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甘肃省武威第十七中学2024届生物七下期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.日常生活中,人们每天都要喝一定量的水,这主要是有利于()A.废物及时随尿液排出 B.对无机盐的吸收C.对葡萄糖的吸收 D.加快血液的流动2.下列细菌和真菌与人类对其利用不匹配的是()A.醋酸杆菌一泡菜 B.酵母菌一米酒C.甲烷菌一沼气 D.大肠杆菌一工业化生产胰岛素3.成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,这种重吸收作用发生在()A.肾小管 B.肾小囊 C.输尿管 D.肾小球4.有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏()A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.糖类5.垂体分泌的生长激素能够调节生长发育。某人幼年时期生长激素分泌不足可能患()A.呆小症 B.糖尿病 C.侏儒症 D.巨人症6.中国队在北京2008年残奥会男子4×50米混合泳接力决赛中,以2分33秒15的成绩打破世界纪录并获得冠军.观众观看比赛时,在大脑内形成视觉的途径依次经过的结构是:物体反射的光线→角膜→…(①瞳孔②视网膜③晶状体④视神经⑤玻璃体)→视觉中枢→形成视觉.经过的正确结构顺序是()A.①②③④⑤B.①④②③⑤C.①③⑤②④D.①⑤③②④7.下列动物不属于现代类人猿的是()A.森林古猿 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.大猩猩8.图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线,其中属于第二道防线的是A.①② B.②③ C.③④ D.①④9.在血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是()A.葡萄糖、无机盐和水 B.水、尿素和无机盐C.水、无机盐和葡萄糖 D.水、尿素和蛋白质10.俗话说“食不言,寝不语”,下列有关“食不言”的解释正确的是()A.说话需要力气,不利于保养身体 B.避免食物由咽、喉进入气管C.有利于保护声带 D.避免流经消化器官的血量减少,影响消化11.下列有关免疫的叙述,错误的是()A.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 B.免疫是人人生来就具有的C.免疫不能出生后获得 D.免疫是人体的一种生理功能12.葫芦藓的叶片和酵母菌共同具有的细胞结构是()①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④叶绿体
⑤细胞核
⑥液泡A.①②④⑤ B.①②③⑤C.①②③⑤⑥ D.②④⑥13.如图所示为4种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是()注:A. B.C. D.14.下列有关献血和输血的说法中,错误的是()A.一个健康的成年人,一次献血200~300毫升不会影响身体健康B.输血时应以输同型血为原则C.献血有利于提高自身造血器官的造血功能D.输血时血型不同就会造成血液凝固15.疾病的病因各不同,分别与病原体、营养物质、遗传物质、内分泌腺有关,排序正确的是()A.肝炎、神经炎、坏血病、巨人症B.肺结核、夜盲症、白化病、侏儒症C.流感、佝偻病、近视、糖尿病D.骨折、贫血、色盲、大脖子病16.尿液的形成是一个复杂过程,所含成分及浓度在形成过程中会发生显著变化。下图表示尿液形成过程中尿素含量变化的曲线,则PQ段表示的结构或部位是A.肾单位 B.肾小囊 C.肾小球 D.肾小管17.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A.由于造山运动和气候的剧烈变化B.由于其他动物入侵C.为了扩大领地D.为了躲避敌害18.如图示消化系统组成,下列说法不合理的是A.淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖B.人体内最大的消化腺是⑥肝脏,肝炎病人怕吃油腻C.③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D.⑤小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应19.小明同学被狗咬伤了手指,他立即到防疫站注射了抗毒血清疫苗,你认为其中运用生物学原理和注射的药物分别是()A.特异性免疫,抗体 B.非特异性免疫,抗体C.特异性免疫,抗原 D.非特异性免疫,抗原20.李大爷是糖尿病患者,你给他提供的治疗方案是注射()A.生长素 B.甲状腺素 C.胰岛素 D.肾上腺素21.下面是四种生物的结构示意图。从细胞结构特点来看,结构不同于其他三种的是(
)A.B.C.D.22.人体肾脏的功能是()A.形成尿液 B.输送尿液 C.暂时贮存尿液 D.排出尿液23.血浆成分中,含量最高的是()A.水 B.葡萄糖 C.无机盐 D.蛋白质24.青春期对营养的要求是A.多吃肉,不吃蔬菜 B.多吃蔬菜,少吃肉C.随便吃一点,有什么吃什么 D.全面合理的膳食25.当人听到巨大声响时为了保护鼓膜应该()A.迅速张开嘴,双手堵住耳朵 B.迅速闭嘴C.迅速闭嘴,捏住鼻子 D.迅速闭嘴,同时双手堵住耳朵26.下图为心脏结构示意图,请根据图回答问题。(1)图中右心房是_____________;主动脉是______________。(填写图中的数字)(2)血液从④到⑧的循环是______________循环,这个循环中血液的变化是______________。(3)有些人的心脏,分隔开左心房和右心房的间隔有小孔,这会导致__。A.贫血B.血压较低C.血液不能正常地凝固D.血液运输氧气的能力降低(4)体育锻炼可以使图中的心肌收缩更有力,这有利于促进血液在心脏和血管中__。27.下图是鸡卵和动物细胞的结构图,据图回答下列问题:(1)甲图中[⑤]所示的结构是_____,若未完成受精,则[⑤]相当于乙图中标号[_____]所示的结构。