土木工程专业建筑工地实习报告

土木工程专业建筑工地实习报告_土木工程实习报告

前两天，我们土木工程专业学生的第一次实习开头了，实习分两局部：参观施工、建工试验室现场与观看录像和以依据建筑标准及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。通过参观学习使我们对建筑施工和构造试验有了初步的熟悉，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场与建工试验室这局部内容作一个总结。

上午：参观学校科技楼施工现场

星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;固然在科技楼构造主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了许多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时，为了确保施工能顺当进展和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢!

进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的构造主体，当时构造主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是由于它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是由于现在已经都采纳了成品混凝土来浇筑构造了。这样可以保证混凝土的质量，削减施工铺张和降低生产本钱。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着现场治理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开头觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

上到第十层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观看了其中的几条梁和柱，就像教师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必定要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋非常密集，同时浇筑混凝土时也要留意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路;架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发觉连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和构造专业合作的一个表达。

我们的现场参观时间很有限，只看到了工人在布置板筋，没有看到他们浇筑柱梁板，砌筑砖墙以及其它的施工情景，所以熟悉也是很片面的，这个只能作为我们对施工的感性熟悉吧!

下午：参观建工试验室

建工试验室是一座比拟老式的工业厂房建筑，外表像以前的民用建筑。其顶部采纳了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板，这种构造既笨重又限制了梁的跨度，现在已经被广泛使用的刚行架和钢板所取代。其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛蹄，用于安装吊车的轨道。其宽面也个立了两根抗风柱，这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以反抗强风的荷载。

试验室的作用在于给构造设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和牢靠性是至关重要的，同时也是科学试验所必备的。

在试验室，我们看到了很多大型的试验仪器，它们实质上都是给试件供应压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的力量，也就是它们的强度。

构造构件(通常是柱梁板，固然也有桩)通过吊车吊到试验机床上，然后对构件施加荷载，并通过设置在构件里的传感器将应力和变形状况的有关信息传给相关仪器，试验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!

在试验室，我们还可以看到做各种构件的模型。其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等。

???固然，我们不仅看了各种机器，以及了解了它们的根本用途和使用方法，而且对建工试验有了初步的熟悉，并建立起一种试验检验假设的观念，这次参观应当是有比拟大的收获的。

其次天上午：观看与建筑有关的录象

前一天通过现场参观，我们对建筑有了一般的感性熟悉，但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危急问题我们知道得还比拟少。通过纪录片的形式，我们能从整体的广度来认知和学习。

???我们观看了曾经是全国第一高楼的xxx大厦的建立过程，从录像里我们看到了钢筋混凝土构造建筑的建筑过程，也看到了比拟先进的施工生产技术，例如：泵送混凝土的浇筑方法和高效的支模技术等。这些技术在生产中应用给生产带来了很高的效率。

在其次部录像中我们看到了地球上最严峻的自然灾难——地震对人们生命财产的损害，固然，除了人的生命外受到地震损害的就是建筑了。每当地震攻击城市时，就会有成千上万的建筑毁于一旦，地震后的城市将是满目疮痍，我们平常习惯的街道楼房都消逝了，这对我们的精神是很大的损害。

???那些年月长远的老房子，没有经过什么抗震处理，在地震中是很简单被毁的。这好像是理所固然的，由于这些房子大多是砖石构造或砖混构造，这种构造的抗震性能是很差的，几乎不行以抗震的。然而有些钢筋混凝土框架构造的楼房在地震中也不能幸免——固然这些状况还要对建筑物所在的环境和它的固有频率与地震频率的关系进展讨论——但缘由往往是这些建筑构造受力的不合理性。

上个世纪八九十年月，人们为增加钢筋混凝土高层建筑的抗震性能，讨论和开发了许多新的技术方案，构造工程师们以为这些新的技术方案能使建筑物有效的反抗地震的攻击，但结果很不幸，接二连三地有高层建筑在地震中倒塌，就连强度更大的高架桥构造在地震中也频频倒塌，这让全世界的构造工程师感到恐慌。我们到今日还不能清晰地理解地震的活动状况，不知道它们什么时候会发生，但即使能在地震前猜测出来，也只是对人的逃命增加盼望，对建筑物毫无作用，假如我们不能很好地解决地震振动对建筑构造本身的损害作用问题，我们的建筑就毫无抵抗之力，只能坐以待毙。

