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文档简介

2022高考历史模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.1938年,日军计划兵分两路,一路从华北平原沿平汉线南下,一路溯长江西上,合攻武汉。但华北抗日力量的壮

大使日军从华北抽调兵力组成北集团的计划落空,被迫将主力分作两路,一路沿长江两岸进攻武汉,一路沿大别山北

麓西进策应。日军作战计划的改变说明

A.敌后战场的发展打乱了日本的军事部署

B.正面战场逐渐成为抗日战争的主要战场

C.中国全民族的抗日战争已进入相持阶段

D.苏联红军的东进配合了中国人民的抗战

2.下图是中国邮政发行的一个纪念首日封,图中所示的历史事件发生的历史背景是

1987-」匕京

A.社会主义市场经济体制建立

B.粉碎“四人帮”后,拨乱反正工作正在进行

C.基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲

D.国家“211工程”计划开始实施

3.雅典执政官克里斯提尼在制定行政选区时,“把全村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内

地;……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”

他采取的这一措施

A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由

C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D.标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”

4.日本统帅部修改的大正时期《帝国军队的用兵纲领》中规定“以中国为敌时,其作战要领如下:初期目标是,占领

华北要地和上海附近,保护帝国权益和日本侨民。”为此,日本帝国主义制造了:

A.九一八事变一•二八事变B.九一八事变八一三事变

C.七七事变一•二八事变D.七七事变八一三事变

5.《韩非子》一书中有《解老》和《喻老》两篇文章,它们是对道家经典《老子》的注解和阐释。这体现了

A.道家和法家思想的一致性B.韩非子是法家思想的集大成者

C.法家继承道家的治国理念D.百家争鸣中思想融合的大趋势

6.生活在雅典城邦民主下的亚里士多德认为,男子生来就属上等,女子则属下等,前者治人,后者治于人。罗马法中

也曾规定,妇女不得参与任何公务。这反映了当时

A.民主政治具有阶级性B.价值取向具有时代局限

C.民粹主义思潮的盛行D.贵族阶层享有政治特权

7.1949年至1953年间,中国人民政治协商会议

A.全体会议代表是在选举基础上产生

B.代行全国人民代表大会职权

C.颁布了《中华人民共和国土地改革法》

D.通过了中国第一部社会主义类型的宪法

8.推动欧洲一体化的关键是

A.法德和解B.提出舒曼计划C.成立欧共体D.发行欧元

9.有学者认为,晚清的改革根本不可能有任何成功的希望,立宪派终究要与革命党汇流;革命,或许不是一种很好的

选择,但却是晚清唯一的选择。对此解释合理的是

A.清政府的新政没有进步作用

B.立宪派与革命党都希望建立共和政体

C.推翻清政府统治是历史必然

D.改良与革命相结合才能产生更好效果

10.文艺复兴时期,有些学者认为人类文化在古代世界已经达到顶点,而后随着基督教的兴起和蛮族的入侵而衰亡,

人类进入千年黑暗愚昧的时代。从历史发展的角度看,这种认识的价值在于

A.抨击了封建君主专制

B.准确描述了文明演进的过程

C.掀起了文化复古浪潮

D.推动了思想解放与社会转型

11.有学者认为:无论在风格和内容上,一些写作都十分专注于表达作者的观点,从而失去了思想与事件的交流,或

者可以说他们从未打算过尝试交流:这种“自我迷恋”是以牺牲读者为代价的。材料反映的文学流派是

A.新古典主义

B.浪漫主义

C.现实主义

D.现代主义

12.1974年,在中美关系的谈判中,基辛格希望中国承诺和平解决台湾问题。中国政府则坚持认为台湾问题采用什么

方式,是否采用和平方式,将由中国人自己决定。这反映出

A.中美关系实现了正常化B.美国坚持“两个中国”原则

C.中国坚持独立自主原则D.和平解决台湾问题成为共识

13.下面分别是1867〜1869年和1894〜1915年我国进口商品结构比例变化图。这种变化反映了

A.中国进口商品结构趋于合理B.近代民族工业发展迅速

C.中国市场的国际化趋势增强D.鸦片贸易利润逐年降低

14.观察下图,此宣传画所反映的立场是:

A.苏联

B.日本

C.美国

D.无法判断

15.俄罗斯著名的社会学家米罗诺夫写道:“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的

斗争,因为受教育阶层已经失去了对民众的控制。”“失去了对民众的控制”的主要原因是

A.罗曼诺夫王朝被推翻

B.继续战争的政策

C.布尔什维克党的武装起义

D.通过了《和平法令》

16.如图诗歌所反映的历史事件是

学子激扬焚佞府,群用奋起游街巷。

众工人,上阵露伴芒,赤宙啕.

