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文档简介
山东省淄博市沂源县2024届七年级生物第二学期期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.父亲节那天,涛涛为爸爸准备了一顿丰盛的午餐:米饭、红烧排骨、清蒸大闸蟹和鸡汤.从营养均衡的角度来说,还应增加的食物是()A.腐乳B.馒头C.炒青菜D.红焖鱼2.人和类人猿的共同祖先是()A.猕猴 B.森林古猿 C.长臂猿 D.黑猩猩3.青霉在形态上区别于匍枝根霉的特点主要是在其直立菌丝的顶端长有()A.扫帚状的结构 B.球状结构C.螺旋状结构 D.丝状结构4.以下不属于蛋白质对人体作用的是()A.构成人体细胞的基本物质 B.人体生长发育和组织更新所必需的原料C.为人体生理活动提供能量 D.可促进人体对钙、磷的吸收5.现代临床医学常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者,应分别给他们输入A.全血、红细胞、血浆、血小板 B.血小板、红细胞、血浆、全血C.血浆、红细胞、全血、血小板 D.红细胞、全血、血浆、血小板6.下列既能消化糖类,又能消化蛋白质的消化液是()A.唾液 B.胰液 C.胆汁 D.胃液7.我们积极倡导“低碳生活”。“低碳生活”是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式,就是指生活中所耗用的能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列属于“低碳生活”方式的是A.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋B.晚上习惯于把家里所有的灯都打开C.每天上学、放学由家长开车接送D.用餐时习惯使用一次性筷子和餐盒8.某同学经常偏食,结果他的皮肤粗糙,而且还出现皮下血管出血。这是由于他偏食,造成体内缺乏A.维生素A和维生素BB.维生素B和维生素CC.维生素A和维生素CD.维生素B和维生素D9.冬天雾霾严重时,空气中的PM2.5进入肺需要依次经过的器官是()A.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B.鼻腔→咽→气管→喉→支气管→肺C.鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺D.鼻腔→咽→喉→支气管→气管→肺10.“绿水青山就是金山银山”,实现这一绿色发展目标的措施之一是A.植树造林 B.退林还耕 C.种植单一经济林 D.围湖造田11.如图为人体消化系统的部分结构示意图.下列叙述不正确的是()A.②是肝脏,它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪B.④是胰腺,它分泌的胰液可消化多种营养物质C.⑤是小肠,是消化和吸收的主要场所D.⑥是大肠,它能消化小肠没有消化完的营养物质12.炎热的夏天,当你漫步在绿树成荫的小路上,感觉空气特别清新和湿润,主要是植物进行()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和呼吸作用13.饮食中长期缺乏下列哪种维生素容易使儿童少年患佝偻病?(
)A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D14.某人划破了手指导致出血,伤口至少深至皮肤的()A.表皮B.生发层C.角质层D.真皮15.酗酒是不良嗜好,人大量饮酒后,就可能走路不稳,甚至摔倒,这主要是酒精麻痹了人体神经系统中的()A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓16.下列说法正确的是A.单细胞生物都需要有机物作为营养B.单细胞生物繁殖都特别快C.单细胞生物必须生活在水中D.单细胞生物同样具有生物的各种特征17.下面是显微镜下观察人血图片的一个视野图(④指血浆),下列说法正确的是()A.①数量最多,具有运输氧的功能B.②数量过少时,会造成人体贫血C.③形状不规则,能够吞噬病菌D.血液的颜色主要取决于④18.下列做法对青少年神经系统有害的是()A.注意休息和睡眠B.通宵上网玩游戏C.文理学科交替复习D.参加适宜的体育锻炼和体力劳动19.下列关于神经系统结构和功能的叙述,不正确的是()A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元B.神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成C.中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成D.神经系统调节生命活动的基本方式是反射20.我们常说的“第七类营养素”是指()A.维生素B.蛋白质C.无机盐D.膳食纤维21.关于血液循环的叙述中,错误的一项是()A.体循环和肺循环两条途径在心脏处汇合在一起B.体循环和肺循环这两部分构成了完整的循环路线C.先进行肺循环在进行体循环D.体循环和肺循环的起点都是心室22.中国具有“裸子植物故乡”的美称,这是由于中国的裸子植物()A.种类奇特 B.数量最多 C.种类最多 D.占地面积大23.肺泡内的气体进入血液需要经过几层细胞A.一层 B.两层 C.三层 D.四层24.珍珠是人们的装饰品,形成珍珠的结构是珍珠蚌的()A.鳃 B.外套膜 C.贝壳 D.足25.如图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作方法,正确的是()A. B.C. D.26.观察图中女性生殖系统示意图,完成相关概念图:(1)[①]______;[②]______;[③]______;[④]______。(2)[a]______;[b]______。