(2)胚胎发育时呼吸很旺盛,要消耗大量的氧气,[]_____和卵壳上的_____可以满足这个需要。(3)能为鸡胚胎发育提供营养的结构是_____(填标号)。28.据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”,今年的主题是:“营养+运动,平衡促健康”。请结合所学知识,据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:(1)青少年要“常喝水”:利于排出体内废物,C系统中形成尿液的器官是________:正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后,________和微量蛋白质含量都减为零。(2)青少年要“勤运动”:运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着________活动:同时呼吸也加快加深,空气进入肺的途径是:鼻→________→肺(用文字和箭头表示);气体到达肺泡后,经过②③过程完成了________的气体交换。(3)青少年要合理营养:牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是________,最终被分解为________;被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时,经过心脏四腔的顺序分别是________(用文字表示)。(4)青少年要“免肥胖”:人体经过程________(用序号表示)后,组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动,往往会引起肥胖29.阅读材料,回答问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疮療,个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从传染病的角度来看,它属于________。(2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应________的能力,这种免疫属于________免疫。(3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是________。(4)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出4种做法):30.实验探究题:2012年4月15日,央视《每周质量报告》播出节目《胶囊里的秘密》,曝光河北、江西、浙江有一些不法厂商使用重金属铬超标的工业明胶冒充食用明胶来生产药用胶囊。《中国药典》规定“铬含量不得超过2毫克/千克”,而在检测的某些药品的胶囊中甚至超过几十倍。人长期接触毒胶囊中的铬,可导致多种疾病的发生,其中之一是导致肾小管损害,表现为尿中葡萄糖、小分子蛋白质增加等多种症状。某同学为研究铬对动物的影响,进行了下列探究:(1)该做出的假设是:_____;此假设是在已有知识和经验的基础上提出的。(2)设计实验:该同学将30只大小相同,健康状况相近的小白鼠随机分成三组,除了正常饲料外,每组实验处理如下表:组别添加食物饲喂方法检测方法甲每天饲喂3次,每次1克每天测一次尿中小分子蛋白质的含量乙含铬1克/千克的葡萄糖90克丙含铬2克/千克的葡萄糖90克如果甲、乙、丙为一组对照实验,则甲每次饲喂的饲料及量为_____。(3)实施实验:在适宜小白鼠生活的条件下培养30天,将测得的数据处理如下:(4)结果分析与结论:①根据上述图像可得出的结论是_____,结合题干中的信息可推测肾小管有_____作用。②如果本次所做的实验结果与假设不相符,应采取的正确做法是_____。31.阅读资料,分析并回答下列问题:甲肝(甲型病毒性肝炎)是由甲肝病毒引起的消化道传染病,患者用的碗筷要同家人分开,否则容易使家人染上甲肝。(1)甲肝具有传染性和________的特点。(2)引起甲肝的病原体是________。(3)甲肝患者用的碗筷要同家人分开,从预防传染病的措施来看,这属于________。(4)人类可以通过接种甲肝疫苗预防甲肝,从免疫学角度来看,“甲肝疫苗”属于________(填“抗原”或“抗体”)
参考答案1、A【解题分析】
考点:排尿的意义。【题目详解】当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液,人体每天排出的尿液约为1.5升,我们每天应该喝适量的开水,这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外,而且对调节体内水分和无机盐的平衡,维持组织细胞正常的生理功能,A正确。【题目点拨】体内的废物随着尿液及时的排出体外,能调节体内水分和无机盐的平衡,维持组织细胞正常的生理功能。2、A【解题分析】
微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,利用乳酸菌制酸奶,做面包用酵母菌等。【题目详解】制醋要用到醋酸杆菌,制泡菜要用到乳酸菌,A错误;制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,B正确;在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源,因此甲烷菌--生产沼气,C正确;把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,D正确。【题目点拨】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。3、A【解题分析】
人体一天能形成原尿约150升左右,但形成的尿液却只有1.5升左右,这主要是由于肾小管的重吸收作用。【题目详解】尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,血液中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质会透过肾小球滤过到肾小囊腔内形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖会被肾小管重新吸收回血液,而剩下的其他物质如水、无机盐和尿素经肾小管流出形成尿液。因此,成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,这种重吸收作用发生在肾小管。故选:A。【题目点拨】尿的形成过程是考查的重点,复习时应注意。4、C【解题分析】
