D不符合题意。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。6、D【解题分析】图中①玻璃管代表的是气管,②小气球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,A正确;①模拟的是气管,气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜,黏膜上的黏液起清洁空气的作用,B正确;甲图中④膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气,C正确;乙图中④膈肌舒张,膈肌顶部上升,肺缩小,表示呼气,D错误。
点睛:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。7、A【解题分析】考点:人类神经活动的特征;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射;探究条件反射的形成.分析:此题考查的知识点是人类特有的条件反射.解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来切入.解答:解:条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应.如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的如对牛弹琴.人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射;如听说前方有梅子,又听说梅子很酸后形成的分泌唾液的条件反射,听故事感到的流泪等.故选A.点评:解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射.8、B【解题分析】试题分析:进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华。综上所述,故B符合题意。考点:生活方式对健康的影响。9、D【解题分析】
呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道;肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。【题目详解】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质,纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,可见痰的形成场所是气管和支气管,故A正确;呼吸道包括鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成,消化道包括口腔,咽,食管,胃,小肠,大肠和肛门组成,所以咽是气体和食物的共同通道,故B正确;呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所,故C正确;人体吸入气体中氧气含量比呼出气体中氧气的含量高,呼出气体中二氧化碳含量比吸入气体中二氧化碳含量高,因为呼吸作用吸收氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放出能量,故D错误。故选D。【题目点拨】解题的关键是理解消化系统和呼吸系统的组成和功能,肺通气的过程。10、B【解题分析】
人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血,缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病等。【题目详解】缺乏维生素A会患夜盲症,故A正确;缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎,故B错误;缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,骨成人患骨质疏松症,故C正确;缺铁会造成缺铁性贫血,故D正确。故选B。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等;这部分内容是中考的热点,注意比较记。11、D【解题分析】
吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。【题目详解】吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。从图示中可以看出,甲图膈顶下降,为膈肌收缩时的状态,即吸气过程;乙图膈顶回升,为膈肌舒张时的状态,即呼气过程。故选D。12、B【解题分析】
鱼终生生活在水中,鳍是鱼类的运动器官,鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。【题目详解】鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍主要起平衡的作用;鲫鱼在游泳时,产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动。【题目点拨】解题的关键是知道鱼的运动。13、C【解题分析】
中耳与咽相连的结构是咽鼓管,当吞咽和咀嚼食物时管口开放,空气由此进入鼓室,所以它有调节鼓室内气压,保持鼓膜内外气压的平衡,从而维护正常听力的作用。【题目详解】海拔越高、气压越低。在飞机起飞或降落时,在短时间内,飞机的高度发生巨大的变化。外界气压也发生巨大变化,而鼓膜内的气压不变,因此容易击穿鼓膜。在飞机起飞或降落时,乘务员通常发给每位乘客一块口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,防止击穿鼓膜。故选:C。【题目点拨】此题考查的知识点是耳的卫生保健,解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来切入。14、D【解题分析】试题分析:花生属于双子叶植物,营养物质存在于子叶中,所以花生油主要来自种子的子叶。【考点定位】种子的结构和功能15、A【解题分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,结合血液循环的流线、视觉的形成以及尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用进行解答。【题目详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。即:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,A正确;