忆昔日,江山妄,长城情,谁可档?

{轩昂,誓与列强争杭.

A.公车上书B.新文化运动C.五四运动D.一二.九运动

17.公元130年,罗马皇帝哈德良指示法学家犹里阿努斯把历年来的行政长官告示全部加以整理校订,并进行必要修

改。后经哈德良咨请元老院决议通过,并予发布。此后,凡行政长官告示皆以此为标本,不得擅自更改或标新立异。

罗马帝国的这一做法反映出

A.立法活动服务于政治需要

B.立法的民主基础得以加强

C.少数法学家垄断了立法权

D.行政官员的立法权被剥夺

18.古希腊陶器的红绘时期,以神话题材为主的设计所反映出的神仙世界里并不是东方人所想像的那样超然,同样有

着如同凡间一样的杀戮和抗争,隐藏在无限神力背后的是同凡人一样的缺陷。这表明,在当时的古希腊

A.神亦是人,借神颂人B.英雄崇拜,贬低神性

C.人力至上,可以胜神D.理性思维,生活至上

19.“对雅典城邦传统诸神的信仰,此时正逐渐受到损害,而一种更具批判性的、更为世俗的精神正在强有力地上升……

这一演变于公元前5世纪后半叶达到最为深刻的阶段”。下列对这一演变时期产生的思想理解正确的是

A.宣扬相对主义和怀疑论

B.主张提倡要有勇气运用你自己的理智

C.反对雅典的民主政治

D.肯定人的价值,反对教会神学的束缚

20.恩格斯在晚年不但高度评价了股份制企业的制度模式,还认为它是从私有制向真正的公有制过渡的模式。这反映

出恩格斯

A.对马克思主义理论的自我反思

B.放弃了“暴力革命”的理论

C.借鉴资本主义私有制模式

D.认同资本主义运行模式

21.有宋一代,神童辈出。诸如丘浚十岁、孔文仲七岁、蒋堂六岁、黄庭坚七岁等,会赋诗、能作文的记载比比皆是。

从宋太宗时起,朝廷专门设立童子科,有多位童子被赐予同进士或学究出身,其中最小的只有三岁。这一现象说明宋

A.皇权日趋随意独断

B.乡学教育成效显著

C.官僚体制充满活力

D.科举考试流于形式

22.1895—1898年维新派在全国共设立学堂19所,他们不再要求青年学子潜心训诂词章,而是引进西方当代自然科

学和社会科学知识,倡导学生自由地发挥自己的思想。据此可知,维新派

A.开创西式教育先河B.促成教育形成完整体系

C.注重培养技术人才D.教育理念符合时代潮流

23.清朝前期巩固统一的多民族国家的斗争中,历时最久的是

A.平定准嘎尔部叛乱B.平定回部贵族叛乱

C.平定“三藩之乱”D.施琅统一台湾

24.道光二十年(1840年9月)科举考试时务策试题为:七省海郡、江浙源流、外洋备考、舟师御敌、团练乡勇、火

攻制度、海道罗针、平海综要。这反映出当时科举考试

A.表现出关注现实的求变意识B.全力为镇压太平天国运动服务

C.追求社会人才需求的多元化D.标志着中国教育近代化的启动

25.某学者在写作“中国现代经济史”时,将不同时段经济发展的特征作为专著各章的标题内容。以下表述,符合

1979~1984年的是

A.计划经济体制下的经济徘徊

B.改革开放的起步与农村经济的黄金时期

C.两种经济体制的磨擦与经济在震动中前进

D.将半殖民地半封建经济形态改造为新民主主义经济形态

26.两广总督李侍尧在乾隆二十四年(1759年)的奏折中说:“外洋各国夷船到粤,贩运出口货物,均以丝货为重……

统计所买丝货,一岁之中,价值七八十万两(白银),或百余万两。……其货物均系江浙等省商民贩运来粤,转售外夷,

载运回国。”对此理解正确的是

①广州是当时官方指定的对外贸易港口

②丝绸开始成为中国主要的出口货物

③区域间长途贩运贸易非常兴盛

④外商贸易瓦解了中国朝贡贸易体系

A.①③

B.②④

C.①③④

D.①②③④

27.下表反映了《中华人民共和国宪法》结构变化

时间结构

1954年序言总纲国家机构公民的基本权利和义务国旗、国徽、首都

1982年序言总纲公民的基本权利和义务国家机构国旗、国徽、首都

这一变化表明

A.社会主义市场经济体制建立

B.社会主义政治制度确立

C.社会主义民主法制完善