合理营养可维持人体的正常生理功能,促进健康和生长发育,提高机体的劳动能力、抵抗力和免疫力,有利于某些疾病的预防和治疗。缺乏合理营养将产生障碍以至发生营养缺乏病或营养过剩性疾病。【题目详解】相比肉类来说,水果和蔬菜中富含大量的维生素。因此只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏维生素,ABD不符合题意,C符合题意。【题目点拨】本题的重点是食物中的营养物质。5、C【解题分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。【题目详解】人体主要内分泌腺的功能、激素分泌异常症如图所示:
内分泌腺
位置
功能
激素分泌异常症
垂体
位于大脑的下部
分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等
幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。
甲状腺
位于颈前部,喉和气管的两侧
分泌甲状腺激素
甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿。
胰岛
散布于胰腺中
分泌胰岛素等
胰岛素分泌不足时会患糖尿病可见如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症。故选:C。【题目点拨】此题考查了激素的分泌异常症,结合图表记忆。6、C【解题分析】
眼球的结构是:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。【题目详解】外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。可见,视觉形成的正确顺序是:物体反射的光线→角膜→①瞳孔→③晶状体→⑤玻璃体→②视网膜→④视神经,C正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记视觉的形成过程。7、A【解题分析】
常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。【题目详解】人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。故选A。【题目点拨】此题考查的是现代类人猿的种类。明确现代类人猿的特点及常见现代类人猿是解决此题的关键。8、D【解题分析】
本题考查知识点:保护人体的三道防线【题目详解】①是溶菌酶、④是吞噬细胞吞噬病菌,属于人体的第二道防线。②是皮肤、③是黏膜,属于人体的第一道防线。此外还有人体的第三道防线:免疫细胞核免疫器官。9、C【解题分析】试题分析:血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,血浆中90%的成分是水,另外还有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等;而尿的形成过程:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊腔中,形成原尿.当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收回到肾小管周围毛细血管的血液里.原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液.所以三者都有的物质为:水、无机盐和尿素.故选B考点:血液的成分和主要功能;尿液的形成.10、B【解题分析】
呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。【题目详解】人的咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。会厌软骨犹如铁路上的道岔。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从,导致食物“呛”入食管的事故发生,因为人的右支气管一般短而粗,左支气管细而长,所以食管会落入右支气管,严重时可患吸入性肺炎,B符合题意,A、C、D不符合题意。【题目点拨】呼吸道的组成和消化道的组成是解题关键。11、C【解题分析】保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,能够破坏和排斥进入人体的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。所以有关免疫的叙述,错误的是免疫不能在出生后获。12、C【解题分析】
绿色植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构。酵母菌是单细胞真菌,细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构,无叶绿体。【题目详解】葫芦藓叶片细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等,酵母菌细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。因此葫芦藓叶片和酵母菌共有的结构是①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、⑤细胞核、⑥液泡。所以答案选择C。【题目点拨】解答此题的关键就是区别植物细胞与真菌细胞的结构特点。13、B【解题分析】
人体缺乏维生素D就容易患上佝偻病或骨质疏松。
【题目详解】人体在长时间缺乏维生素D的情况下,容易患上佝偻病,根据题干图示所示可知,ACD均含有较多的维生素D和钙,故本题的答案为B。【题目点拨】本题考查维生素的功能。14、D【解题分析】成年人的血量大致相当于本人体重的7%~8%,对于一个健康的成年人来说,每次献血200~300毫升是不会影响健康的,少量失血会刺激人体的造血功能,因此献血有利于提高自身造血器官的造血功能,A、C正确;