血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,B错误;
尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液,C错误;
视觉的形成过程是:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体的折射作用→视网膜上的感光细胞产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉,D错误。【题目点拨】用流程图来表示连续发生的一系列的生理活动时,要注意各项生理活动进行的先后顺序。16、B【解题分析】合理膳食的基本原则:11.食物多样,谷类为主,粗细搭配;12.多吃蔬菜水果和薯类;11.每天吃奶类、大豆或其制品;12.常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉;11.减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食;12.食不过量,天天运动,保持健康身体;11.三餐分配要合理,零食要适当;12.每天足量饮水,合理选择饮料;11.如饮酒应限量;112.吃新鲜卫生的食物。每日三餐、按时进食,食物种类适量多样化,A正确;多吃蔬菜水果和薯类,B错误;合理分配一日三餐,避免暴饮暴食,少吃零食,C正确;坚持体育锻炼和体力劳动,消耗体内多余脂肪,D正确。故选B。17、C【解题分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,但糖类是主要的能源物质;水、维生素和无机盐不能为人体的生命活动提供能量。故选C。【题目点拨】此题考查的是食物中的营养物质及作用。明确食物中的营养物质及作用是解决此题的关键。18、B【解题分析】
氧气之所以能够随血液循环在人体内运输,是因为红细胞内有一种红色含铁的蛋白质叫做血红蛋白,血红蛋白既能与氧气结合,又能与氧气分离。【题目详解】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能;因此血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的氧气的浓度,B正确。【题目点拨】此题考查了血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。19、C【解题分析】心脏主要有心肌构成,A正确;心脏的左心房连左心室,右心房连右心室,左右是不通的,B正确;肺循环中心脏输出的是静脉血,体循环中心脏输出去的是动脉血,C错误;一次心脏跳动包括心脏的收缩和舒张,D正确。20、D【解题分析】
人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等;有些腺体有导管,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。如汗腺、唾液腺、肝脏等。【题目详解】甲状腺属于内分泌腺,唾液腺属于外分泌腺,A错误;垂体属于内分泌腺,肠腺属于外分泌腺,B错误;胃腺、肾上腺都属于外分泌腺,C错误;垂体、甲状腺都属于内分泌腺,D正确。21、C【解题分析】人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生。22、C【解题分析】人体脑部生长最快的年龄段是0-5岁,青春期是生殖器官发育迅速的阶段,由图可知,曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长,A、B不符合题意;
在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞,C符合题意;青春期是人一生中身体生长、发育和智力发展的黄金时期,在青春期生殖器官迅速生长的同时,智力也迅速发展,但图中不能得出此结论,D不符合题意。23、A【解题分析】
呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。【题目详解】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所,肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡适于气体交换的特点是:数量很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。而气管是气体进出的通道,不能进行气体交换。故选A。【题目点拨】肺是气体交换的主要场所,这种功能与其结构有关。解答此题的关键是掌握肺泡适于气体交换的特点。24、A【解题分析】娃娃鱼又叫大鲵,幼时用鳃呼吸,成体用肺呼吸,是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物,它的叫声很像幼儿哭声,因此人们叫它“娃娃鱼”,属于两栖类动物,故A符合题意;海马生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,故B不符合题意;鲸鱼具有胎生、哺乳的特征为哺乳动物,故C不符合题意;鳄鱼属于爬行类动物,故D不符合题意。故选A。25、A【解题分析】
大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病,还可以通过呼吸系统进入血液,引起其他系统的疾病。【题目详解】空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.大气中的污染物对人体健康的危害极大,直接引发呼吸系统疾病,如气管炎、哮喘、肺癌等。贫血、糖尿病和红绿色盲不是空气污染造成的。故选A【题目点拨】了解空气质量对人体健康的影响。26、A【解题分析】
(1)血浆、原尿和尿液三者的成分如表:物质尿液
(克/100毫升)原尿
(克/100毫升)血浆