D.社会主要矛盾发生根本变化

28.读如图,对发生在图示①处的战役认识正确的是

太平洋i

、新几内亚、)一・一%.

r炎夕

澳坪国

A.太平洋战争由此开始出现转折B.美军切断了日本本土与外界的联系

C.美军从此牢牢掌握了太平洋战场的主动权D.日本开始丧失太平洋战场上的战略主动权

29.如图是20世纪40年代,华北敌后抗日根据地发行的扫盲普及读物“抗日三字经”的摘录。它体现出中共

:这阶段,多困难……..............................................:

:打无政.首当先,新民主.具民权...非一党.把权专.....

:和欧美•不一般,资本索•专政权……也不是•像苏收.劳动者,执政权……:

;村长副•也妻选……:

•非先(顿)固.非汉奸.谁都有.参政权....

A.重视政权建设和民众启蒙B.社会动员取得了显著成效

C.开始探索正确的革命道路D.否定了欧美和苏联发展模式

30.近代有人向政府上书建言:“诏天下,同时断发,与民更始。令百官易服而朝,其小民一听其便。”此上书应在

A.鸦片战争时期B.戊戌变法时期

C.民国初年D.新文化运动中

二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结

合所学知识回答问题。

31.材料一秀全以匹夫倡革命,改元易服,建号定都,立国逾十除年,用兵至十馀省,南北交争,隐然敌

国。当时竭天下之力,始克平之,而元气遂巳伤矣.中国危亡,实兆于此。成则王,败则寇,故不必以一时之是非论定

焉。

——赵尔巽《清史稿洪秀全传》

材料二夫汉人失国二百六十年于兹矣,图恢复之举不止一次,最彰彰在人耳目者莫如洪秀全之事.洪以一介书

生,贫无立锥,毫无势位,然一以除虏朝、复汉国提倡汉人,则登高一呼,万谷皆应,云集雾涌,裹粮竞从.只以驱除

里虏自任,此外无所转移……太平天国即纯为民族革命的代表,但只是民族革命,革命后仍不免为专制,此等革命,

不能算成功.

——摘编自《孙中山文集》

(1)根据以上材料,概括赵尔巽、孙中山对洪秀全的不同评价。

(2)根据以上材料并结合所学知识,指出赵尔巽、孙中山对洪秀全不同评价体现出的立场。

32.华盛顿和拿破仑都是资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家。阅读下列材料,回答问题。

材料一:拿破仑是一位军事天才。在10年时间里。他的大军几乎踏遍欧洲大陆……拿破仑大军所到之处,废除封

建贵族特权,推行《拿破仑法典》。但是,拿破仑压榨被征服地区,掠夺当地的财物。

(1)据材料一,结合所学知识,我们应该如何认识拿破仑的对外征战?

材料二:长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐

声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身

边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。

——(法)康斯坦《回忆拿破仑》

(2)依据材料二,概括促成拿破仑称帝的因素。

材料三欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并

没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。

——陈森《华盛顿一美国的开国元勋》

(3)材料三表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?但有人认为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加

以说明。

(4)如何理解材料三中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”?

