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文档简介
“西夏区十八小学”导游词学校:西夏区十八小学授课教师:公培瑶人教版四年级上册第五单元习作习作要求:(1)写介绍十八小学的导游词。(2)选取最有特色的内容向大家介绍(3)提示参观游览的注意事项。第一步:先确定你要介绍的景点,设想好我要用什么样的顺序来介绍校园。第二步:搜集你要导游景点的相关资料最大特色是什麽?第四步:开始撰写导游词的具体内容和格式。第三步:开始根据收集到的资料,筛选最能打动游客的资料,作为导游词素材。导游词的步骤第二步:搜集你要导游景点的相关资料最大特色是什麽?第一步:先确定你要介绍的景点,设想好我要用什么样的顺序来介绍校园。导游词的步骤第三步:开始根据收集到的资料,筛选最能打动游客的资料,作为导游词素材。第三步:开始根据收集到的资料,筛选最能打动游客的资料,作为导游词素材。第三步:开始根据收集到的资料,筛选最能打动游客的资料,作为导游词素材。第四步:开始撰写导游词的具体内容和格式。导游词的题目,一般都是景点的名称,这样可以使人一目了然。按照本次习作的要求,同学们可以选取景点中最有特色的内容写,不一定面面俱到,因此题目也可以是:“×××导游词”“××风光简介”等导游词的具体内容,一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。
前言,是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话,如小张讲的那几句,既简短、亲切,又有引出下文的作用。
总述,是对游览景点的一个总的介绍。分述部分是导游词的重点,要按游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体的解说,使游客尽情饱览景点风光,留下美好回忆。
结尾,在游览结束后,应对游览的内容作一小结,并向游客表示感谢和告别。在语言方面,一般要适时提醒大家注意事项,比如:在旅途中,提醒大家注意安全、做文明游客,不乱吐乱扔乱攀摘等;在游览位置和景点发生变化时,还要提醒大家注意观看,并给游客留一定的时间自由观赏。
为了使导游词更加真实、生动、有条理,同学们应收集有关这个景点的资料。因为是向游客作介绍,所以引用的数据、资料必须真实,不能道听途说、添枝加叶。当然,涉及到的一些故事、传说、笑话,可以另当别论。我们的十八小学
西夏区十八小学的前身是中国人民解放军五七干校,是一所有51年文化积淀的学校。学校占地面积22356平方米,建筑面积5937.9平方米,绿化面积7377.5㎡。一进入校园,映入眼帘的是……向北望去,高大的教学楼……学校四周还有宣传展板,上面有着丰富的内容……校园里浓浓的书香气息下面,请各位游客跟我一起走进办公楼……学校的校徽、校歌美术室音乐室阅览室书法室美丽的阅览室孩子们在闲暇时走进阅览室读书图书室是孩子们阅读的乐园提示:在图书室等活动室活动时要注意保持环境卫生,保持安静,不要打扰其他的学生。参观完各个功能室,让我们到长廊上来看看:结尾这就是十八小学,它是孩子们的乐园,
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