(克/100毫升)葡萄糖0.00.10.1无机盐1.60.750.75蛋白质0.00.07.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.003(2)表格中肾小囊腔内的液体原尿、输尿管内的液体是尿液,其中甲是尿素、乙是葡萄糖。【题目详解】血液、原尿、尿液中都有尿素,而且浓度在尿液中含量最高,这是由于肾小管的重吸收作用重吸收了大部分水而重吸收尿素造成的,由此可判断甲是尿素。据葡萄糖在血液中的浓度为0.1%,又根据原尿中有葡萄糖,而肾小管的重吸收作用,把全部葡萄糖吸收回血液,可知尿中不含有葡萄糖。因此乙是葡萄糖。所以据表中数据判断,甲是尿素,乙是葡萄糖。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握尿的形成过程以及血浆、原尿、尿液的异同点。27、C【解题分析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【题目详解】A、神经调节的基本方式是反射,反射必须有完整的反射弧,正确。B、反射弧是一种神经结构,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,正确。C、反射包括简单反射和复杂反射,简单反射不受大脑的控制,复杂反射受大脑的控制,而不是反射要受大脑的控制,错误。D、反射活动需要多个系统的参与如神经系统、运动系统,正确。故选:C【题目点拨】解答此题的关键是知道神经调节的基本方式是反射,反射必须有完整的反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。28、C【解题分析】
淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化。其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠,E是大肠。【题目详解】A、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管,其壁只有一层上皮细胞构成,属于上皮组织,利于吸收营养物质。A错误;
B、消化后的营养物质经过小肠绒毛进入血液,食物的消化和吸收需要消耗能量,因此血液由动脉血变成静脉血,B错误;
C、图二中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠,E是大肠。脂肪在D小肠内开始消化,可见Ⅲ是脂肪的消化。C正确;
D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,去医院切除一段小肠,以降低小肠的吸收能力,但这样做会影响人体健康。健康的减肥是合理膳食和合理运动。D错误。
故选:C。【题目点拨】解答该题时要注意联系图示,正确识图是做好该题的关键。29、B【解题分析】
在消化道内,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化。所以胃的功能有两个:贮存食物;对食物进行初步消化。【题目详解】A、胃位于腹腔的左上方,上连食道,下接十二指肠,错误。B、胃壁内有许多胃腺,其分泌的胃液中含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,正确。C、胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化。所以胃的功能有两个:贮存食物;对食物进行初步消化,错误。D、胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、蛋白质、多肽,脂肪,没有氨基酸、没有脂肪酸,错误。【题目点拨】掌握胃的结构特点和功能是本题解题关键。30、C【解题分析】
合理膳食是指一日三餐所提供的营养必须满足人体的生长、发育和各种生理、体力活动的需要。【题目详解】A.肥胖症患者体内的营养过剩,因此,需要减少营养物质的摄入,特别是粮、谷类和肉类的摄入。A正确;B.蛋白质是构建和修复人体的重要原料,是构成人体细胞的基本物质,青少年正处于生长发育的高峰期,对蛋白质的需求大,要增加蛋白质的摄入量,B正确;C.青少年是生长发育的关键时期,要注意每天要一日三餐,按时进餐,故C错误;D.水果、蔬菜中含有丰富的维生素,青少年每天应摄入一定量,保证营养均衡,D正确。【题目点拨】本题主要考查合理膳食相关知识,要求学生了解青春期的饮食要注意的事项。31、B【解题分析】试题分析:细胞是除病毒以外,是生物体结构和功能的基本单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的血液、肌腱、韧带、骨组织、软骨、淋巴等属于结缔组织.胃、心脏、口腔是由不同的组织组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。故选B考点:本题考查的是人体器官和组织。32、B【解题分析】
像皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;像垂体、甲状腺等,它们没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺;激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。【题目详解】A、激素是直接进入腺体内的毛细血管,没有经过导管,是一类没有导管的腺体内分泌腺分泌的,A错误;B、医生给李某进行肌肉注射时,李某由于紧张,神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快,血压升高,肌肉收缩有力,因此李某心跳加快、血压升高,这主要是由于肾上腺分泌的激素增多造成的,B正确;C、生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长,且幼年生长激素不足会患侏儒症,C错误;D、在探究甲状腺激素作用的实验设计中,实验组与对照组的蝌蚪数量应相同,根据单一变量的原则,除了要研究的甲状腺激素不同外,其它条件都必须相同,因此大小和发育程度也应该一样,D错误。故选B【题目点拨】熟练掌握人体的内分泌腺结构及功能是解答本题的关键。33、C【解题分析】【分析】神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成。【题目详解】反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成。中枢神经系统由脑和脊髓组成,不属于反射弧的结构。【题目点拨】此题主要考查反射弧的组成,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。34、D【解题分析】图中:①是白细胞,②是红细胞,③是血小板,④是血浆。用显微镜观察人血液涂片时,观察到的数量最多的血细胞是②红细胞,A正确。