33.材料刘晏担任盐铁使后,便着手改革盐法。在政府控制盐业的同时,适当注意了商人的销售能力,把

私商作为国营商业的必要补充。由原来国家统一包干改为民制、官收、商运、商销。“收盐户所煮之盐转鬻于商人,

任其所之。”政府通过商人卖盐,“寓税于价,”食盐的生产税、流通税包在盐价当中一次纳清,盐价不涨,城乡人

民不知不觉地向政府纳了税。商人纳款领盐后,可自由运销,不受限制。为了调动商人的积极性,刘晏“广牢盆以来

商贾”,又奏请废除阻碍商人运销的地方官税。商人还可以以绢换盐,既扩大了食盐的销售,又减少了国家为采购绡

四而浪费人力。

——摘编自秦永洲《论刘晏的财政经济改革》

(1)根据材料并结合所学知识,概括刘晏盐法改革的主要措施。

(2)根据材料并结合所学知识,分析刘晏盐法改革的主要意义。

参考答案(含详细解析)

一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、A

【答案解析】

结合所学知识可知武汉会战发生于1938年,1937年秋洛川会议以后,八路军、新四军纷纷奔赴敌后,建立敌后抗日

根据地,敌后力量的发展壮大使中国人民的抗战形势得以扭转,日军的作战计划被迫不断调整,A项正确。从全面抗

战开始到抗战相持阶段结束,正面战场一直是中国抗日战争的主战场,排除B项;抗日战争进入相持阶段是在1938

年武汉会战结束后,C项错误;材料没有涉及苏联红军东进的问题,排除D项。故选A。

2、B

【答案解析】

1978年全国科学大会召开是文革结束后开展的,故选B;21世纪初社会主义市场经济体制基本建立,2000年基本普及

九年义务教育,1995年国家“211工程”计划开始实施,ACD时间都不符合题意,排除。

【答案点睛】

解答本题的关键信息是“全国科学大会”,紧扣关键信息分析解答。

3、C

【答案解析】

根据“把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地“,结合所学可知,克里斯提尼改革,

打破血缘部落,建立十个行政选区,基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权扩大,雅典的民主政治确立起来,

故C正确;AB项中确立财产等级制和废除债务奴隶制都是俊伦改革的内容,不符合题意,排除;伯利克里时期雅典民

主政治进入到“黄金时代”,不符合题意,故排除D。

【答案点睛】

解答本题的关键信息是“把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地”,联系所学克里斯

提尼改革的内容分析解答。

4、D

【答案解析】

七七事变是日本1937年制造的侵略中国北平的事件,与题干中的“占领华北要地”符合,八一三事变是1937年日本

制造的侵略上海的事件,与题干中的“占领华北要地和上海附近”相符合,故D正确;九一八事变发生在1931年,

是日本进攻东北,与材料”占领华北要地和上海附近,保护帝国权益和日本侨民”相矛盾,故AB错误;1932年日本

发动一•二八事变,进攻上海,但是《帝国军队的用兵纲领》是1936年颁布的,C错误。

5、D

【答案解析】

据所学可知,《韩非子》是法家代表作,其内容中对道家经典《老子》的注解和阐释,说明了其对道家思想的吸收和借

鉴,D正确;A违背史实;B与材料无关;据材料不能判断“法家继承道家的治国理念”,C错误。

【答案点睛】

本题的关键信息是“《韩非子》一书中有……对道家经典《老子》的注解和阐释”,考查的是诸子百家之间的关系,

即相互责难,相互借鉴。

6、B

【答案解析】

据材料“男子生来就属上等,女子则属下等,前者治人,后者治于人。罗马法中也曾规定,妇女不得参与任何公务”

