下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页幼儿园小班教案:互帮互助教案标题:互帮互助教学目标:1.培养幼儿的互助意识,培养他们乐于助人的品质。2.提升幼儿的合作与沟通能力。3.培养幼儿的自理和独立能力。教学内容:1.掌握互帮互助的概念和重要性。2.学会互相合作和分享。3.培养幼儿自理能力,如穿衣、洗手等。教学准备:1.幼儿园小班教学教材。2.彩色纸、剪刀、胶水等。3.相关的图片和故事书籍。教学过程:第一课时:1.导入:通过图片和故事引导幼儿讨论互相帮助的场景和经验,培养他们的互助意识。2.讲解:简单讲解互帮互助的概念和重要性,以及为什么我们要互相帮助。3.游戏:组织幼儿进行合作游戏,如搭建积木塔、传递物品等,培养他们的合作能力。第二课时:1.复习:回顾上节课学习的内容,提问幼儿关于互助的问题,引导他们思考。2.制作互助手链:给每个幼儿发放彩色纸和剪刀等工具,让他们制作互助手链。手链上的每个环都代表一次互助经历,鼓励幼儿分享自己的互助经历。3.分享互助经历:让幼儿依次分享自己的互助经历,并引导他们讨论为什么互相帮助对他们来说是重要的。第三课时:1.复习:回顾上节课学习的内容,让幼儿总结互助的重要性。2.角色扮演:选取几个幼儿扮演不同的角色,如老师、学生、校医等,让他们在游戏中模拟互助的场景,培养互助的实践能力。3.教授自理技能:将幼儿分成小组,教授他们一些常见的自理技能,如穿衣、洗手等。并通过模仿和指导,让幼儿逐渐掌握这些技能。第四课时:1.复习:回顾上节课学习的内容,让幼儿展示他们学到的互助技能。2.游戏:组织幼儿进行互帮互助的小游戏,如接力跑步、拼图比赛等,加强他们的合作能力和互助意识。3.总结:让幼儿总结整个学习过程中的收获和体会,鼓励他们在日常生活中继续互相帮助。教学延伸活动:1.家庭作业:让幼儿在家中找出互助的场景并绘制出来,鼓励他们与家人分享自己的观察和感受。2.持续跟踪:在幼儿园的日常活动中持续鼓励幼儿进行互帮互助的行为,并记录相关的互助经历。教学评估:通过观察幼儿在课堂活动中的表现,评估他们是否理解互
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度瓷砖加工服务外包合同
- 2024年度东莞市企业并购合同
- 2024年度影视版权采购合同
- 2024年度婚礼车队租赁服务合同
- 2024年度北京市出租车行业司机招聘广告发布合同
- 广告招牌工程合同范例
- 2024年度安置房建设项目绿化景观设计与施工合同
- 渔业养殖租赁合同范例
- 炒家买卖合同模板
- 水电工程合同范例
- 高中文言文整理使动和意动用法-课件
- 多维自我体像关系调查问卷(MBSRQ)中文修订版及评分方法
- 思明区公开招聘非在编聘用人员报名表
- 计量标准考核规范(JJF1033-2023年)
- Unit 4 Then and Now(Grammar time and Fun time) (教学设计)-2022-2023学年英语六年级上册
- 运用品管圈QCC管理工具消化内科-运用“日间病房”优化科室管理指标PDCA
- 行政诉讼法知到章节答案智慧树2023年湖南师范大学、湖南大学、中南大学、湘潭大学
- 网络信息辨别真伪 课件
- 北教版四年级综合实践下册 第十一课饮料中的学问
- 小学美术苏少版 四年级上册 第14课《漂亮的房间》
- 铜仁学院秘书学专业本科人才培养方案
评论
0/150
提交评论