物理力学练习题及答案

物理力学练习题及答案

一、力学

1.如图所示，一轻质弹簧下端与物块相连，一起平放在水平地面上，现用手对弹簧上端施

加5N竖直向上的拉力，物块没有被提起来.则

■

1

A.弹簧对手的拉力大小也一定是5N

B.弹簧对手的拉力作用效果使弹簧发生了形变

C.物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点相同

D.物块没有被提起来，所以弹簧对物块的拉力没有产生作用效果

【答案】A

【解析】

【详解】

用手对弹簧上端施加的拉力与弹簧对手的拉力是一对相互作用力，大小相等、方向相反、

作用在同一条直线上，故A正确；手对弹簧的拉力作用效果使弹簧发生了形变，故B错

误；物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点分别作用在弹簧顶端和下端，即作用点

不相同，故C错误；物块没有被提起来，是因为受到的合力为零，但弹簧对物块的拉力的

作用效果是存在的，故D错误，故选A.

2.下列说法错误的是（）

A.足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性B.汽车在转弯时减速是为

了防止惯性带来的危害

C.闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D.游泳时向后划水，人向前运动，是因

为物体间力的作用是相互的

【答案】A

【解析】【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它具有惯性，不能说“产生惯

性”，A符合题意；

B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质，汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来

的危害，即防止车辆侧翻或侧滑，B不符合题意；

C、闻到花香是扩散现象，是由分子在不停地做无规则运动而形成的，C不符合题意；

D、游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的，即水会给人向前的

力，使人前进，D不符合题意.

故答案为：A.

【分析】A、惯性是物体的一种性质，物体无论运动还是静止都具有惯性，不是由于物体

运动才产生的：

B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑；

C、由分子在不停地做无规则运动，人们才能闻到花香；

D、由于物体间力的作用是相互的，游泳时向后划水时，水给人一个向前的力，人向前运动.

3.如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量

为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。以下说法正确的是

（）

L卜-------

^r~___irj

!----------niu

A.物块受到的滑动摩擦力大小为mgB.物块的重力与它对桌面的压力是一对平

衡力

C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力D,继续向沙桶中加入沙子，物块受到

的滑动摩擦力增大

【答案】A

【解析】【解答】A、沙桶与沙的总重力为G=〃芯，使用定滑轮不能改变力的大小（忽略

细线与滑轮之间的摩擦），则物块受到的拉力大小为mg;因为物块做匀速直线运动，拉力

和滑动摩擦力是一对平衡力，所以滑动摩擦力的大小为mg,A符合题意；

B、物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，B不符合题

意；

C、物块受到的滑动摩擦力与支持力不在同一条直线上，不是一对平衡力，C不符合题意；

D、继续向沙桶中加入沙子，由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变，所以物块受到的滑

动摩擦力不变，D不符合题意。故答案为：Ao

【分析】当物体做匀速直线运动时受到平衡力的作用，二力平衡时力的大小相等，方向相

反.

4.在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨

迹如图甲中虚线0A所示。在0A方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释

放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线0B所示。由上述实验现象可以得出的

结论是（）

A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力

C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变

【答案】C

【解析】【解答】A.小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，A不符合题意：

B.磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，B不符合题意；

C.在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的

运动方向，c符合题意；

D.小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形

变，D不符合题意；故答案为：Co

【分析】力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状.（物体形状

或体积的改变，叫做形变.）

5.下列物理量估算不合理的是。

A.一个中学生的重力约500NB.人步行速度约10m/s

C.人体的正常体温约37℃D.人体平均密度约lg/cm3

【答案】B

【解析】【解答】A.一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kgxl0N/kg=500N/A不符合题意:

B.人步行速度约1.4m/s,B符合题意；

C.人体的正常体温约37℃,C不符合题意；

D.人体平均密度和水的密度相当，约lg/cm?,D不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】4先估计人的质量，再根据G=mg求出重力后判断；B、根据人正常步行的速度

分析判断；C、根据人的正常体温分析判断：D、人体平均密度和水的密度相当。

6.如图是2009年6月30口，醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆，事故后严重变形.

汽车变形说明O

A.汽车受重力的作用B.力能使物体发生形变

C.汽车没有受到摩擦力作用D.力是维持物体运动的原因

【答案】B

【解析】，分析7(1)力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状

态.

(2)地面附近的物体受到重力作用，重力的方向是竖直向下的，不会发生水平方向的碰撞

事故.

