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欢迎来上化学课课题2化学是一门以实验为基础的科学对蜡烛及其燃烧的探究2实验探究提出问题：有研究价值作出猜想：合理设计实验：简便、效果明显实验操作：得出结论：搜集证据：细致及时准确3反思评价对蜡烛及其燃烧的探究4白色半透明固体圆柱形小轻微气味不溶于水浮于水面石蜡是密度小于水、质软的固体，不溶于水观察和描述

——对蜡烛及其燃烧的探究三外焰焰心两端比中间黑内壁出现水滴石灰水变浑浊水二氧化碳外焰5观察和描述

——对蜡烛及其燃烧的探究6实验结论用文字表达式表示为：

石蜡+氧气水+二氧化碳观察和描述

——对蜡烛及其燃烧的探究冒出“白烟”7观察和描述

——对蜡烛及其燃烧的探究冒出“白烟”蜡烛重新燃烧“白烟”是未燃烧的石蜡固体小颗粒8学习化学具有以下特点1、关注物质的性质;2、关注物质的变化;3、关注物质的变化过程及现象（即不孤立地关注物质的某一性质或变化，而是对物质在变化前、变化中、变化后的现象进行观察和描述，并分析和比较，以得出可靠的结论）。92对人体吸入的空气和呼出的气体的探究背景知识：①二氧化碳（CO2）气体可使澄清的石灰水变浑浊：浑浊越多，说明二氧化碳（CO2）气体也越多（前提条件：澄清的石灰水足够多）。②氧气（O2）可使带火星的木条复燃；木条燃烧越旺，说明氧气（O2）含量越多。即氧气（O2）可以助燃。③二氧化碳（CO2）可以使燃着的木条熄灭，即二氧化碳（CO2）不支持燃烧。步骤1用排水法收集人体呼出的气体步骤2取两个集气瓶，瓶内为空气，向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水，并振荡，观察现象呼出的气体可使石灰水变浑浊呼出的气体中二氧化碳含量增多步骤：①用集气瓶盛满水，用玻璃片盖好②把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内③将软管插入集气瓶口，向集气瓶缓缓吹气，直到集气瓶内充满呼出的气体④在水下用玻璃片将集气瓶口盖好，然后取出集气瓶，放在实验桌上步骤3．将燃着的小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中观察现象空气中木条继续燃烧，呼出的气体中木条熄灭呼出的气体中氧气含量较少步骤4．取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观察玻璃片上凝结水蒸

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