关于小学英语学习调查报告总结范文

Word文档关于小学英语学习调查报告总结范文学校英语学习调查报告总结

文章导读：老师的课堂教学方法敏捷多样，教案设计科学，大部分老师有肯定的挖掘教材与驾驭课堂的力量，课堂用语精确     ，发音标准，书写规范，均能突出教学中的重难点，注意听说训练。同时能全面贯彻和落实新课程理念，面对全体同学,变化之三：老师课堂教学艺术与教学效果明显提高……

实行了随机听课，此次调研活动。准时反馈指导的方式，深化到5个乡（镇）10多所学校，共计听课30多节，召开座谈研讨会10场。教研员就课堂教学中的得与失，与授课老师做了面对面的评价与指导，大家就目前教学中存在困惑和疑难问题，和谐、融洽的沟通、研讨气氛中，畅所欲言，最终达到共识，收到预期的效果。

虽历时短暂，这次调研活动。但使我感受颇深：

一、感受了英语教学工作在基层乡、校较前变化巨大。

所到之处，变经之一：领导、老师观念的变化。首先。看到乡（镇）训练组及所在学校领导对此项工作的高度重视，尤其是等乡（镇）训练组的领导，自始至终伴随我参加听课与调研；各学校的校长、主任等领导与我同听课、同评课、共研讨。同时也使我感受到一线老师对我来的热闹欢迎，特殊是一些学校的老师，争着上课，抢着让教研员评课的极大热忱，令我深为感动，用他话说：盼望你常来指导，多提意见，这样的活动我欢迎。这种对教学工作的真诚与坦荡，与过去老师那种可怕听课，可怕指出其课堂中的缺失等现象，形成了极大的反差。如上变化说明，基层训练教学工，渴望进展和提升自己的意识有了鲜亮的增加。

全部乡、校都能开足开齐英语课程，二是调研期间我发觉。师资配备到位，有的学校已配有专职英语老师，所配备老师的素养普遍较高。一改过去那种将英语科视为副课观念，这足以说明领导的重视，带来了学校英语教学工作的新变化。

大校好于小校，变化之二：城乡英语老师素养差距在缩小。以前城镇英语老师的素养普遍好于乡村英语老师的素养。然而通过这次调研发觉：大部分乡村英语老师的个人素养和教学水平，已不再低于城镇老师的水平，有的甚至高于城镇老师素养，这种令人欣慰的变化，说明全县学校英语老师的整体素养已在渐渐提高。

老师的课堂教学方法敏捷多样，教案设计科学，大部分老师有肯定的挖掘教材与驾驭课堂的力量，课堂用语精确     ，发音标准，书写规范，均能突出教学中的重难点，注意听说训练。同时能全面贯彻和落实新课程理念，面对全体同学,变化之三：老师课堂教学艺术与教学效果明显提高。通过随机听课发觉。以人为本，以同学为主，有的老师还能借助现代技术教学手段进行教学。注意学问的迁移与拓展，注意与同学生活实际相联系。通过同学那娴熟的口语表达和会话力量的展现，使我看到令人满足的教学效果。

二、感受成果的同时。

影响了教学学问的系统性和连续性，1各班级英语教材版本的不统一。给老师的教，同学的学，都造成了肯定程度的困难。建议各班级的教材版本尽量统一化，为教与学的系统性和连续性架起一座通畅的桥梁。

英语科任老师中非专业老师居多，农村学校较为突出,2专业英语老师仍较匮乏。肯定程度上阻碍了教学质量快速提高的步伐。

目前尚无一所学校有专业语音室以帮助英语教学，3英语科教学的配套设施设备不足。致使现代化信息技术教学手段难以常常开展。

河北版英语教材起点高，4师生普遍反映。难度大，内容繁，不适合本地同学使用，致使同学学习难，老师的教学难。

均有待进一步提高。建议老师在挖掘教材，5个别老师口语表达的精确     性、书写的规范性以及课堂教学的艺术性等方面。探究教法，讨论同学诸方面要勤于钻研，精益求精，要重视重组教学资源，努力突出英语科的教学特色，全力提高教学效果。

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调查报告

一、调查报告概述

调查报告是对社会上某一个问题或大事进行特地调查讨论之后，将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。

