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第页共页小学生交通安全教育主题班会范文主题:守护生命,从交通安全开始一、引入大家好!今天,我们开展的班会主题是“守护生命,从交通安全开始”。交通安全是我们每个人都要关注的重要问题,它关系到每一个人的生命安全。为了让同学们更好地了解交通安全,提高自己的交通安全意识和交通安全技能,今天我们将为大家带来一场有关交通安全的专题班会。二、交通安全常识知多少1.小学生在道路上要走哪一侧?(解答)在我国,小学生应该走路的时候,要靠道路的右侧行走。这样可以保证自己能够看到来车的情况,避免发生交通事故。2.在过马路时应注意哪些事项?(解答)在过马路时,一定要注意以下几点:a.观察路况,确认没有车辆行驶时,才可过马路;b.在过马路时,一定要走人行横道、天桥、地下通道等交通设施;c.遇到停车路段,要通过车顶的后视镜来确认是否有车辆,才可过马路。3.什么是红绿灯?红绿灯如何使用?(解答)红绿灯是用来控制道路交通的设施。红绿灯有红灯和绿灯两种颜色,红灯表示停车等待,绿灯表示通行。4.在乘坐公交车时,注意什么安全问题?(解答)乘坐公交车时,一定要站在规定的地方上车和下车,不要在车辆行驶过程中随意上下车或从后门上车。在上下车的过程中,要注意自己的行李物品,避免有物品被夹到。三、交通安全常识游戏为了检验大家对交通安全常识的掌握情况,我们来进行一个交通安全常识游戏。1.左右辨别游戏:(规则)我们将贴在黑板上的图片分别标上“左”和“右”的标识。游戏开始时,老师念出一个方向,同学们根据老师念出的方向,标出右边的图片。(游戏进行中)小朋友们,你们准备好了吗?我们开始!(列举数个方向,供同学们判断标出)2.交通信号灯游戏:(规则)我们设立三个区域,分别代表红灯、绿灯和黄灯。当老师念出红灯、绿灯或黄灯时,同学们要快速到达相应的区域。(游戏进行中)小朋友们,你们准备好了吗?我们开始!(念出红灯、绿灯和黄灯后,同学们快速到达相应的区域)四、调查报告:大家的交通安全意识如何?在班会之前,我们进行了一项调查,调查了大家的交通安全意识和交通安全行为。结果如下:1.你有意识地选择安全的道路来走吗?●是()●否()2.你遇到红绿灯时,会等待绿灯才过马路吗?●是()●否()3.你在公交车上会站在规定的地方上下车吗?●是()●否()通过这次调查,我们发现还有一部分同学在交通安全方面存在一些问题。下面,我们来讨论一下如何提高大家的交通安全意识和交通安全行为。五、交通安全宣传1.交通安全广告视频播放(播放相关交通安全宣传广告视频)2.交通安全标语分享同学们,你们有没有见过一些有关交通安全的标语?请大家来分享一下。3.自主设计交通安全海报现在,同学们请动动你们的小脑筋,自己设计一个交通安全的海报。我们将从中选出最好的海报,制作成宣传品,放在学校的公告栏上,提醒大家注意交通安全。六、总结通过这堂班会,我们深入了解了交通安全的常识,增强了自己的交通安全意识和技能。希望同学们能够时刻牢记交通安全的重要性,遵守交通规则,不随便玩耍和闯红灯,做一个遵守交通规则的好孩子,为自己和他人的生命安全负责。最后,希望同

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