(3)只要两个物体之间要发生或已经发生运动趋势时，存在摩擦力.

(4)维持物体的运动不需要力，需要的是物体的惯性.

【解答】A、汽车受到的重力是竖直向下的，汽车发生碰撞事故是水平方向的.不符合题意.

B、汽车发生碰撞时，碰撞的两个物体有力的作用，力改变了汽车的形状，所以力能使物

体发生形变.符合题意.

C、汽车地面上运动时和地面之间存在摩擦力.不符合题意.

D、维持物体的运动的是物体的惯性，改变物体运动状态的是力.不符合题意.

故选B.

【点评】(1)掌握力的作用效果.

(2)掌握重力的大小、方向和作用点.

(3)掌握摩擦力发生的条件.

(4)掌握惯性是维持物体运动的原因.

7.甲溢水杯盛满密度为。1的液体，乙溢水杯盛满密度为。［的液体。将密度为夕的小球

轻轻放入甲溢水杯，小球浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g。将小球轻轻放

入乙溢水杯，小球漂浮，且有场的体枳露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g。已知

夕大于。则下列选项正确的是()

A.小球的质量为32gB.小球的质量大于40gC.〃/与02之比为2:3D.。/与。比

比为24:25

【答案】C

【解析】【分析】大于pi,

小球在甲溢水杯液体中将下沉，

F：2=0"=m：垓g〈G=mg,•

=32s…

「•小球的质量：舜吞，故A错；

小球A的体积：

m声32x10-'kg

v=-=-------------

P1A

小球漂浮在乙溢水杯液体中，

F：?'=仃辩'=g=jp2Vg=40xl0-3kgxION'kg

F浮'=G=mg

1=%-%故B错；

若将小球浸没在乙溢水杯液体中，

6-

F?=p：vg=ix40x10'"kgxlON.,kg

66

-x40xl0kgxlON/kgTx40xl0kg

32xlO3kg_I"。xi。13kg

即：Pi出，

.,.pl:p2=2:3.故C对,D错.

故选C.

【点评】本题综合考查了密度的计算、重力的计算、浮力的计算(阿基米德原理、漂浮条

件)，涉及到物体的浮沉条件.利用阿基米德原理求出两个小球排开液体的体积是本题的关

键.

8.关于弹力的说法正确的是()

A.物体发生了形变就一定有弹力B.人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用

C.地球对月亮的吸引力是弹力D.用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是

物体的重力

【答案】B

【解析】【解答】弹力是物体发生弹性形变时，在恢复形变的过程中产生的力。物体的形

变又分为弹性形变和塑性形变。如果物体发生是塑性形变那么物体就无法恢更形变，就不会

产生弹力，故A错误；人坐在椅子上时发生了微小的形变，这种形变时弹性形变，故B正

确；地球对月亮的吸引力不是弹力而是引力，同时也不存在形变，故C答案错误；弹簧

测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力的直接影响者是弹簧形变产生的，而重力的间接

影响，故D错误。

【分析】本题要求同学们理解弹力的定义和影响弹力的因素。

9.如图所示，当溢水杯盛满密度为pi的液体时，把实心物块放入杯中，物块漂浮，静止

后溢出的液体质量为n；当溢水杯盛满密度为P2的液体时，把同一物块放入杯中，物块

沉底，静止后溢出的液体质量为m2。则物块的密度为（）

C.叫

【答案】D

【解析】【解答】若物块的密度为p,体积为V,根据G=mg和pf得物块的重力G=pVg,当

溢水杯盛满密度为pi的液体时，把实心物块放入杯中，物块受到的浮力F汨尸mig,物块漂

浮，则F称产G,即m1g=pVg,有:p=7……①

当溢水杯盛满密度为P2的液体时，把同一物块放入杯中，物块受到的浮力F汩2=m2g,

物块沉底，则F泞2=p2gVf|:=p2gV,即H12g=p2gV,

加2

有：V=P2……②将②代入①可得，P二巾2.

故答案为：D.