（一）特点

1、内容真实，观点鲜亮。

2、材料性强，夹叙夹议。

3、结构严谨，有条不紊。

4、语言简洁，笔调明快。

（二）类别

调查报告的种类许多，常见的有如下几种：

1、反映基本状况的调查报告。

2、总结典型阅历的调查报告。

3、介绍新生事物的调查报告。

4、考察历史事实的调查报告。

5、揭露问题的调查报告。

6、表现其他内容的调查报告。

（三）作用

二、怎样进行调查讨论

（一）立场、观点要正确

搞调查讨论首先必需要有正确的立场、观点，才能实事求是地进行调查讨论，熟悉事物的原来面貌，得出合乎客观实际的结论。

（二）调查态度要端正

要想获得丰富的材料，就要有饱满的热忱、艰苦深化的作风和实事求是的态度。

（三）调查目的要明确

我们进行调查讨论，从根本上来说，就是为了把握实际状况，有助于制定和执行正确的方针政策，树立先进典型，批判错误的倾向，使我们各项工作沿着正确的方向前进。

（四）调查方法要讲究

为了获得丰富的材料，还要讲究调查的方法。根据工作的步骤来说，应留意下面几个问题：

1、调查前做好三方面的工作：

（1）思想武装。

（2）选定调查讨论题目。

（3）似定调查提纲。

2、调查时敏捷运用有效的调查方法。

（1）开会调查。

（2）个别访问。

（3）现场观看。

（4）蹲点调查。

（5）阅读有关书面资料。

3、调查后还要做好两方面的工作：

一是对所得的材料进行整理、分类、核实，发觉遗漏疑问的地主，再作调查补充。

二是分析、思索，提示材料的内部联系，发觉事物的本质。

三、调查报告的写作

（一）精选材料，突出观点

运用材料说明观点，常用的方法有如下几种：

1、用典型事例。

2、有对比方法。

3、用精确数字。

（二）从实际动身，支配好结构

调查报告的结构形式，一般依据本文内容和表达的需要来打算，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。

1、开头。

一般来说，调查报告经常在正文的前面，写一段不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。

调查报告的开头起提示全文的作用，必需简明概括，以关心读者正确、深刻地理解全文。

2、主体（正文）

这一部分写的是调查讨论所得的详细状况、做法和阅历。为了眉目清晰，经常列出纲目，用小标题标明，常见的支配有如下几种：

（1）按事情产生、进展、变化的过程来写。

（2）用对比比较的方法来写。

（3）依据内容的特点，把问题的几个方面列举出来。

3、结尾

这一部分是调查报告的结束语，即全文的结论。

调查报告个人总结

总结一：调查报告个人总结

为了使我院领导层更加深化了解我院同学的思想道德修养水平，以便日后更切实地做好我院同学的思想道德训练工作，我小组以问卷调查的方式向我院大一新生进行了关于高校生思想道德修养水平的调查，此次调查为期两天，整理分析数据用时两个星期，整个调查过程共用时三个星期，得到有效样本40个。本次调查的完成得到了相关人员的大力协作与支持。

首先，我小组成员集合各方意见，经过仔细考虑和共同协商，确定调查主题。调查主题确定后，小组成员内部进行分工合作。为了更好地完成分工，履行承诺以及更好地解决工作中消失的纠纷，我小组成员签订了合作合同，与此同时，调查工作有了顺当的开头。俗话说：团结就是力气。此次调查活动能够顺当开展，全赖于我小组成员能够团结合作、各尽其力、共同协商。所以，团结合作是做好各项工作的前提。

进行问卷调查和回收问卷是整个调查工作中最重要也是最困难的一部分。或许是近期的调查问卷较多，很多人对问卷调查已经厌烦，以至于不情愿填写问卷。有的人甚至会说：任凭填个字母就可以啦！但经过我小组成员的不懈努力，最终胜利得到有效样本40个。有足够的急躁和亲和力才能与被调查者进行沟通，获得被调查者的回复。

调查报告是整个调查工作的结晶，更是必不行少的一部分。本人和另一名组员担当的正是这一环节的工作，因此倍感光荣。刚开头数据分析时已感到困难重重，写报告时更是无从下手。但经过不断推敲，分析其中规律，我俩同心协力，共同完成了这一任务。

尽管我组此次顺当完成了调查工作，但工作过程中仍存在不足。效率不高是我们最大的问题。今后肯定在工作前做好更周密的方案，提高工作效率。

总结二：调查报告个人总结

市场调查可以让我们更了解群众的需要，还有群众的的选择趋势，通过调查报告，我们可以统计数据，来推断群众的大体趋向。

通过本次调研自己对客车的了解更进了一步，通过对数据的整理总结，我们了解到西安现在客车营运中的主要品牌、车型。同时也了解到宇通市场的肯定优势份额，是客车市场中的龙头。而且也了解到其他品牌的进展潜力。如金龙、青年、中通等品脾都有着自己较为突出的优势点。比如其在质量、动力性、经济性、操稳性以及舒适性等方面的优势，是极具竞争力的!

