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文档简介
初一上期末前后摸底测试卷[复制]欢迎来到咱们本次希望学特训班的摸底测,为了保证能尽可能全面的了解同学的基础学习情况,应对期末考试,辛苦完成本次摸底测哦,老师会根据同学们的答题情况准备适当的讲解跟对应资料发放的,同时请同学或家长认真填写后半部分问卷方便老师了解同学具体情况【只有一次机会作答,请认真对待】姓名:[填空题]*_________________________________输入报课手机号:[填空题]*_________________________________1、下列句子中,没有病句的一项是()[单选题]*A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。(正确答案)C.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D.在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。答案解析:【答案】B;
A选项,搭配不当,把“提高”改为“开展”,C选项,两面对一面,去掉“能否”,D选项“解决并发现”语序不当,改为“发现并解决”;选B。2、下列加点的谦辞或敬辞使用无误的一项()[单选题]*A.老张去同事老李家庆贺其孩子金榜题名,进门便喊:“祝贺你的令郎..金榜题名!”B.武城县新开的好运来(滨湖店)超市大门上写着八个大字:“物美价廉,欢迎惠顾.。”(正确答案)C.我前几日登门拜访,正巧您不在,您的家父..已经把您调离的事告诉我了。D.朋友新买了房子,去庆贺乔迁之喜:“你好啊!我们一来,你家蓬荜生辉....啊!”答案解析:【答案】B;
A.令郎:称对方儿子的敬辞。已经有了“你的”的意思,使用有误。B惠顾指光临,惠临。多用于商家欢迎顾客,使用正确C家父是对自己父亲的谦称,应把“你的父亲”该为“令尊”D蓬荜生辉:使寒门增添光辉,多用作宾客来到家里,不合语境,使用有误。3、用绳子测量水井的深度.如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多5尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺.绳长、井深各是多少尺?设井深x尺,则可列方程(
)[单选题]*A.3x+5=4x+1B.3(x+5)=4(x+1)(正确答案)C.x/3-5=x/4-1D.(x-5)/3=(x-1)/4答案解析:【答案】B;【解析】设井深尺,由绳子的长度不变,可得出关于的一元一次方程,即可得到答案.【详解】解:设井深尺,依题意,得:3(x+5)=4(x+1),故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.【标注】(一元一次方程与实际问题)
4、如图,面积为5的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为1,若点E在数轴上,(点E在点A的右侧)且AB=AE,则E点所表示的数为()
[单选题]*A.√5B.1+√5(正确答案)C.(2+√5)/2D.√5+2答案解析:【答案】B;【解析】
解:∵正方形的面积为5,且AD=AE∴AD=AE=√5∵点表示的数是1,且点在点右侧,∴点表示的数为1+√5【标注】(实数与数轴)
5、如图,直线AB与直线MN相交,交点为O,OC⊥AB,OA平分∠MOD,若∠BON=20°,则∠COD的度数为(
)
[单选题]*A.80°B.70°(正确答案)C.60°D.50°答案解析:【答案】B;【解析】【分析】根据对顶角相等及角平分线的定义得出,再根据垂直的定义及角的和差即可得出答案.【详解】∵∠BON=20°
∴∠AOM=∠BON=20°∵OA平分∠MOD,
∴∠AOD=∠AOM=20°
∵OC⊥AB∴∠COD=90°-∠AOD=90°-20°=70°,故选B.【点睛】本题考查了对顶角、角平分线的定义、垂直的定义,根据图找到角的和差关系是解题的关键.6、There's______officebuildinginourschool.______buildingisverybeautifulandnice.[单选题]*A.a;AB.a;TheC.an;The(正确答案)D.an;A答案解析:【答案】C
【解析】句意:我们学校有一栋办公楼。这座建筑非常漂亮。考查冠词。a"一(个)",不定冠词,表示泛指,用于辅音音素开头的单词前;an"一(个)",不定冠词,表示泛指,用于元音音素开头的单词前;the"这、那",定冠词,表示特指。根据句意,第一空表示首次提到的"一栋办公楼",office以元音音素开头,应用an;第二个空表示第二次提及,特指"这座建筑",故第二空应用the。故选C。7.—Whatdoesyourteacheroften_____you?—ShetellsusthattheMoon______aroundtheEarth.[单选题]*A.tells;goB.tell;goes(正确答案)C.tells;goes答案解析:【答案】B
【解析】考查动词及宾语从句。句意:—你的老师经常告诉你什么?—她告诉我们月亮是绕着地球转的。第一个空所在句的时态是一般现在时,主语yourteacher为第三人称单数,前面已经有了does,所以动词tell用原形;第二句为宾语从句,从句部分是客观事实,所以用一般现在时,从句主语为theMoon,所以谓语动词用单三形式。故选B8、—Eric,ourwintervacationiscoming,andIamsohappy!