27.下图是人体消化系统结构模式图,请据图回答问题。(1)人体的消化系统主要由消化道和_________组成。(2)消化道最膨大的部位是[④]__________;[⑤]__________既能分泌胰液,也能分泌降低血糖浓度的_________。(3)分泌的消化液中不含有消化酶的消化腺是_________,它所分泌的消化液是_______。(4)[]__________是人体吸收营养物质的主要器官。28.如图表示的是人体某些生理活动,其中①~⑤表示体内的生理过程,a~d表示某种或某类物质,请据图回答下列问题:(1)若a是淀粉经过各种消化液中各种消化酶作用的最终产物,则a是______。(2)①表示营养物质的吸收过程,发生该过程的主要场所是______。(3)②表示的是_____与血液之间的气体交换过程。(4)④表示的是肾小球的______作用的生理过程;液体d表示_____。(5)某人体检时发现d的成分中含有红细胞,即表现为尿血现象,如果是肾有疾病,则病变的部位可能是肾单位中的_____。29.人作为生物圈中的一员,只有科学地认识自身结构,了解其活动规律,才能健康地生活.下面图甲是人体心脏结构模式图,图乙是膈肌的舒缩与呼吸运动的关系示意图,图丙是反射弧模式图,图丁是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图,请据图认真分析回答下列问题.(1)统计资料表明,心血管疾病已称为对人类健康和安全威胁最大一类疾病,观察图甲时,圆圆同学发现,在心脏的四个腔中,壁最厚且内流动脉血的是[].(2)小宇同学认真观察图甲后发现,在正常情况下,心室收缩血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有.(3)小明同学认真分析图乙后得出结论是,该图模拟的是呼吸运动的过程,图中的[10]和[11]分别模拟的结构是,[8]模拟的结构能使到达[9]的气体变得清洁.(4)在图丙中,若[14]处损伤,其它部位正常,刺激[18]时,病人有感觉(天“能”或“不能”)缩手.(5)在丁图中,能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[]分泌后储存在结构[20]中,由于图中的结构[]有多种消化液汇集在这里,因此该结构是消化食物的主要场所.30.糖尿病是当今世界上危富人体健康的常见病之,常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等,是继心血管疾病、传染病和癌症之后,导致人类死亡的第四大疾病。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗,口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,兴趣小组的同学设计了如下方案:步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏;步骤二:甲鼠定时喂全营养飼料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次哏食前口服与甲鼠等量的胰岛素;步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的尿液检測其葡萄糖含量,分析得出结论。清根据实验方案回答问题:(1)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是_________________________________。(2)步骤一中将两只小鼠的胰刼破坏,目的是________________________________。(3)该实验方案在设计1:存在一处严重缺陷,请指出并改正______________________。(4)对于正常人来说,饱腹状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量___________。除了胰岛素以外,胰腺还可以分泌___________。31.随着人们物质生活水平的提高,人们对环境的要求也越来越高,“绿水青山,就是金山银山”已经成为人们的共识;生活及环境好了,某些疾病的发病率也显著降低,但也有一些疾病的发病率显著提升,请根据所学的知识回答下列问题:资料一、已知生长激素和胰岛素一样,成分均为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用做了如下的实验:取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组,分别放入三个饲养笼,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组相同量的生长激素,其他生长条件均一致。一段时间后,A组增重40%,B、C两组增重均为25%,回答下列问题:
资料二、1921年加拿大青年医生班廷和医学院学生班斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了胰腺切除手术,结果狗的血糖含量急剧升高,尿中出现了葡萄糖.7月30日午夜,他们给其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液,结果这只狗尿液中葡萄糖消失.请分析:资料三、在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高。(1)____组和B组结果比较,说明生长激素有_________的作用。
(2)C组结果和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?___________。为什么?______________