本次调研的乐观意义

通过这次实训，我深深的熟悉到团队合作的重要性，肯定不能把自己简洁的看成某个个体。许多事情的圆满完成都是需要大家的精诚合作的。在实训期间我们组的11个人相互学习，相互关心，共同努力共同和进步。除此课本上的学问究竟有限，通过实训，我们都有这样一个感觉，课本上的理论学问与实际工作有很大差距，只有学问是远远不够的，专业技能急需提高。从最初的不知从何下手，到后来可以提出合理的调研方案以及实施方案和娴熟填写问卷、娴熟操作分析软件，这与我们组的每个人的泥里都是离不开的。十多天的实训，我们学会了许多东西，同时也熬炼了大家踏实、稳重的力量。另外，我们深刻的体会到作为一个调研人员还要具备忍耐、坚持不懈和不耻下问的精神。在实际工作中常常会和不同的人打交道，然而他们的态度是不行恭维的。你会感觉他们的不耐烦以及傲岸，所以这就是我们留意自己的沟通方式和说话技巧。

对于在这次调研中的不足有以下几点：

1.正在对本次的调查问卷的设计上抱负因素较多。导致在调研过程中消失有些数据采集不到，或者采集的数据不具有代表性，没有得到自己想要的数据。

2.对于调研的对象不明确，方向存在问题。这主要是因为对客运公司的经营模式不了解，以自己认为的状况来看待其运营模式。

3.在调研前期预备中不足，没有把西安城市客运和长征公司两者区分开来。

4.把调研过程抱负化，直到实施时才发觉这里面有许多东西需要预备。

5.后期处理数据时因为数据采集的主观性比较强，在对其量化分析时消失了数据较散乱，对于数据的处理大家各有各的看法。当然在本次的调研过程中收获还是很大的，对于日后工作有肯定关心。

总的来说，这次的调查问卷不仅是我们的一次熬炼机会，更是一份细心、一份急躁、一份责任心的培育。即将走向工作的我们更要不断加强自己的专业学问，更加要加强自己的专业技术，只有这样社会上才会有我们的位置。在以后的日子里我将会连续努力、不断积攒阅历、不断磨砺自己、早日走向工作岗位。

总结三：调查报告个人总结

本学期我们开设了《社会调查与讨论》这门课程，从九月到十一月，我们在周均旭老师的带领下绽开了对社会调查这门学科的学习，学习这门课程的时间虽然很短，但收获是许多的。

以前对社会调查的了解仅仅限于对我们耳闻目睹的，如调查问卷、调查报告等等，但当我们真正接触和学习这门课程时才发觉其实其中有许多浅显的东西和不为人们所知的东西，一些关于社会调查的基础理论性的东西是做好一个调查的基础，通过学习社会调查学的基础理论，我知道了什么是社会，什么是社会调查，明确调查学的讨论对象，学问体系，学科特点和学习社会调查学的目的、方法等。

调查的时候，我们也为之做了许多预备工作，用什么方法调查我们争论了很久，最终确定用问卷调查，小组开会分工各自的任务，预备问卷，查找相关的资料，还找来了有过问卷调查阅历的同学给我们讲解，预备工作做得很充分。

随后我们进行了问卷的发放和回收，以及问卷的分析和整理工作，最终撰写调查报告和评估，这一系列过程在本学期内进行，是全部小组成员共同努力的结果，没有大家的通力合作是不会有调查成果的展出的。

在个人调查报告的撰写中，我也花费了大量的精力和时间去收集资料。不仅是网上检索，同时还有图书馆电子资源，中国期刊全文数据库中的资源非常丰富，我从中下载了很多有关交通方面的期刊杂志用于我的调查报告的撰写。随后的资源的整理分析也是一个重要的环节，我必需从大量的信息中找出对自己有用的信息来为自己的报告服务。这些环节都是对自己力量的考验，需要自己仔细对待每一个环节，才能使自己的调查报告更加完善的呈现出自己的成果！