可知,无论是雅典著名学者,还是罗马法都对女性歧视,剥夺了妇女的自主权及参政权,这种价值取向主要是受时代

影响,B正确;据材料可知,无论是雅典著名学者,还是罗马法都有性别歧视,而不是阶级性,A错误;民粹主义是极

端强调平民群众的价值和理想,而材料反映的是性别歧视问题,和民粹主义无关,C错误;材料强调的是剥夺了妇女

的自主权及参政权,而不是贵族政治,D错误。

【答案点睛】

民粹主义的基本理论包括:极端强调平民群众的价值和理想,把平民化和大众化作为所有政治运动和政治制度合法性

的最终来源;依靠平民大众对社会进行激进改革,并把普通群众当作政治改革的唯一决定力量;通过强调诸如平民的

统一、全民公决、人民的创制权等。

7、B

【答案解析】

根据所学知识可知,1949——1953年我国尚未建立最高权力机关,决定由第一届全国人民政治协商会议代替行使全国

人大的职权。故答案为B项。A项政协代表并不是由选举产生的,排除;C项《中华人民共和国土地改革法》是1950

年6月由中央人民政府委员会第八次会议通过的,排除;D项中国第一部社会主义类型的宪法是由1954年第一届全国

人民代表大会通过的,排除。

8、A

【答案解析】

法德是欧洲宿敌,恩怨极深,所以欧洲一体化实现的关键在于法德和解,故选A项;BCD都是实现或推动欧洲一体化

发展的表现,不是关键,排除。故选A。

9、C

【答案解析】

材料认为改革注定要失败,革命是晚清唯一的选择,由此可知,学者认为推翻清政府统治的历史必然,C正确;新政

促进了近代化,排除A;立宪派主张建立君主立宪,排除B;材料认为革命是唯一的选择,D排除。

10、B

【答案解析】

据材料“文艺复兴时期,有些学者认为人类文化在古代世界已经达到项点,而后随着基督教的兴起和蛮族的入侵而衰

亡,人类进入千年黑暗愚味的时代”表明这种认识的价值在准确描述了文明演进的过程,故B正确;材料没有涉及抨

击君主专制,A错误;材料”从历史发展的角度看”来分析,没有掀起文化复古浪潮,C错误;材料没有涉及到思想解

放与社会转型,D错误。

11,D

【答案解析】

现代主义文学注重艺术形式与艺术技巧的创新,表现出随意性、不确定的特征,在写作手法上表现出无选择性、无中

心意义、无完整性,甚至是“精神分裂式”的表述特征。根据材料“一些写作都十分专注于表达作者的观点,从而失

去了思想与事件的交流,或者可以说他们从未打算过尝试交流”可知属于现代主义文学特征,D选项符合题意。新古

典主义文学。古典主义文学的艺术特征:第一,从古希腊古罗马文学中汲取艺术形式和题材。第二,有一套严格的艺

术规范和标准。第三,主张语言准确、精炼、华丽、典雅,表现出较多的宫廷趣味。第四,人物塑造类型化,A选项

排除。浪漫主义文学以现实为基础,用热情奔放的语言、绚丽多彩的想象和直白夸张的表现手法,抒发对理想世界的

追求,B选项排除。现实主义侧重如实地反映现实生活,客观性较强。它提倡客观地、冷静地观察现实生活,按照生

活的本来样式精确细腻地加以描写,力求真实地再现典型环境中的典型人物,C选项排除。

12、C

【答案解析】

本题考查新中国外交。材料指出,在1974的中美关系谈判中,中国强调在台湾问题的解决方式上,由本国自己决定,

凸显了独立自主的外交原则,故C项正确;标志着中美关系实现正常化的是1979年《中美建交公报》的发表,故A

项错误;材料反映美国“希望中国承诺和平解决台湾问题”,并未提到其坚持“两个中国”原则,故B项错误;材料主

旨是强调中国独立自主的外交原则,并未体现“和平解决台湾问题成为共识”,故D项错误。

13、C

【答案解析】材料中进口的鸦片不断增多,与结构趋于合理不合,故A项排除;题干中的示意图反映的是进口商品结

构示意图,与近代民族工业的发展是否迅速无关,故B项排除;题干中两个时期进口商品中,鸦片与棉织品的比例都

在不断增多,其他商品的比例在不断的减少,再结合时间信息可得出中国市场不断地融入世界市场,国际化趋势增强,

故C项正确;题干中图示反映的是我国进口商品结构,无法获知鸦片贸易利润的升级,故D项排除。

点晴:解题时一方面需要紧扣图示时间信息,另一方面还需要联系时代背景分析归纳。

14、C

【答案解析】

结合所学知识可知,《我的奋斗》是希特勒的作品,代表着法西斯。从图片来看,妇女在星条旗下左手拿着面包,右手

拿着武器,脚下踩着《我的奋斗》,表明美国为了自己的生存利益,准备参加战斗,即参加反法西斯斗争,因此C选项

符合题意;材料未体现苏联、日本等国的特征,AB选项排除;D选项说法明显错误,排除。

15、B

【答案解析】

根据“受教育阶层已经失去了对民众的控制“,结合所学知识可知,”失去了对民众的控制”指的就是资产阶级临时

政府失去民心,遭到人民的反抗,而人民反抗的原因之一就是资产阶级临时政府拒绝退出第一次世界大战,故选B;