【分析】先表示出物体的重力和密度、体积的关系（G=pVg）,再根据漂浮条件找出物体

的密度和排开第一种液体的质量关系（p=/）,根据物体浸在第二种液体中的情况找出物

磔

体的体枳和排开第二种液体质量的关系（l/斤最后得出答案。

10.一个弹簧测力计的挂钩和挂环分别受到向上和向下都是5N的拉力作用（不计弹簧测

力计自重），则弹簧测力计所受合力及弹簧测力计的示数是（）

A.0,0B.0,5NC.5N,5ND.0,ION

【答案】B

【解析】【解答】解：同一直线方向相反的两个力的合力等于两个力之差，所以弹簧测力

计在水平方向上受到两个力的合力为Oo

一个弹簧测力计的挂钩和挂环分别受到向上和向下都是5N的拉力作用(不计弹簧测力计自

重)，则弹簧测力计所受合力及弹簧测力计的示数是5N。

故答案为：Bo

【分析】弹簧测力计上显示的是挂钩上力的大小，与挂环上力的大小以及弹簧测力受到的

合力大小无关。

11.水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A,内有质量为400g、

边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B,通过一根长10cm的细线与容器底相连，如

图所示，此时水面距容器底30cm,则下列相关说法错误的是()

777777777

A.此时物块B受到的拉力为6N

B.容器对水平地面的压力是84N

C.剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强变化了200Pa

D.剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了200Pa

【答案】C

【解析】【解答】A.木块的重力：GB=mBg=0.4kgxl0N/kg=4N,木块浸没在水中，则

V木=(10cm)3=1000cm3=lxl0-3m3，物体浸没时受到的浮力为：F$q=p水gV邦=

1.0xl03kg/m3xl0N/kgxlxl0-3m3=10N,绳子的拉力为：F=F,?-GB=10N-4N=6N:A不符合题意；

B.容器内水的体积V=Sh=300cm2x30cm-1000cm3=8000cm3=8xlCf3m3,由p=J可得，水的质

量m水=pV=l.()xl03kg/m3x8xl0Tm3=8kg,因不计质量的薄壁盛水柱形容器，则容器对水平地

面的压力F=GA=(m水+mB)g=(0.4kg+8kg)xlON/kg=84N,B不符合题意；

C.绳子断和断之前，容器对桌面的压力不变，受力面枳不变，故剪断绳子，待物块静止后水

平地面受到的压强没有变化，C符合题意；

D.物块B的重力：G=mg=0.4kgxl0N/kg=4N,剪断绳子,待物块B静止后漂浮,F%=G=4N；由

F海=p液gV狒可得，木块漂浮时排开水的体枳：丫排=

p力熠7.0xAhi/kg=4x10-4m3,液面下降的深度为：&h=

/N樽1乂--膝＞一4一%一年

S300X70-V=0.02m,水对容器底的压强变化量：△p=p水

gAh=1.0xl03kg/m3xl0N/kgx0.02m=200Pa.D不符合题意；

故答案为：C.

【分析】根据物体的质量计算重力，利用排开水的体积计算受到的浮力，根据总重力计算

对地面的压力，根据液面深度计算液体的压强的大小.

12.如图所示，在电梯里，一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中，以下说法正确

的是

A.相对于地面学生是静止的

B.学生的运动状态发生了变化

C.学生对书包做了功

D.学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力

【答案】C

【解析】学生相对地面的位置在不断发生改变，相对于地面学生是运动的，故A错；学生

做的是匀速直线运动，运动状态没有发生改变，故B错；学生对书包施加了一个向上的作

用力，书包在这个力的方向上通过了一段距离，所以学生对书包做了功，故C正确：学生所

受到的重力与她对电梯的压力方向是相同的，不是平衡力，故D错；应选C。

13.如图所示，物体A放在斜面CD上静止，CE为水平面，。表示物体A的重心。图中

OBillCDs0B2_LCE,0B3_LCD>0B〃7CE,能正确表示物体A所受重力方向的是

A.OBi

B.0B2

C.0B3

D.0B4

【答案】B

【解析】重力是由于地球的吸引而产生的，重力的方向指向地心，即竖直向下，故0B2是

重力的方向.

故选：B.

【点睛】知道重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心，规则形状的物体（如

球、方形物体等）的重心在物体的几何中心上。

14.杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用,

如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】【解答】杂技演员站在楼梯上处于静止状态，受到平衡力的作用，所受重力和支

持力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，重力的方向竖直向下，所以

支持力的方向竖直向上，B符合题意，ACD不符合题意。

故答案为：Bo

【分析】画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号

标尖边.