(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则______组幼鼠会提前成熟。(4)切除胰腺,使____不能正常地随血液运输,造成狗血糖含量失常,多余的糖随尿排出。(5)注射胰腺抽提液使狗的血糖浓度恢复常态,证明抽提液具有____________的功能。(6)小明的爸爸近来身体日渐消瘦,而且多尿.到医院检查,发现血液中的胰岛素含量很低,尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状,小明的爸爸可能患有__________病.可以通过_____________________进行治疗.(7)由资料三可以推断出该地区的婴幼儿患哪种病的可能性较大(____)A.呆小症B.侏儒症C.坏血病D.巨人症
参考答案1、C【解题分析】
营养合理的饮食,应该是每日均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物,每日的早、中、晚餐能量比例合理,并按时进餐,以避免营养不良和营养过剩;人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。【题目详解】人体需要的主要营养物质有:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。营养合理的饮食,应该是每日均衡地吃平衡膳食宝塔中的五类食物,每日的早、中、晚餐能量比例合理,并按时进餐,以避免营养不良和营养过剩;人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;为了做到合理营养,按平衡膳食宝塔均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。该午餐中的米饭主要提供糖类,红烧排骨、清蒸大闸蟹和鸡汤主要提供蛋白质、油脂和无机盐,该食谱中缺少蔬菜水果类,会导致维生素摄入量不足,因此还应增加的食物是蔬菜水果类。故选C。【题目点拨】本题主要考查人的合理营养。解答此题的关键是熟知合理营养的要求。2、B【解题分析】
人和类人猿的共同祖先为森林古猿。【题目详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿;B正确。【题目点拨】掌握人类起源。3、A【解题分析】青霉属于多细胞真菌,菌体有许多菌丝组成,青霉的菌丝内有横隔,其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构,生有成串的孢子,靠孢子来繁殖后代;匍枝根霉的菌丝内没有横隔,直立菌丝顶端呈球形。故选A。点睛:本题主要考查青霉和匍枝根霉的区别,解答此题的关键是熟知青霉直立菌丝顶端长有扫帚状结构,匍枝根霉直立菌丝顶端长有球状结构。4、D【解题分析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得。维生素D能促进人体对钙磷的吸收。5、B【解题分析】贫血是红细胞少,大面积烧伤丢失的血浆。6、B【解题分析】
人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液。【题目详解】唾液中含有消化淀粉的酶,故A不符合题意;胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,故B符合题意;胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化,故C不符合题意;胃液中只含蛋白质酶,故D不符合题意;【题目点拨】关键是掌握各种消化腺的位置和功能。7、A【解题分析】
“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。【题目详解】A、使用环保购物袋(多次使用的购物袋),减少使用塑料袋,节约制造中的能量消耗。减少环境污染,符合“低碳”生活,故符合题意。
B、白炽灯和节能灯消耗的都是电能,电能大部分来源火力发电,所以习惯于把家里所有的灯都打开,浪费能源,不属于“低碳生活”方式,故不符合题意;
C、开车虽然节省时间,但消耗大量化学燃料,产生大量二氧化碳,不符合“低碳”生活。而乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行则是健康低碳的生活方式,故不符合题意。
D、用餐时习惯使用一次性筷子、餐盒和少用纸巾,不但浪费制造中的能量消耗。同时从原料上,多伐树木,不利于植物对二氧化碳的吸收,不符合“低碳”生活。故不符合题意。
故选:A。【题目点拨】此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解,结合生活中的实际例子去分析是否符合“低碳生活”新理念。8、C【解题分析】
维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【题目详解】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:维生素的种类很多,对人体的作用很大,维生素A的作用是促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏时人体会患夜盲症,皮肤粗糙等症状;维生素C的作用是维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏时会患坏血病,皮下、牙龈出血等;缺乏维生素B1易患脚气病、神经炎、食欲不振等;缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松等。根据题中的叙述可以判断该同学体内缺乏维生素A和维生素C。【题目点拨】本题主要考查食物中的营养物质及作用。理解掌握各种维生素的功能和缺乏症是解答此题的关键。9、A【解题分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。【题目详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管,然后进入肺,在肺泡中进行气体交换,PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液。所以答案选择A。【题目点拨】解答此题的关键就是熟练掌握呼吸系统的组成。10、A【解题分析】