材料反映的是资产阶级临时政府在二月革命后,继续参加世界大战,失去民心,人民并不反对推翻罗曼诺夫王朝,排

除A;资产阶级临时政府在二月革命后,继续参加世界大战,失去民心,并非布尔什维克党的武装起义使资产阶级临

时政府失去民心,排除C;十月革命推翻资产阶级临时政府,布尔什维克党通过了《和平法令》,D时间不符合题意,

排除。

【答案点睛】

解答本题的关键信息是“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争,因为受教育阶

层已经失去了对民众的控制”,联系所学二月革命后俄国资产阶级临时政府的政策分析解答。

16、C

【答案解析】

五四运动中学生是先锋,工人阶级是主力军。根据材料“学子激昂”“众工人”“列强抗争”可知是五四运动,故C

正确;公车上书主要是举人联名参与,不符合材料主旨,排除A;新文化运动主要是知识分子倡导,排除B;一二.九

运动主要是反对日本的侵略,工人阶级没有广泛参与,排除D。故选C。

17、A

【答案解析】

根据材料“罗马皇帝哈德良指示法学家”“凡行政长官告示皆以此为标本,不得擅自更改或标新立异”可知皇帝通过

立法手段来加强行政集权,体现了立法活动服务于政治需要,故A项正确;材料没有涉及立法的民主基础,故B项错

误;材料只体现了法学家被指派整理告示,并不能说明少数法学家垄断了立法权,故c项错误;行政官员没有立法权,

故D项错误。

18、A

【答案解析】

材料体现的是希腊神话中的“神人同型同性”特征,主要是为了借助神来歌颂人性,闪烁着人文主义的光辉,A正确;

材料与贬低神性无关,B排除;C说法错误,排除;理性强调的是人应该独立思考,理性判断,与材料无关,D排除。

故选Ao

19、A

【答案解析】

“对雅典城邦传统诸神的信仰,此时正逐渐受到损害,而一种更具批判性的、更为世俗的精神正在强有

力地上升”“公元前5世纪后半叶”可知是智者学派,智者学派的“人是万物的尺度”,对神的怀疑和否

定,把个人的感觉作为真理的标准,是相对主义和怀疑论的典型表现,故A正确;B是启蒙运动时期康

德的思想,排除;C与材料无关;D是文艺复兴的思想,排除。

20>A

【答案解析】

由“高度评价了股份制企业的制度模式”,“认为它是从私有制向真正的公有制过渡的模式”等可知恩格斯在反思马

克思主义理论,A项正确;正视资本主义生产关系调整在历史进程中的积极作用,并不能说明恩格斯放弃了暴力革命

的理论,B项错误;恩格斯重新认识垄断和垄断公司在社会发展中的作用,并不能说明他借鉴了私有制模式,也不是

对资本主义运行模式的肯定,CD两项错误。

21、B

【答案解析】

材料“有宋一代,神童辈出”“从宋太宗时起,朝廷专门设立童子科”说明了宋朝比较重视科举制度,乡学教育发展较

好,故B项正确,D项错误;AC项材料中没有体现。

点睛:材料“有宋一代,神童辈出”“从宋太宗时起,朝廷专门设立童子科”是解题的关键信息。

22、D

【答案解析】

根据材料“不再要求青年学子潜心训诂词章”结合所学知识可知,维新派引进西方当代自然科学和社会科学知识,引导

学生自由地发挥自己的思想的做法符合了时代的潮流,有利于推动救亡图存运动的发展,故D项正确;仅凭材料无法

得出维新派开创西式教育先河的结论,并且不符合史实,故A项错误;B项完整的体系不符合史实,故B项错误;维

新派不仅学习西方先进技术,还注重学习西方先进政治制度,因此注重培养技术人才不能体现材料主旨,故C项错误。

23、A

【答案解析】

平定准喝尔部叛乱历康雍乾三朝,起于1690年,迄于1757年,历时近70年,属于历时最久的一次斗争。故A正确;