15.如图所示，小蚂蚁背负着果实静止在水平地面上.下列大小关系中，正确的是

A.果实所受的支持力大于果实所受的重力

B.果实所受的支持力小于果实所受的重力

C.果实所受的支持力等于蚂蚁所受的支持力

D.果实所受的支持力小于蚂蚁所受的支持力

【答案】D

【解析】

试题分析：果实处于静止状态，它受到的支持力与自身的重力是一对平衡力，大小相等.

蚂蚁和果实作为一个整体，它们所受的总重力与蚂蚁受到的支持力是一对平衡力，大小相

等.所以，果实受到的支持力小于蚂蚁受到的支持力，D选项正确.

考点：二力平衡受力分析

16.在弹簧弹性形变的限度内，如图所示能正确表示弹簧的伸长量从与其受到的拉力F的

关系的是（）

【解析】

【分析】

【详解】

在弹簧弹性限度内，弹簧所受的拉力与弹簧的伸长量成正比，可AC中两者不成正比，B中

表示的不是弹簧的伸长量，而是长度，故ABC都不正确，D正确。

故选D。

17.在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠

在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成

曲线AC.对该实验的理解，正确的是

A.钢珠与磁铁没有接触，所以没有力的作用

B.钢珠在运动过程中不受重力

C.钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变

D.实验说明力能改变物体的运动状态

【答案】D

【解析】

A.磁场是一种特殊的物质，与磁体发生力的作用，不需要接触，所以钢珠与磁铁没有接触

也会有力的作用，故A错误；

B.处在地球表面的物体都受重力，故B错误：

C.钢珠沿曲线4c运动时，运动方向发生了改变，方向的变化也是运动状态的不变，故C

错误；

D.实验中磁铁对钢珠的吸引力改变了钢珠的运动方向，所以说明力能改变物体的运动状

态，故D正确.

选D.

18.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则图是表示足球在空中飞行的受力

图，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）

【答案】B

【解析】

因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，根

据四个选项可判断出只有B符合题意.故选B.

19.如图所示，小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子，人和箱子均没有运动.下列

说法正确的是

A.推力小于地面对箱子的摩擦力

B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力

C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力

D.小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等

【答案】D

【解析】

【详解】

A.根据题意知道，箱子没有运动，说明箱子处于静止状态，受到平衡力的作用，即在水平

方向上，推力与静摩擦力是一对平衡力，所以，摩擦力等于推力的大小，故A错误；B.箱

子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物体上，是一对平衡力，故B错误；C.地面对

箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C错误：

D.由于小明的推力与静摩擦力是一对平衡力，小明受到的阻力与脚所受到的摩擦力是一对

平衡力，而小明的推力与小明受到的阻力是一对相互作用力，故小明脚所受到的摩擦力

与箱子所受到的摩擦力大小相等，即D正确。

20.已知被测物体的重力略超出弹簧测力计的量程，图中的方法中无法完成测量的是

A.B.

动滑轮的m力

城址小于物体

杠杆的质盘h

可以忽略不计

c.D.