人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的,为了人类自身的生存和发展,人们必须具有环保意识;环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。【题目详解】森林、草原等植被调节碳一氧平衡,净化空气,调节气候,可称之为地球的“肺”,同时它们能保持水土,防风固沙,我们要爱护植被,保护植被。因此,“绿水青山就是金山银山”实现这一绿色发展目标的措施之一是植树造林。故选A。【题目点拨】本题考查保护植被的意义,解答本题的关键是理解植物生态价值对我们的重要意义。11、D【解题分析】
图中结构:①咽,②肝脏,③胃,④胰腺,⑤小肠,⑥大肠。【题目详解】②是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁流入小肠后,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A正确。④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠,可消化多种营养物质,B正确。⑤是小肠,是消化和吸收的主要场所,C正确。⑥是大肠,只有吸收功能,没有消化功能,D错误。【题目点拨】解答此题的关键是知道人体的消化器官和消化腺及其功能。12、B【解题分析】
绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程,据此解答。【题目详解】绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润;同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新,其次,树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等,对尘粒有很强的吸附和过滤作用。因此炎热的夏天,漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时,会感觉到空气特别清新和湿润,这是因为绿色植物的光合作用和蒸腾作用改善了空气的质量,故B符合题意。故选:B【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和蒸腾作用对环境的影响。13、D【解题分析】维生素对人体也有重要的作用,如果缺乏会得相应的缺乏症,如缺维生素D会患骨质疏松、佝偻病等,因为维生素D影响钙的吸收和利用,即使食物营养中含有钙,但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙,使得幼年患佝偻病,中老年人和妇女患骨质疏松。因此补钙的同时一定要补充维生素D。14、D【解题分析】人体的皮肤分为表皮和真皮两部分。表皮分为角质层和生发层,角质层细胞排列紧密,细菌不易侵入,还能防止体内水分的散失;生发层细胞可以分裂产生新细胞,对皮肤有再生功能。真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维,使皮肤具有一定的弹性和韧性。真皮内有丰富的血管,对皮肤有营养作用,真皮内还有丰富的感觉神经末梢,能感受外界的刺激。因此如不小心被小刀划破了手指,流出血了,最少伤及到真皮了。15、B【解题分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。【题目详解】中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能。因此人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,这是由于酒精麻痹了小脑。所以答案选择B。【题目点拨】解答此题的关键就是熟悉掌握小脑的功能。16、D【解题分析】
此题为基础知识题,解答此题需熟记单细胞生物的基本特征。【题目详解】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,同样具有生物的各种特征。【题目点拨】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,同样具有生物的各种特征。17、A【解题分析】
观图可知:①是红细胞、②是白细胞、③是血小板、④是血浆,据此解答.【题目详解】A、①是红细胞.成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,数量最多,具有运输氧的功能,A正确。
B、②是白细胞,有细胞核,比红细胞大,数量少,白细胞对人体起着防御和保护的功能,人体出现炎症时,血液内白细胞的总数会明显增多,以尽快消灭侵入人体的病菌;而贫血是由于血液中的红细胞或红细胞中的血红蛋白过少引起的,B错误。
C、③是血小板无细胞核,具有止血凝血的作用,C错误。
D、血液的颜色主要决定于①红细胞,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白,D错误。
故选A。
【题目点拨】解答此题的关键是知道血液的成分和主要功能。18、B【解题分析】