平定回部贵族叛乱即平定大小和卓之乱,历时两年,排除B;

平定“三藩之乱”历时八年(1673-1681年),不是最久的斗争。排除C;施琅统一台湾历时不到一年,不是最久的斗争。

排除D。故选A。

24、A

【答案解析】

材料文字“七省海郡、江浙源流、外洋备考、舟师御敌、团练乡勇、火攻制度、海道罗针、平海综要”反映了鸦片战

争爆发后,当时国家面临海战、海防方面的重要问题和急需了解的知识,材料体现了科举制对现实的关注,A正确;

太平天国运动尚未兴起,排除B;时务策试题围绕的主题局限在海战海防,无法追求人才多元化,排除C;近代教育起

步是在洋务运动时期,排除D。

25、B

【答案解析】

1978年十一届三中全会后,确立改革开放的指导思想,其中农村率先进行经济体制改革,促进了农村的经济发展,B

正确;A说法片面,排除;当时市场经济体制还未建立,C排除;D是新中国成立初期的经济措施的影响,D排除。

故选B。

26、A

【答案解析】

试题解析:

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识

不难发现,外洋各国夷船到“粤”(“粤”就是指广州)足以证明广州是当时官方指定的对外贸易港口。其货物均系“江

浙”等省商民贩运来粤,转售外夷,载运回国则足以证明当时的区域间长途贩运贸易非常兴盛,所以①③正确;丝绸开

始成为中国主要的出口货物是早在西汉时期,乾隆时期清朝闭关锁国,与外商贸易有限,不足以瓦解了中国朝贡贸易

体系,所以②④错误。因此,本题答案就是A。

27、C

【答案解析】

从材料1954年宪法到1982年宪法,可以看出反映的是《中华人民共和国宪法》的发展,将公民的基本权利和义务调

整到了国家机构前面,体现了民主法制完善,答案为C。.社会主义市场经济体制建立应该是在90年代以后,与材料

时间不符,A错误。社会主义政治制度的基本确立是在1956年,B错误。材料体现不出社会主义矛盾的变化,D错误。

【答案点睛】

本题主要考查我国的民主政治建设,要求学生结合我国民主政治建设的表现来分析。解答问题,要搞清楚我国民主法

治发展的表现和特点,学生要有扎实的基础知识功底。

28、C

【答案解析】

瓜达尔卡纳尔岛战役,或简称瓜岛战役,行动代号为瞭望台行动,是同盟国部队(盟军)在第二次世界大战太平洋战

区中,于1942年8月7日和1943年2月9日期间在瓜达尔卡纳尔岛和周围的岛屿进行的战役,这次战役后,美军从

此牢牢掌握了太平洋战场的主动权。据材料关键信息“1942年、1943年”、“所罗门群岛”可以判断出是瓜岛战役,

C正确;太平洋战争由此开始出现转折和日军开始丧失太平洋战场的战略主动权是在中途岛战役之后,AD排除;美军

从南面切断日本本土与外界联系是在1945年初攻占硫磺岛和冲绳岛之后,B排除;

29、A

【答案解析】

华北敌后抗日根据地发行的扫盲普及读物“抗日三字经”中的民主民族内容,体现出中共重视政权建设和民众启蒙,A

项正确;只有《三字经》中的宣传,不能说明动员工作成效显著,B项错误;中共探索正确的革命道路不是1940年代

才开始的,C项错误;“抗日三字经”中宣传敌后抗日根据地的民主建设,并没有否定欧美和苏联“模式”,D项错误。

30>B

【答案解析】

试题分析:本题考查本题考查知识的迁移能力。依据材料中的“诏天下”、“同时断发,与民更始”、“令百官易服而朝”;

可知此上书主张统治者与民同时断发易服;故这应该是在清朝统治时期,结合所学知识,维新变法时期,康有为主张

断发易服;故选B

考点:中国近代社会物质生活的变迁

点评:材料中体现了移风易俗的生活改良,

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