物体物体

【答案】D

【解析】

【详解】

A.两个相同弹簧测力计共同提着一个物体，由力的合成和力的平衡可知两个弹簧测力计

的拉力之和等于物体的重力，弹簧测力计的示数等于物体的重力的一半，弹簧测力计的示

数不会超过弹簧测力计的量程，不符合题意；

B.动滑轮的重力远远小于物体的重力，动滑轮可以省一半力，所以弹簧测力计的示数大

约等于物体重力的一半，弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程，不符合题意：

C.杠杆的质量忽略不计，由图可知动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知动力小于

阻力，所以弹簧测力计的示数小于物体的重力，弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计

的量程，不符合题意；

D.下面弹簧测力计的示数等于物体的重力，弹簧测力计的示数超出弹簧测力计的量程，

上面测力计的示数等于物体的重力和下面测力计的重力之和，弹簧测力计的示数超出弹簧

测力计的量程，符合题意。

21.关于力、运动和力的关系，下列说法中错误的是

A.施力物体同时也是受力物体

B.物体受力，运动状态不一定改变

D.物体的运动状态不变，一定是力维持的结果

【答案】D

【解析】

【详解】

A.力是物体对物体的作用，且力的作用是相互的，所以施力物体同时也是受力物体，故A

正确：

B.当平衡力作用在物体上时，此平衡力的合力为零，物体的运动状态不变，故B正确：

C.磁铁之间的作用力、星球间的引力等现象，说明两个不接触的物体之间也有力的作用，

故C正确：

D.由牛顿第一定律知，物体不受力时，物体会保持匀速直线运动状态或静止状态不变，所

以物体的运动状态不变，不是力维持的结果，故D错误。

22.卜列关于力和运动的说法中正确的是

A.人站在地面上，人对地面的压力是由于地面发生形变产生的

B.推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用

C.在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力

D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力

【答案】C

【解析】

【详解】

A.站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变，要恢匆原状而对地面产生的弹力，故A

错误；

B.推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯

性的作用，故B错误；

C.力是改变物体运动状态的原因，在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到

了摩擦力的作用，故c正确；

D.鸡蛋磕到碗边上时，鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力，大小相等，鸡蛋破

的原因是蛋壳的坚硬程度小，故D错误。

23.小芳和晓莉购买了同类的弹力球，小芳说：“我的球的弹力比你的好晓莉回答说：

“我希望你能证实你的说法”.请你给小芳出注意，她该怎样办？

A.让两只球离地不同的高处，自由落下，比较两只球的反弹的高度

B.把两只球向墙掷去，比较两只球的反弹时离墙的距离

C.把两只球向地面掷去，比较两只球的反弹的高度

D.让两只球从同一高度自由落下，比较两只球的反弹的高度

【答案】D

【解析】

【详解】

要比较两球弹性的好坏，采用自由卜.落的方式，比较弹起的高度，应使用控制变量法，即

让两只球从同一高度自由落下，比较两只球的反弹的高度，弹起的高度大，则弹性好：而

向墙掷去，向地面掷去，此两种方法不能控制力的大小，不能比较出正确的结果，故D正

确，ABC错误.

24.I-列数据中，最接近生活实际的是

A.一个鸡蛋的重力大约为5N

B.一名初中学生的体积大约为50dm3

C.教室内的大气压约为1x10,pa

D.人双脚站立时对地面的压强大约为1.5xlO3Pa

【答案】B

【解析】

【详解】

A.根据生活经验知道，10个鸡蛋的质量约是500g,所以，一个鸡蛋的质量约为50g,-个鸡蛋

的重力在0.5N左右，故A错误；

B.人体密度与水的密度差不多，在1.0x103kg/m3左右，中学生的质量在50kg左右，体积

大约是：

V=-=——■—=0.05m=50dm3,

p1.0x10kg/m

故B符合实际；

c.教室内的大气压接近标准大气压，在1X105Pa左右，故c不符合实际；

D.中学生的重力大约为500N,两只脚的面积在0.05m2左右，中学生站立时对地面的压强约

是：

F500N

p-一------=10Pa,

S0.05m2

故D不符合实际。

25用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所

示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是

A,刻度可以标在牙膏盒上

B.可以把回形针上端当作指针

C.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度

D.不同橡皮筋做的测力计量程都相同

【答案】D

【解析】

【详解】

A.如图橡皮筋固定在牙者盒上，竖直放置，测量物体重时，橡皮筋竖直向下伸长，所以刻

度可以标在牙膏盒上，故A正确；

B.回形针与托盘固定在一起，橡皮筋伸长时随托盘一起向下运动，所以可以把回形针上端

当作指针，故B正确：

C.因为钩码的重一定，即每个钩码的重相同，所以可以利用悬挂不同钩码时，拉伸橡皮筋

的不同长度，来标注刻度，故c正确；

D.材质或粗细不同的橡皮筋，其弹力不同，所以做成测力计后，其量程也不同，故D错

误：

26.踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）

A.踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用

B.只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C.踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用

D.守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态

【答案】D

【解析】

A.物体间力的作用是相互的，所以踢球时，脚对球施加了力，球对脚也施加力的作用，选

项A说法错误；B.力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关，脚对球施加的力大小相

同，其作用效果不一定相同，选项B说法错误：C.踢出去的球在空中运动的过程中，受到

重力的作用，选项C说法错误；D.守门员使球停下来的过程中，速度大小发生了改变，故

力改变了球的运动状态，选项D说法正确.

27.关于力，下列说法正确的是

A.打篮球时，只要手对篮球施加的力大小相同，力的作用效果就一定相同

B.投出去的篮球受到手的推力和重力的作用

C.篮球砸到篮板时反弹回来，说明篮板对篮球的力大于篮球对篮板的力

D.篮球砸到篮板的过程中，篮球既是施力物体也是受力物体

【答案】D

【解析】

【详解】

A.力的大小相同，如果力的作用点和力的方向不同，力的作用效果也不同