—That'sforsure.Let's(
)someinterestingthingstodo.[单选题]*A.thinkabout(正确答案)B.askaboutC.thankforD.lookat答案解析:【详解】句意:——Eric,我们的寒假即将来临,我是如此的高兴!——这是肯定的。让我们考虑一下做一些有趣的事情吧。考查动词短语。thinkabout考虑;askabout询问;thankfor为……感谢;lookat看。根据"Let's…someinterestingthingstodo."可知,此处是指考虑做一些有趣的事。故选A。9、电影《我和我的父辈》以亲情为切口,将镜头对准每一个“小家”的生命延续,展现了不同年代感人的精神传承,诠释了平凡而伟大的父母亲情,以及父母与子女间最深切的情感羁绊,赢得了票房和口碑。据此回答下列题。
以“家”为题材的作品特别能打动人心,这是因为(
)①家是我们身心寄居之所,是我们心灵的港湾②家里充满爱,每个家庭的爱的表现完全相同③在中国人心中,家是血脉相连的生活共同体④家中有亲人、亲情,能满足我们的一切需要[单选题]*A.①②B.③④C.①③(正确答案)D.②④答案解析:【解析】选项①③:依据教材知识,以“家”为题材的作品特别能打动人心,这是因为家是我们身心寄居之所,是我们心灵的港湾;在中国人心中,家是血脉相连的生活共同体,故①③说法正确;选项②:每个家庭的爱的表现方式并不相同,故②说法错误;选项④:“满足一切需要”观点绝对化,是错误的,故排除④;所以本题答案为C10、在我国出土的文物中,有春秋时期的铁制农具(如图)。在《战国策.赵策》中有秦国用牛耕田,用河流运粮食的记载。这反映了(
)
[单选题]*古代冶炼工艺完善B.水利灌溉技术成熟C.生产力水平的提高(正确答案)D.土地私有制的确立答案解析:【解析】据题干材料春秋时期的铁制农具,再根据所学内容,可以得出铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志,C选项说法正确;图片没有反映冶炼工艺,选项A排除;铁制农具是耕地的,选项B排除;土地私有制在战国时期商鞅变法中确立,选项D排除。所以本题答案为C。11、下列四个岛屿中,位于西半球温带地区的是()
[单选题]*A.①B.②C.③(正确答案)D.④答案解析:【答案】C
【解析】根据“小小为东、大大为西,不大不小看WE”一眼看出③④位于西半球,温带地区应该位于23.5%到66.5%之间,C正确12、下图为某草原生态系统中的食物网简图。以下选项正确的是()[单选题]*
A.图中共有4条食物链,最短的食物链是草←鼠←鹰B.与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力相对较弱(正确答案)C.该生态系统的能量最终来自草D.蛇和鹰只有捕食关系答案解析:【答案】B
【解析】A、食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系,所以食物链中不能出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者......注意起始点是生产者,图中草是生产者,图中的食物链有:①草→鼠→鹰、②草→鼠→蛇→鹰、③草→昆虫→鸟→蛇→鹰、④草→昆虫→青蛙→蛇→鹰,共4条,最短的食物链是草→鼠→鹰,A错误。
B、一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大。森林生态系统比草原生态系统生物种类多,营养结构复杂,所以草原生态系统的自动调节能力相对比较弱,B正确。C、在生态系统中,只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能,草通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。因此,该生态系统的能量最终来自太阳能,而不是来自草,C错误。D、鹰吃蛇,属于捕食关系,鹰和蛇都吃鼠,又属于竞争关系。因此,鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系,D错误。本次咱们比较关注的科目是?[多选题][多选题]*□语文□数学□英语□政治历史□生物地理请问同学成绩的年级排名是多少?[单选题]*○前几名○中等○中等偏后○倒数请问咱们目前有哪些学习习惯问题?[多选题]*□上课注意力不集中,不认真听讲□贪玩,学习不主动,学习兴趣缺乏□做作业不积极,作业完成速度慢□上课不会或者不喜欢做笔记□课前不预习,课后不复习□学习没有条理性,计划性□做题马虎,不细心□害羞,爱面子,不懂不爱问问题□以上学习习惯问题都没有请问咱们目前正在上的课外补习班有哪些?[多选题]*□语文□数学□英语□其他兴趣班(如编程、
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