④是血浆可以运载血细胞、运输养料和废物,B正确。
①白细胞有防御和保护作用,能吞噬病菌,因此当人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会增多。C正确。
输血时主要考虑②红细胞是否出现凝集现象。D错误。35、D【解题分析】
(1)将含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。(3)制定必要的法规,对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。【题目详解】A、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,故A不符合题意;B、保护环境,合理开发自然资源,是合理的开发利用,禁止砍伐,要合理开采,故B不符合题意;C、湿地的功能是多方面的,它可作为直接利用的水源或补充地下水,又能有效控制洪水和防止土壤沙化,还能滞留沉积物、有毒物、营养物质,从而改善环境污染;它能以有机质的形式储存碳元素,减少温室效应,保护海岸不受风浪侵蚀,提供清洁方便的运输方式等等,它因有如此众多而有益的功能而被人们称为“地球之肾”。所以汉江沿岸加强湿地建设,有利环保,故C不符合题意;D、将古树移栽到公园起不到了迁地保护的作用,古树离开它的生活环境不容易成活,故不科学,D符合题意。【题目点拨】保护生物多样性的基本措施的知识在考试中经常出现,要注意掌握。36、小肠组织细胞(或线粒体)扩散(或扩散作用)⑤⑦神经系统【解题分析】
(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、淀粉、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。(2)人体呼吸过程有以下四个环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、氧气在血液中的运输、组织内气体的交换。(3)排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。(4)①代表食物消化过程、②代表二氧化碳由肺泡排出体外、③④代表肺泡与组织细胞的气体交换过程、⑤代表汗液通过皮肤排出、⑥代表肾小管的重吸收作用、⑦代表尿通过泌尿系统排出。【题目详解】(1)①代表食物消化过程,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。小肠的结构与其功能是相适应的:小肠很长,约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。(2)②代表二氧化碳由肺泡排出体外,新陈代谢是在细胞内完成的,通过呼吸系统排出的体内代谢废物主要是二氧化碳和水,主要产生于组织细胞的线粒体内。(3)人体呼吸过程有以下四个环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、氧气在血液中的运输、组织内气体的交换,③④代表肺泡与组织细胞的气体交换过程,是通过气体扩散来完成的。(4)⑤代表汗液通过皮肤排出、⑦代表尿通过泌尿系统排出。排出尿素的途径有三条:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。(5)人体有八大系统,这八大系统并不是相互孤立的,而是在神经系统的调节下,相互联系、密切配合,共同完成人体的各项生命活动,从而使人体成为一个统一的整体。【题目点拨】本题涉及的知识点较多,既涉及到消化系统、呼吸系统和泌尿系统的生理功能,又有这些生理活动调节的知识,应仔细分析作答。37、消化道和消化腺①⑥脂肪W③⑤物理性肉块消失蛋白质【解题分析】
消化系统由消化道和消化腺组成,图甲中,①口腔、②食道、③肝脏、④胃、⑤胰脏、⑥小肠。图乙中,X表示淀粉消化曲线、Y表示蛋白质的消化曲线、W表示脂肪的消化曲线,A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。【题目详解】(1)人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成。消化道开始于口腔,终止于肛门,包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解。(2)淀粉的消化开始于①口腔,淀粉在①口腔中先被唾液淀粉酶初步分解成麦芽糖,然后进入⑥小肠,再在肠液、胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。(3)食物中的备用能源物质是脂肪。图乙中,曲线X所代表的营养物质在口腔内开始被消化,最终在小肠内被彻底消化为,因此曲线X表示淀粉的消化曲线;曲线Y代表的营养物质在胃内开始消化,最终在小肠内彻底消化,因此曲线Y表示蛋白质的消化;曲线W在小肠内开始消化,因此曲线W表示脂肪的消化。所以脂肪的消化过程是图乙中的曲线W。该过程中所需的消化液(胆汁、胰液、肠液)是由甲图中的③肝脏、⑤胰脏、⑥小肠分泌的,胆汁不含消化酶,只对脂肪有乳化作用,能把脂肪乳化成脂肪微粒,属于物理性消化。(4)1973年,意大利科学家斯帕兰札尼将肉块放入小金笼内让鹰吞下,一段时间后,发现笼内肉块消失了。本实验结果说明胃能进行化学性消化,胃液中含有胃蛋白酶,能初步消化蛋白质。【题目点拨】掌握消化系统的组成以及食物的消化过程是本题解题关键。38、动物蛋白质外壳核酸遗传物质保护易感人群特异性疫苗成本低、便于运输、使用方便、儿童喜食、易推广从传染病防控、科学家精神、疫苗制作工艺等角度作答均可【解题分析】
(1)病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原
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