输血是应该以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,B正确;
输血时血型不同就会造成红细胞凝聚,在没有同型血且情况紧急时,任何血型都可以输入少量的O型血,D错误。15、B【解题分析】
(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。(2)维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。(3)遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等。(4)内分泌腺分泌的激素在人体内含量很少,但作用很大,如果分泌异常就会得相应的病症。【题目详解】肝炎是由病原体引起的、神经炎是缺少维生素B1引起的、坏血病是缺少维生素C引起的、巨人症是幼年时期垂体分泌的生长激素过多引起的,A错误。肺结核是由病原体引起的、夜盲症是缺少维生素A引起的、白化病是遗传物质发生改变引起的遗传病、侏儒症是幼年时期垂体分泌的生长激素过少引起的,B正确。流感是由病原体引起的、佝偻病是缺少维生素D引起的、近视是不不良的生活习惯,用眼不当引起的、糖尿病是胰岛素分泌过少引起的,C错误。骨折是不小心弄断骨头引起的、贫血是缺铁引起的、色盲是遗传物质发生改变引起的遗传病、大脖子病是缺碘改变引起的,D错误。【题目点拨】解答此题的关键是知道病原体与传染病的病因。16、D【解题分析】
尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【题目详解】尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。因原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,所以,剩下的物质---尿液中尿素浓度会明显增高。此过程是在肾小管内完成的。图中纵轴代表尿素含量的变化,可见PQ段尿素含量在不断增加,所以PQ段表示部位是肾小管。
故选:D。【题目点拨】掌握尿液的形成过程是解题的关键。17、A【解题分析】
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。森林古猿生活在茂密的森林里。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。【题目详解】在距今约1000万年~2000万年前,古猿主要分布在热带和亚热带的森林里,像现在的黑猩猩那样,过着以树栖为主的生活。后来由于地壳剧烈运动和气候剧烈变化,大片的森林变成了稀树草原,使古猿的生活环境发生了巨大的变化。由于古猿的适应环境的能力有差异,从而产生了分化。大部分古猿灭绝了;有一部分古猿从森林边缘退向深处,继续过着树栖生活,逐渐演化成了现代的类人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿,由于环境的改变和自身形态结构的变化,逐渐能够直立行走,一代一代地向着直立行走的方向发展,上肢解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能使用和制造工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。因此在人类起源和发展得漫长历程中,森林古猿下地行走的原因是地壳剧烈运动和气候剧烈变化导致森林大量消失。可见A符合题意。【题目点拨】了解人类的起源,明确森林古猿下地生活的原因是由于地形和气候等环境条件的改变。18、D【解题分析】图中:①口腔,②胃,③胰腺,④大肠,⑤小肠,⑥肝脏。①口腔内的唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,A正确;⑥肝脏是位于消化道外的消化腺,是人体最大的消化腺,它分泌的消化液胆汁中不含有消化酶,但能够将脂肪乳化成脂肪微粒,促进脂肪的消化,因此肝炎病人怕吃油腻,B正确;胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,C正确;⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其吸收功能相适应,D错误。19、C【解题分析】传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。题干中母亲立即带她到防疫站注射了药物,这是为了保护容易被传染的人群,属于特异性免疫。
由分析可知接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原。20、C【解题分析】
胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。【题目详解】人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。故选:C。【题目点拨】要注意:胰岛素制剂是蛋白质只能注射,不能口服。21、A【解题分析】
根据A为细菌,BCD都属于真菌,细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是没有成形的细胞核。【题目详解】A图中生物为细菌,细菌没有成形的细胞核;B图中生物为霉菌中的曲霉,C图中生物为蘑菇,D图中生物为酵母菌,霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌,细胞内有成形的细胞核,细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核,可见A符合题意。【题目点拨】熟记常见微生物的形态结构是解决本题的关键。22、A【解题分析】
泌尿系统的主要器官是肾脏以及其组成,尿液的形成过程--过滤和重吸收。【题目详解】人体肾脏的功能是形成尿液,肾脏包括大约100万个结构和功能单位,叫肾单位。当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤进入肾小囊腔形成原尿,当原尿流经肾小管时全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收,而剩下的水和无机盐、尿素等形成了尿液。故A。【题目点拨】尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。23、A【解题分析】