科学用脑,学习时要课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。【题目详解】注意休息和睡眠,利于神经系统的健康,A错误;生活要张弛有度,不要迷恋网络游戏,玩通宵是一种不健康的生活方式,对青少年神经系统有害,B正确;文理学科交替复习,利于神经系统的健康,C错误;参加适宜的体育运动和体力劳动,对青少年神经系统有利,D错误。【题目点拨】此题考查对科学用脑的认识。善于用脑、勤于用脑。19、C【解题分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经调节的基本方式是反射。20、D【解题分析】人类所需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。现在把膳食纤维列为第七类营养元素。膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中,纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空,所以多吃一些富含膳食纤维的食物,就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖,有利于维护心脑血管的健康,因此膳食纤维被称为第七营养素。21、C【解题分析】试题分析:肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.体循环和肺循环是同时进行的.考点:血液循环的途径22、B【解题分析】试题分析:全世界有裸子植物850多种,我国有裸子植物250多种,我国是世界上裸子植物种类最多的国家,素称为“裸子植物”故乡之称。故选A。考点:本题考查裸子植物的种类,基础题,了解层次。23、B【解题分析】
当血液流经肺泡外毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换:肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。【题目详解】肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都佷薄,只有一层上皮细胞,因此肺泡中的氧气进入血液需要经过两层细胞,如图所示:【题目点拨】肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成,有利于肺泡与血液之间进行气体交换。24、B【解题分析】试题分析:蛤、蚌类等软体动物具有左右两瓣贝壳,背缘绞合,腹部分离,贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于体之两侧,与同侧贝壳紧贴,构成外套腔。当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层,外层为角质层,中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的,最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的。从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能。当蚌壳张开的时候,如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子,处在了外套膜与贝壳中间,没办法把它排出来,沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜,则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来,形成珍珠囊,包了一层又一层,久而久之,就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质,于是就形成了一粒粒的珍珠。另外一种情况,则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变,导致细胞分裂,接着包上自己所分泌的有机物质,渐渐陷入外套膜,自然而然地形成了珍珠。考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系。25、C【解题分析】试题分析:在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察.其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。观图可知A符合题意。考点:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。26、卵巢输卵管子宫阴道雌性激素精子【解题分析】
女性的生殖系统主要包括:①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道等。卵巢女性主要的生殖器官,产生卵细胞和分泌雌性激素。【题目详解】(1)(2)观图可知:①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道。女性产生生殖细胞的器官是①卵巢,卵巢还能分泌a雌性激素;②输卵管是b精子与卵细胞结合的场所;③子宫是胚胎和胎儿发育的场所;④阴道是经血排出和胎儿自母体产出的通道。【题目点拨】主要考查人体的女性生殖器官,可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆。27、消化腺胃胰腺胰岛素肝脏胆汁⑥小肠【解题分析】