幸运的是,随着钢构造广泛使用，构造工程师们发觉，虽然许多设计抗震性很高的钢筋混凝土建筑纷纷在强地震中倒塌了，而没有一列钢构造高层建筑消失过坍塌现象。这足以说明钢构造建筑在地震中的不倒优势，同时也给那些处于地震活动频繁的国家或地区带来盼望，他们可以通过少建或不建钢筋混凝土构造只建钢构造的房屋来削减由地震带来的损失。日本和台湾都是这样，现在台湾连几层的教学楼都要用钢构造的。

虽然钢筋混凝土构造在地震频繁地带不被人青睐，但在中国，尤其是大陆有的还是许多的。就拿广州来说吧，每年广州都要建许多高层甚至超高层建筑，这些建筑绝大多数是钢筋混凝土构造的。不能说好还是不好，但要真的发生了地震，那广州的市民可就遭殃了，人口密集且人们又生活在简单受破坏的房子里，其结果是很难想象的了!

小结

在实习中我们确实接触了不少实际应用的东西，但离实际水平较高的生产方式和比拟先进的技术还有很大的差距。我发觉我们看到的生产工艺都是不算先进的，就像我们看录像的支模方式在科技楼还没有用上，而人家在八十年月初就已经开头使用了，这可能是由于施工单位的物资匹备缺乏，但先进的生产工艺的确可以提高施工进度和生产质量。

从建筑进展的趋势来看，钢构造越来越受到人们的重视和确定，讨论钢构造的受力和增加钢构造的耐火性是一个亟待深入的课题。

固然我们还是要立足于钢筋混凝土构造的学习，通过学习和实践使我们对建筑的构造有更深入的了解，并且不能无视某些可能发生的隐患，以确保我们建筑的高楼真正地能应付各种紧急状况。

土木工程专业工地实习报告范文

土木工程专业工地实习报告范文

20xx年12月的建筑熟悉实训开头了，对于我当时选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了根本的感性熟悉了，我想任何事的熟悉都是通过感性熟悉上升到理性熟悉的。我会坚持下去的，我会把我的专业学问学扎实的。

12月的第一周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地熟悉实习，我想这次熟悉实习应当是一个熬炼的好时机啊！我得抓住！

什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架构造等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的熟悉会更深刻的。

通过这次实际的工地实习，我不但把握了一些不懂的详细环节，而且也稳固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被把握、被运用，但一些学问则不能把握，也不便于记忆，更谈不上把握运用了，因此，教师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一局部，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的把握全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能到达这个目的。

这次实习就到达了目的，我们不仅学到一些新的学问，也稳固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其详细的施工环节，详细的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习完毕了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及具体步骤，我们应当可以把握了，这样就提高了自己的理论水平，也增加了自己的实际操作力量。通过实习，增加了自己对专业的热忱，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丢失了热忱，没有足够的兴趣去学习专业学问。

但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基矗增加了自己的交际力量。建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样简单的交际圈，你可以从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增加自己的交际力量，让自己在以后的生活中更加自信，更加顽强！

实习完毕了，我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西，也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力！

这样的熟悉实训我感受颇多。就比方拿其中的某些工地来说吧，有的建筑杂物乱堆乱放，这样一来会给后期的墙面抹灰等工作带来麻烦，我个人认为要准时清理垃圾和杂物。只有注意细节才会有章序。俗话说治理出效益啊，一点不假啊，三分技术七分治理！再说某些梁都浇注歪了，这是怎么回事呢，当时的技术员监理方去哪里了，这些都值得我们思索？

我想实训只是实训啊，不行能什么都知道的，我会通过本次的熟悉实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。

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这篇土木工程实习报告：土木工程专业实习报告是由小编整理供应的，请大家参考！

土木工程实习报告：土木工程专业实习报告

1、工程名称：xx矿区医院

工程地点：xx市

施工单位：xx二建第四分公司

建筑为地上三层，建筑面积为684平方米.