血浆主要成分是水,约占91%~92%,血浆中的营养和废物都被溶解在水中才能被运输。据此分析解答。【题目详解】血液的组成包括血浆和血细胞,血浆是半透明的淡黄色液体,血浆中含有大量的水(约占91%~92%),还含有蛋白质(约占7%~8%)、葡萄糖(约为0.1%)、无机盐(约为0.9%)等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。故选A。【题目点拨】回答此题的关键是要明确血浆的成分。24、D【解题分析】青少年的合理饮食:主副食合理搭配、粗细粮合理搭配、荤素合理搭配、三餐合理搭配、饮食要定量。25、D【解题分析】
日常生活中,遇到巨大声响时要迅速张口,或闭口堵耳,其目的是为了保持鼓膜内外气压的平衡。【题目详解】当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压(鼓室内的气压)与鼓膜外(外耳道的)气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。故选:D。【题目点拨】解答此题的关键是理解保护鼓膜的措施及原因。26、③⑥肺静脉血变成动脉血D循环流动【解题分析】
图示为人体心脏结构示意图,①上腔静脉,③右心房,④右心室,⑤下腔静脉,⑥主动脉,⑦肺动脉,⑧左心房,⑨房室瓣,10左心室。【题目详解】(1)图中③右心房,⑥主动脉。(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液从④到⑧的循环叫肺循环,经过肺部的毛细血管时,血液由静脉血变成了动脉血。(3)正常人的心脏被隔成不相通的左右两部分,同侧的心房和心室相通;心脏左侧的血液是动脉血,右侧是静脉血。如果分隔开左心房和右心房的间隔有小孔,动脉血与静脉血就会部分混合,从左心室发出的血液就是混合血,混合血中携带的氧气低于动脉血。
(4)心脏主要有心肌组成,体育锻炼可以使心肌收缩更有力,这有利于促进血液在心脏和血管中流动。27、胚盘②③气室气孔④⑥【解题分析】
图甲中①卵壳膜,②卵壳,③气室,④卵白,⑤胚盘,⑥卵黄,⑦系带,⑧卵黄膜。图乙中①细胞膜,②细胞核,③细胞质。【题目详解】(1)甲图中⑤胚盘内含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟。可见⑤胚盘相当于图乙中的②细胞核。(2)③气室可以为胚胎发育提供氧气,②卵壳上有很多气孔,便于进行气体交换。(3)鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养。卵白是透明的凝胶状物体,可以为受精卵发育提供水分和部分营养;减少震荡,其保护受精卵和缓冲的作用,所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有⑥卵黄和④卵白。【题目点拨】掌握鸟卵的结构和各部分的功能是解题的关键。28、肾脏葡萄糖关节咽喉→气管→支气管肺泡内的气体交换小肠氨基酸右心房、右心室、左心房、左心室①②④【解题分析】
图中结构名称:①表示营养物质的吸收;②表示氧气,③表示二氧化碳,④表示氧和营养物质,⑤表示二氧化碳和废物;A是消化系统;B是呼吸系统;C是泌尿系统。【题目详解】(1)C系统是泌尿系统,泌尿系统中形成尿的器官是肾脏,正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后,将全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐重吸收,因此,葡萄糖和微量蛋白质含量都减为零。(2)运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着关节活动。呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。空气进入肺的途径是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。血液流经肺部毛细血管时,发生了肺泡与血液之间的气体交换,血液中的③二氧化碳进入肺泡,肺泡中的②氧气进入血液,完成了肺泡内的气体交换。(3)小肠中有肠液、胰液、胆汁,能消化糖类、蛋白质和脂肪,所以小肠是消化食物的主要场所。牛奶中的蛋白质在A消化系统中,主要在小肠内被彻底分解成氨基酸,然后被小肠吸收,被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时,经过心脏四腔的顺序分别是右心房→右心室→左心房→左心室。(4)人体需要的氧气是经过过程②肺泡与血液之间气体交换获得,营养物质由过程①吸收获得,再由过程④血液与组织细胞进行物质交换后,到达组织细胞被利用。经过①②④过程后,组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动,往往会引起肥胖。【题目点拨】解答此题需掌握尿液的形成过程、呼吸系统、血液循环系统及消化系统的相关知识。29、病原体免疫特异性免疫真菌做好晨间检查,发现疑似病人,要及时送诊、居家休息,及时隔离治疗,对患儿所用的物品进行消毒处理;2、做好疫情报告,及时发现病人,积极采取预防措施,防止疾病蔓延扩散;3、流行季节教室和场室等要保持良好通风;4、在传染病流行时,应做好环境卫生、食品卫生和个人卫生;5、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品要清洗消毒;衣物、被褥、玩具、毛巾等要在阳光下暴晒,保持室内通风换气【解题分析】传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如:为讲究卫生,注意消毒等属于切断传播途径;对患者实行隔离治疗属于控制传染源等。(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。肠道
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