学生日常行为规范教导

1、上课铃响前2分钟，学生应迅速进入教室，在自己的座体同学起立目视老师问：“同学们好!”同学们齐声回答：“老师好!”班长喊：“坐下!”后，同学们坐好。起立、坐下的动作要座位。迟到超过15分钟者，一律按旷课(事先请假者除外)问题向老师发问，应先举手，经老师容许后，再提问。6、上课坐端正，不前俯后仰或单臂撑头斜坐，不左顾右读书写字姿势要对的，注意保护视力。7、下课铃响后，老师宣布下课，班长喊：“起立!”,老师说：“同学们再会!”,同学们齐声回答：“老师再会!”,让老师先走，同学们整顿好用品再出教室。如有老师来听课，要给听课老师让座，下课后要起立目送听课老师先走。1、上课铃响前2分钟，要服从任课教师与试验室、机房管理人员的安排，按规定到指定地点上课。2、试验课要严格按照教师的试验环节进行操作，在教师容许的前提下，方可进行其他方面的操作。3、试验课、上机课不到下课时间任何人不准提前离室去从事别的活动。4、实习课要服从统一安排，由学校根据教学计划组织实行。明实习公约》等制度。(一)、订好学习计划1、根据德智体美劳全面发展的方针，从自己的实际出发，在每学期开始订一学期的学习计划(含学习目的、措施、自查措施)和每周、每天的学习作息时间。(二)、课前认真预习2、按照教学进度，提前预习教材，初步理解新教材的基本问题和思绪。找出应先思索的问题，并作出标识，然后带着问题听课，以提高课堂听课效率。(三)、课内专心学习3、课间注意休息并做好下节课的学习用品准备，上课铃响后立即集中注意力，专心听讲，认真思索，积极练、技能训练等活动，学习内容应力争当堂掌握，不清晰、不理解的问题应举手向教师请教。4、要认真做好课堂学习笔记。简要记录讲课内容要点，经典例题，实践技能操作要点、思索题提醒及疑难问题等。5、勤思索，多提问，勇于提出问题和刊登自己的见解，勇于开拓新的思绪，努力提高课堂学习效率。(四)、课后及时复习6、当日的课程要当日复习，以加深对重点和难点知识的掌握、理解，强化记忆，巩固提高新学知识。(五)、上好晨读、(晚)自习课8、上晨读、(晚)自习课不许迟到、旷课、早退。(六)、独立完毕作业(七)、注意系统小结15、应定期对所学内容进行系统复习和小结。在每章每单元结束和期中、期末时，要根据书本、笔记等进行系统复习和小结，使所学知识得到巩固，形成完整的知识体系，以提高灵活运用知识的能力，对尚未掌握好的内容，要积极请老师(八)、课外积极学习16、根据自己的爱好和专长，积极参与学科小组、课外爱好17、积极积极参与校内值日和校外参观、访问、调查研究、义务劳动、公益服务等社会实践活动。在实践中树立参与意识、服务意识、管理意识、竞争意识、合作意识、主人翁意识，锻炼工作能力，增长知识和才能。18、积极参与课外体育活动，提高文化素质，陶冶情操，增1、学生在考试前要做好考试准备，心理要不紧张、不焦燥。准时进入考场，按指定位置就座。除考试所需文具外，不得将其他与考试有关的书籍、资料等物品带入考场。已带入考化考试应按规定用2B铅笔填涂。字迹工整、清晰，不得在2、实行桌、人、仪器(模拟实习用品)三固定。未经老师容许不许动用仪器(模拟实习用品)。不经教师容许不准将100%,如是故意损坏，使用者应罚交修理费用的200%。须在损坏之日起五天内交齐，后来每超一天罚交滞纳金1%,赔偿金由管理员批条(留有存根),财务科统一收取。并不准阻碍通行和装卸时候的便利与安全。8、多种设备运转中不准触动危险部分。9、电气设备和线路的绝缘必须良好。电气设备的金属外壳，必须采用可靠的接地或接零措施。非电气人员不准接、拆电10、多种设备和工具不准超重、超压、超速、超高、超长、11、检查、修理机械、电气设备时，必须停电挂牌。合闸前经检查确认无人检修时方准合闸，停电牌必须谁挂谁取，非工作人员严禁合闸。12、使用行车时，严禁任何人站在吊运物品上或者在下面停14、砂轮机必须有防护罩，使用时要戴好眼镜，并严格遵守砂轮机安全操作规程。15、多人作业要服从统一指挥，亲密配