建筑总高度:14065米建筑点:14020米室内外高差:0.45米.。

层高：一层为4.000米，二层为4.000米，三层为3.000米（三层楼面至坡顶檐口）

本工程为砖混构造，局部为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级，抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。

2、标高及尺寸

1）、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时打算

2）、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外，其余尺寸均以毫米为单位。

3、墙体

1）、外墙：本工程外墙采纳360厚实心黏土砖墙。

2）、内墙：本工程内墙采纳240厚实心黏土砖墙。局部采纳120厚实心黏土砖墙。

4、门窗工程

1）、本工程全部外窗采纳塑钢及双层窗，玻璃厚度由承制厂商依据立面分块要求及抗风压值确定。

2）、全部外门窗制作及安装均应符合国家气密性，水密性，抗风压、抗震的要求。

5、屋面工程

本工程的屋面防水等级为Ⅱ级，防水层合理使用年限为15年，屋面排水组织见屋顶平面图。

6、其他

1）、凡有水湿的房间，楼地面均须做坡，坡像地漏、排水口、排水沟，坡度在0.5-1%之间，以不存水为原则。

2）、凡管道穿过水湿房间楼板时，须预埋套管并按标准规定高出楼地板完成面30mm.

3）、凡外露铁件均须作防锈处理，除锈后刷防锈器一道，予埋木件须做防腐处理。

4）、全部室内门窗洞口、墙的仰角处抹1：2水泥沙浆20厚，高同门窗洞口的高度。

5）、室内二次装修不应危险构造安全，影响水电系统，并应满意放火要求。

6）、本施工图未尽事项，在施工中应由业主，建筑师，施工单位共同商定，装修材料须按样品和施工样板共同选定。

三.实习内容

由于实习时间有限，仅参加了一局部的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下：

1、收集和把握各个和工程有关的资料{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}

2、熟识核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细，由整体到细部进展批阅，一方面使工程的全貌扎根于脑内；另一方面发觉错误可以向有关单位提出，便于修改或补充，以利于预算成功进展。}

3、深入现场和有关部门了解状况{如工地的土重类别、运土距离、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要了解清晰，以便于使用定额。}

4、计算工程量{对以上预备工作做好后，即可依据预算定额各个分部的说明和计算规章，计算各分项工程的工程量。

5、套用预算单价计算直接费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算：

各分项工程直接费=分项工程量╳*预算单价

其中，分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程工程，如根底工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、根底砌砖等分项工程，墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。

各分部工程直接费=各分项工程直接费之和

其中，分部工程是指按建筑的部位划分的工程工程。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。

单位工程直接费=各分部工程直接费之和}

20xx年5月9号到17号，我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的熟悉实习，实习范围包括我们学校的第三教学楼、其次试验楼、第四教学楼以及根底施工工地，住宅小区，南充图书馆新馆施工工地，上中坝大桥等。熟悉实习过程使我开阔了视野，同时也把握了一些专业根本学问。

四·实习心得

20xx年9月，我们全体土木工程专业的学生进展了为期一年的熟悉实习，实习范围包括对将来工作奠基，进入工作角色，对将来工作认

识及个人规划。熟悉实习过程使我开阔了视野，同时也把握了一些专业根本学问。

经过为期一年的熟悉实习，我了解了许多与专业有关的学问，实习时还学到不少建筑根本常识，比方主教学楼道向都很明确，一般都是

东西朝向，这样可削减太阳直射的时间；公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些学问，对于我们以后的专业学习有很大帮忙。

2023土木工程专业建筑实习报告

以下是小编为大家整理的关于20xx土木工程专业建筑实习报告，盼望大家能够喜爱！

前两天，我们土木工程专业学生的第一次实习开头了，实习分两局部：参观施工、建工试验室现场与观看录像和以依据建筑标准及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。通过参观学习使我们对建筑施工和构造试验有了初步的熟悉，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场与建工试验室这局部内容作一个总结。

上午：参观学校科技楼施工现场

星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;固然在科技楼构造主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了许多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时，为了确保施工能顺当进展和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢!

