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第十一单元盐化肥一、选择题1.(2021·辽宁营口)化肥对提高农作物产量具有重要作用。下列属于复合肥料的是 (C)A.K2SO4 B.CO(NH2)2C.(NH4)2HPO4 D.Ca3(PO4)22.下列物质的俗名、化学式和类别完全一致的是 (A)选项俗名化学式类别A消石灰Ca(OH)2碱B石灰石CaO氧化物C小苏打NaHCO3酸D纯碱Na2CO3碱3.(2021·江苏扬州)氯化钠是一种常见的化学物质。下列说法不正确的是 (C)A.氯化钠是常见的食品调味剂B.氯化钠可用于生产氯气、烧碱C.蒸发海水即可获得纯净的氯化钠固体D.氯化钠可用于腌制食品4.(2021·江苏连云港)下列有关粗盐提纯实验中的相关装置和操作,正确的是 (A)【解析】过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,题图漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,B项错误;蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,C项错误;刚加热完的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,应用坩埚钳夹取蒸发皿,D项错误。5.下列化学反应中,属于复分解反应的是 (B)A.4Al+3O22Al2O3B.Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOHC.H2CO3H2O+CO2↑D.H2+CuOCu+H2O6.(2021·内蒙古通辽)硫酸氢钠(NaHSO4)溶于水形成无色溶液,小明预测其化学性质并设计实验验证。下列有关说法不正确的是 (C)A.依据Ba2+与SO42-反应生成BaSO4沉淀,预测NaHSO4能与含BaB.向NaHSO4溶液中滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,则证明NaHSO4能与含Ba2+的盐反应C.向少量NaOH溶液中滴入NaHSO4溶液,通过观察溶液颜色的变化,验证NaHSO4与碱反应的预测是否正确D.向NaHSO4溶液中滴入Na2CO3溶液,有气泡产生,证明NaHSO4溶液呈酸性7.已知:常温下CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性。向HCl与CaCl2的混合溶液中逐滴滴入试剂X至过量,溶液pH与滴入试剂X的量的关系如图所示,则试剂X可能是 (D)A.水 B.氢氧化钠溶液C.硝酸银溶液 D.纯碱溶液二、非选择题8.在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验课上,同学们制得了“白色的盐”,小刚很高兴,并大声地说:“我制得了纯净的NaCl。”老师否定了他的说法,并解释说:“同学们制得的白色的盐中除了含有NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质。”于是,同学们为了得到更纯的NaCl,设计了如图实验方案。请据图回答下列问题。(1)沉淀A的化学式是Mg(OH)2。
(2)若将步骤③和④顺序颠倒会引发的后果是精盐中会混有氯化钡。
(3)沉淀B中除了含有CaCO3外,还含有BaSO4、BaCO3(填化学式)。
(4)滤液乙中含有的阴离子是Cl-、OH-、CO32-(填离子符号)(5)小刚向滤液乙中滴入几滴稀盐酸后就进行蒸发操作。丽丽马上制止,并设计实验,探究蒸发皿内溶液中除了NaCl以外,是否还含有其他溶质。她取少量该溶液于试管中,接下来进行的操作是先滴加足量的氯化钙溶液,然后滴加酚酞,观察到的现象是产生白色沉淀,溶液不变色。由此得出该溶液中溶质成分为NaCl和Na2CO3,如果用该溶液蒸发结晶,则得不到更纯的NaCl。
9.自热盒饭方便快捷,某自热盒饭加热包的成分有生石灰、活性炭、铝粉、铁粉、碳酸钠、氯化钙、硫酸镁。使用时将加热包放在餐盒底部,倒入水袋中的水,即可加热盒饭。某兴趣小组的同学对加热包中的固体样品进行如下探究:Ⅰ.取少量样品放入试管中,加入水,试管外壁发烫,其原因是生石灰与水反应放热。
Ⅱ.另取少量样品放入试管中,加入一定量稀盐酸,产生大量气体。产生的气体是什么呢?【作出猜想】猜想一:只有H2;猜想二:只有CO2;猜想三:H2和CO2。【实验验证】实验步骤实验现象实验结论①收集生成的气体,将气体通入澄清石灰水中,观察澄清石灰水变浑浊猜想一不正确(填“正确”或“不正确”)
②收集生成的气体,将气体通过氢氧化钠溶液和浓硫酸后,再通过灼热的氧化铜粉末,观察粉末的颜色变化:由黑色变成红色
猜想三正确【讨论分析】(1)步骤②中浓硫酸的作用是吸水。
(2)自热包在使用时要严格按照使用说明进行,保持通气孔打开畅通,否则可能会引起爆炸,原因是发生如下反应产生气体:2Al+2H2O+Ca(OH)2
Ca(AlO2)2+3H2↑。
【拓展延伸】小组同学为了研究碳酸钠与碳酸氢钠的性质,分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠、碳酸氢钠稀溶液(各滴2滴酚酞溶液),以及同体积、同浓度的足量稀盐酸进行实验(如图1)。溶液颜色变化记录如表,广口瓶内压强随时间变化如图2。滴入酚酞溶液滴入稀盐酸,溶液颜色变化碳酸钠溶液红色红色→浅红色→无色碳酸氢钠溶液浅红色浅红色→无色(3)图1装置中连通管的作用是平衡压强,方便液体滴入。
(4)碳酸钠与盐酸反
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