观图可知:①肝脏、②胆囊、③是大肠、④是胃、⑤胰腺、⑥是小肠,解答即可。【题目详解】(1)人体的消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠和大肠等。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有三对,唾液腺、肝脏和胰腺。(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是④胃,它能对蛋白质进行初步消化,⑤是胰腺,既能分泌胰液,消化糖类、蛋白质和脂肪,也能分泌降低血糖浓度的胰岛素。(3)①肝脏是人体最大的消化腺,肝脏能分泌胆汁,胆汁中不含有消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒,利于脂肪的消化,属于物理性消化。(4)⑥小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。【题目点拨】掌握消化系统组成及其功能是本题解题关键。28、葡萄糖小肠肺泡滤过尿液肾小球【解题分析】
图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图,包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程,其中的a、b、c、d代表的物质分别是葡萄糖、二氧化碳、氧气、尿液。【题目详解】(1)淀粉在口腔内被唾液淀粉酶消化成麦芽糖,在小肠内被肠液和胰液消化成葡萄糖,因此淀粉的最终产物a是葡萄糖。(2)过程①是物质a从消化道进入血液,就是营养物质通过消化道壁进入循环系统,此过程叫做吸收。小肠是吸收营养物质的主要场所,小肠很长,有皱襞和小肠绒毛,小肠绒毛襞和毛细血管襞都很薄,这些特点有利于营养物质的吸收。(3)②是肺泡与血液之间的气体交换过程,肺泡内的氧气通过气体扩散作用进入血液,由血液运输到全身各处;血液中的二氧化碳通过气体扩散作用进入肺泡,再经呼气排出体外。(4)当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时,由于肾小球和肾小囊壁的滤过作用,除了血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊中,形成原尿。所以图中④表示肾小球的滤过作用表示。原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等。这些物质进入肾小管外部的毛细血管,被送回血液。剩下的物质,如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液,因此液体d表示尿液。(5)肾小球的结构类似滤过器,当血液流经肾小球时,除血细胞和分子较大的蛋白质以外,其余一切水溶性物质都可以通过滤过屏障进入肾小囊中,形成原尿。当肾小球发生病变时,肾小球的通透性会增加,原来不能滤过的蛋白质和血细胞被滤过掉;而肾小管对这些物质没有重吸收能力。因此在d尿液中出现红细胞,病变的部位可能是肾小球。【题目点拨】此题要求综合的应用人体的营养、人体的呼吸和人体废物的排出分析解答,对各章节的知识要熟练。29、(1)7左心室;(2)房室瓣;(3)吸气;胸廓和膈肌;(4)不能;(5)19肝脏;22小肠;【解题分析】试题分析:如图所示,图甲中:1是主动脉、2是右心房、3是右心室、4是肺动脉、5是肺静脉、6是左心房、7是左心室。图乙中:8模拟气管、9模拟肺、10模拟胸廓、11模拟膈肌。图丙中:12白质、13灰质、14传出神经纤维、15效应器、16神经中枢、17传入神经纤维、18感受器。图丁中:19是肝脏、20是胆囊、21是胰腺、22是小肠。(1)人的心脏是血液循环的动力器官,由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔,其中左心房接收肺静脉注入的血液,右心房接收上下腔静脉注入的血液;左心室收缩将血液射入主动脉,经各级动脉流向全身各处的组织细胞,路径较长;右心室收缩将血液射入肺动脉,流经肺,路径较短;因此,心室壁较心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。(2)心房和心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室。(3)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。(4)反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经被破坏,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,即不能运动。因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉。(5)脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化。小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收进,因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。故答案为(1)7左心室;(2)房室瓣;(3)吸气;胸廓和膈肌;(4)不能;(5)19肝脏;22小肠;【考点定位】本题考查的是心脏的结构;各种消化腺的位置和功能;呼气和吸气;脊髓和脑的结构及其功能,难度中上,属于理解掌握层次。30、口服胰岛素不能治疗糖尿病避免小鼠体内原有胰岛素作用的干扰(或保持变量唯一)多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验高胰液【解题分析】
(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。(2)胰岛素的作用是调节糖代谢,促进糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病。(3)胰岛素只能注射,不能口服,因为胰岛素是一种蛋白质,如果口服,进入消化道后会在胃内被初步消化
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