进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的构造主体，当时构造主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是由于它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是由于现在已经都采纳了成品混凝土来浇筑构造了。这样可以保证混凝土的质量，削减施工铺张和降低生产本钱。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着现场治理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开头觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

上到第十层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观看了其中的几条梁和柱，就像教师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必定要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋非常密集，同时浇筑混凝土时也要留意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路;架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发觉连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和构造专业合作的一个表达。

我们的现场参观时间很有限，只看到了工人在布置板筋，没有看到他们浇筑柱梁板，砌筑砖墙以及其它的施工情景，所以熟悉也是很片面的，这个只能作为我们对施工的感性熟悉吧!

下午：参观建工试验室

建工试验室是一座比拟老式的工业厂房建筑，外表像以前的民用建筑。其顶部采纳了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板，这种构造既笨重又限制了梁的跨度，现在已经被广泛使用的刚行架和钢板所取代。其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛蹄，用于安装吊车的轨道。其宽面也个立了两根抗风柱，这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以反抗强风的荷载。

试验室的作用在于给构造设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和牢靠性是至关重要的，同时也是科学试验所必备的。

在试验室，我们看到了很多大型的试验仪器，它们实质上都是给试件供应压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的力量，也就是它们的强度。

构造构件(通常是柱梁板，固然也有桩)通过吊车吊到试验机床上，然后对构件施加荷载，并通过设置在构件里的传感器将应力和变形状况的有关信息传给相关仪器，试验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!

在试验室，我们还可以看到做各种构件的模型。其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等。

???固然，我们不仅看了各种机器，以及了解了它们的根本用途和使用方法，而且对建工试验有了初步的熟悉，并建立起一种试验检验假设的观念，这次参观应当是有比拟大的收获的。

其次天上午：观看与建筑有关的录象

前一天通过现场参观，我们对建筑有了一般的感性熟悉，但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危急问题我们知道得还比拟少。通过纪录片的形式，我们能从整体的广度来认知和学习。

???我们观看了曾经是全国第一高楼的xxx大厦的建立过程，从录像里我们看到了钢筋混凝土构造建筑的建筑过程，也看到了比拟先进的施工生产技术，例如：泵送混凝土的浇筑方法和高效的支模技术等。这些技术在生产中应用给生产带来了很高的效率。

在其次部录像中我们看到了地球上最严峻的自然灾难——地震对人们生命财产的损害，固然，除了人的生命外受到地震损害的就是建筑了。每当地震攻击城市时，就会有成千上万的建筑毁于一旦，地震后的城市将是满目疮痍，我们平常习惯的街道楼房都消逝了，这对我们的精神是很大的损害。

???那些年月长远的老房子，没有经过什么抗震处理，在地震中是很简单被毁的。这好像是理所固然的，由于这些房子大多是砖石构造或砖混构造，这种构造的抗震性能是很差的，几乎不行以抗震的。然而有些钢筋混凝土框架构造的楼房在地震中也不能幸免——固然这些状况还要对建筑物所在的环境和它的固有频率与地震频率的关系进展讨论——但缘由往往是这些建筑构造受力的不合理性。

上个世纪八九十年月，人们为增加钢筋混凝土高层建筑的抗震性能，讨论和开发了许多新的技术方案，构造工程师们以为这些新的技术方案能使建筑物有效的反抗地震的攻击，但结果很不幸，接二连三地有高层建筑在地震中倒塌，就连强度更大的高架桥构造在地震中也频频倒塌，这让全世界的构造工程师感到恐慌。我们到今日还不能清晰地理解地震的活动状况，不知道它们什么时候会发生，但即使能在地震前猜测出来，也只是对人的逃命增加盼望，对建筑物毫无作用，假如我们不能很好地解决地震振动对建筑构造本身的损害作用问题，我们的建筑就毫无抵抗之力，只能坐以待毙。

幸运的是,随着钢构造广泛使用，构造工程师们发觉，虽然许多设计抗震性很高的钢筋混凝土建筑纷纷在强地震中倒塌了，而没有一列钢构造高层建筑消失过坍塌现象。这足以说明钢构造建筑在地震中的不倒优势，同时也给那些处于地震活动频繁的国家或地区带来盼望，他们可以通过少建或不建钢筋混凝土构造只建钢构造的房屋来削减由地震带来的损失。日本和台湾都是这样，现在台湾连几层的教学楼都要用钢构造的。

虽然钢筋混凝土构造在地震频繁地带不被人青睐，但在中国，尤其是大陆有的还是许多的。就拿广州来说吧，每年广州都要建许多高层甚至超高层建筑，这些建筑绝大多数是钢筋混凝土构造的。不能说好还是不好，但要真的发生了地震，那广州的市民可就遭殃了，人口密集且人们又生活在简单受破坏的房子里，其结果是很难想象的了!

小结

在实习中我们确实接触了不少实际应用的东西，但离实际水平较高的生产方式和比拟先进的技术还有很大的差距。我发觉我们看到的生产工艺都是不算先进的，就像我们看录像的支模方式在科技楼还没有用上，而人家在八十年月初就已经开头使用了，这可能是由于施工单位的物资匹备缺乏，但先进的生产工艺的确可以提高施工进度和生产质量。

从建筑进展的趋势来看，钢构造越来越受到人们的重视和确定，讨论钢构造的受力和增加钢构造的耐火性是一个亟待深入的课题。

固然我们还是要立足于钢筋混凝土构造的学习，通过学习和实践使我们对建筑的构造有更深入的了解，并且不能无视某些可能发生的隐患，以确保我们建筑的高楼真正地能应付各种紧急状况。

土木工程专业土木工程测量实习报告

土木工程专业土木工程测量实习报告

土木工程测量作为专业的一项根本功，是我们学习土木专业学生必需很好把握的一项技能。在大二学习马上完毕的时候，我们在学院的组织下，在校内开展了为期7天的土木测量工程测量实习。

我们组这次测量的是何侨生大楼及前面的绿化带。刚刚开头还觉得不难，但是实际操作之后才发觉，路面凹凸不平、路段弯曲、碎部点许多给我们造成了很大的麻烦。我们只要略微不当心在哪个环节出错误，就有可能导致整个过程的数据不正确。所以，每一个站点的测量我们都当心翼翼，测量完立刻检验，数据超过误差的立刻重测。经过四天的奋战，我们最终把全部数据测量出来了，把图绘制出来了。

此次测量实习和大一的军训同时进展，所以我们觉得“这实习怎么比军训还辛苦啊？”，当2天之后，我们习惯了早上6点起床，扛着测量仪器外出测量的生活时，我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的准确度和测量的时间进度，削减行人和车辆对测量工作的影响，我们总是早早的起床，带上“家伙”到测量场地开工！几个上午我们都是测量到接近12点才收工。中午回到宿舍，我们并不能悠闲下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满意条件还好，比方我们小组第一天测量的距离超出容许范围外的误差，只好预备其次天更好起床，重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后，当其他专业的同学下午下课，预备享受丰富晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的黄昏，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上7点多了。放回仪器，学校食堂已不行能再有饭吃，我们只得叫外卖吃。原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一成天的工作进展一番总结，并制定好其次天的工作规划，提高小组工作效率，确保进度的完成。记得有一天的晚上我们在绘图时消失问题，对于测量出来的角度大于180度根据书上的公式是计算不出来我们想要的结果，我们组只能再次讨论书本，总结阅历，在2个多小时的争论后最终知道怎么解决问题，这些东西教师在平常上课是没有讲到的，我们只能在实践中去发觉，在实践中去学习，在实践中去总结。

实践是检验真理的标准。实践总能发觉很多问题，在这次测量实习中也同样存在。首先，我认为，的问题在于我们对仪器的使用上，课本上介绍仪器使用的学问都比拟抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中。其次，在制图的时候，我们对简单的地形图的绘制特别生疏，没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要教师在今后教学中对我们更多的指导，促进我们水平的提高。

再来说说这次实习心得吧，通过本次的测量实习，我觉得的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、掌握测量的应用奠定了坚实的根底。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。

总之，这次7天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟识程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培育也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上连续努力，为做一个合格的土木人而努力！

二0一一年五月二十六日

土木工程专业实习报告：优秀土木工程实习报告

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土木工程专业实习报告：优秀土木工程实习报告

1、工程名称：xx矿区医院

工程地点：xx市

施工单位：xx二建第四分公司

建筑为地上三层，建筑面积为684平方米.

建筑总高度:14065米建筑点:14020米室内外高差:0.45米.。

层高：一层为4.000米，二层为4.000米，三层为3.000米（三层楼面至坡顶檐口）

本工程为砖混构造，局部为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级，抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。

2、标高及尺寸

1）、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时打算

2）、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外，其余尺寸均以毫米为单位。

3、墙体

1）、外墙：本工程外墙采纳360厚实心黏土砖墙。

2）、内墙：本工程内墙采纳240厚实心黏土砖墙。局部采纳120厚实心黏土砖墙。

4、门窗工程

1）、本工程全部外窗采纳塑钢及双层窗，玻璃厚度由承制厂商依据立面分块要求及抗风压值确定。

2）、全部外门窗制作及安装均应符合国家气密性，水密性，抗风压、抗震的要求。

5、屋面工程

本工程的屋面防水等级为Ⅱ级，防水层合理使用年限为15年，屋面排水组织见屋顶平面图。

6、其他

1）、凡有水湿的房间，楼地面均须做坡，坡像地漏、排水口、排水沟，坡度在0.5-1%之间，以不存水为原则。

2）、凡管道穿过水湿房间楼板时，须预埋套管并按标准规定高出楼地板完成面30mm.

3）、凡外露铁件均须作防锈处理，除锈后刷防锈器一道，予埋木件须做防腐处理。

4）、全部室内门窗洞口、墙的仰角处抹1：2水泥沙浆20厚，高同门窗洞口的高度。

5）、室内二次装修不应危险构造安全，影响水电系统，并应满意放火要求。

6）、本施工图未尽事项，在施工中应由业主，建筑师，施工单位共同商定，装修材料须按样品和施工样板共同选定。

三.实习内容

由于实习时间有限，仅参加了一局部的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下：

1、收集和把握各个和工程有关的资料{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}

2、熟识核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细，由整体到细部进展批阅，一方面使工程的全貌扎根于脑内；另一方面发觉错误可以向有关单位提出，便于修改或补充，以利于预算成功进展。}

3、深入现场和有关部门了解状况{如工地的土重类别、运土距离、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要了解清晰，以便于使用定额。}

4、计算工程量{对以上预备工作做好后，即可依据预算定额各个分部的说明和计算规章，计算各分项工程的工程量。

5、套用预算单价计算直接费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算：

各分项工程直接费=分项工程量╳*预算单价

其中，分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程工程，如根底工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、根底砌砖等分项工程，墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。

各分部工程直接费=各分项工程直接费之和

其中，分部工程是指按建筑的部位划分的工程工程。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。

单位工程直接费=各分部工程直接费之和}

20xx年5月9号到17号，我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的熟悉实习，实习范围包括我们学校的第三教学楼、其次试验楼、第四教学楼以及根底施工工地，住宅小区，南充图书馆新馆施工工地，上中坝大桥等。熟悉实习过程使我开阔了视野，同时也把握了一些专业根本学问。

四·实习心得

20xx年9月，我们全体土木工程专业的学生进展了为期一年的熟悉实习，实习范围包括对将来工作奠基，进入工作角色，对将来工作认

识及个人规划。熟悉实习过程使我开阔了视野，同时也把握了一些专业根本学问。

经过为期一年的熟悉实习，我了解了许多与专业有关的学问，实习时还学到不少建筑根本常识，比方主教学楼道向都很明确，一般都是

东西朝向，这样可削减太阳直射的时间；公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些学问，对于我们以后的专业学

习有很大帮忙。

2023土木工程实习报告：土木工程专业实习报告

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土木工程实习报告：土木工程专业实习报告

1、工程名称：xx矿区医院

工程地点：xx市

施工单位：xx二建第四分公司

建筑为地上三层，建筑面积为684平方米.

建筑总高度:14065米建筑点:14020米室内外高差:0.45米.。

层高：一层为4.000米，二层为4.000米，三层为3.000米（三层楼面至坡顶檐口）

本工程为砖混构造，局部为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级，抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。

2、标高及尺寸

1）、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时打算

2）、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外，其余尺寸均以毫米为单位。

3、墙体

1）、外墙：本工程外墙采纳360厚实心黏土砖墙。