通过这次问卷，我总结了以下几点阅历：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采纳询问的方式，他答，我记录。然后，问卷时要热忱客气，问卷后要表示感谢。最终就是问卷的整理工作，数据要精确     ，客观做出分析，评估。

最终，我想说的的就是，我们已经是高校生了，从某种程度上来说，高校就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的沟通与沟通。重要的是，我们在高校学到学问同时，要学会学以致用。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的学问面，为以后自己真正的迈向社会做好预备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰！

李亚强调查报告总结

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李亚强调查报告总结三、总结（1000字以上）

1、你对环境问题感爱好吗？

（1）这个问题的数据显示对环境问题很感爱好的占36%，有点爱好的同学占54%，而不知道和不感爱好的同学各占5%，通过这数据说明嘉应学院的同学对环境问题的关注度挺高的，但热衷度就欠缺点，因为很感爱好与有点爱好的同学的还是有较大的差距的。

（2）在很感爱好和有点爱好的同学中，比例和的一样，在不感爱好的同学中，女生和男生的比例几乎相同的。从这可以看出男生和女生在关注环境问题方面的爱好是全都的，没有明显的区分。

2、你的环保学问主要来源是什么？（多选）

（1）从数据分析看来，嘉应学院同学的环境爱护学问主要是通过电视广播猎取的，其次是通过学校课程和报刊杂志，其它的只占一小部分，可能的缘由是同学都喜爱看视频而不是看书吧，看视频听声音会带给观众感官效果，简单接受吧。

（2）从分析的男女比例来看，他们在学校课程或其它途径猎取环境爱护学问的人数是一样的，而女生更偏向于从报刊杂志和电视广播上猎取环境爱护学问，因为女生的心相对来说比较静，有急躁，对看的东西感爱好。

3、你和你家人、伴侣谈论环境的状况吗？

（1）从分析表数据中可以看出，有时候55%和很少28%占了绝大部分，表明大多数同学都是情愿跟家人、伴侣共享的，只是频率不是很高而已。

(来自:我)（2）从男女比例分析，女生相对男生来说更喜爱与家人伴侣谈论环境的状况，这可能是女生与家人、伴侣之间的话题相对更多一些。

4、你知道我国环境总体仍连续恶化吗？

（1）从分析表总体来看，绝大部分都知道这种状况的，只是很少一部分同学少了解或不了解，而从程度上来看，知道的比例差不多是知道这种状况很严峻的比例的两倍，这说明大家只是习惯去了解而没有深化探究。

（2）从男生和女生的比例上看，可知道他们对这种状况都是普遍了解的，而女生更加深化了解，可能是她们对问题更喜爱深究。

5、你环境爱护：

（1）从数据上看，嘉应同学绝大部分都觉得环境爱护与自己有关系，可能许多同学都体会到环境带来的影响。，

（2）从男女比例上看，相对男生来说，女生更多认为环境爱护与自己亲密相关，可能是女生了解的更多，也可能是她们对环境要求更高。

6、你知道世界环境日是什么时间？

（1）从数据上看，嘉应同学差不多八成知道世界环境日的，只有一小部分不知道的，有可能是他们一时遗忘了。

（2）从男女比例上看，男生比例比女生多一点，可能是男生的记忆力更长久一点。

7、您认为个人在环境爱护中的作用：

（1）从数据上看，认为比较大和一般的同学都占了37%左右，表明大家大部分认为个人在环境爱护中是有作用的，只是起到的作用不是很突出，不能起到打算效果。

（2）从男女比例上看，女生认为个人起到的作用更大，可能是女生常常从小的方面思索，而男生更喜爱从宏观上看。

8、您认为您的环保意识：

（1）从数据上看，绝大部分同学认为自己的环境意识是比较好和可以的，而比较好的比例更多一些，因此嘉应同学的环保意识还是很好的。

（2）从男女比例上看，女生认为自己的环保意识比较好的更多一些，可能是女生相比男生更注意卫生一些。

9、您认为自己环保方面的学问：

（1）从数据上看，嘉应同学多半认为自己环保方面学问是可以的，从这可以看出，同学都普遍普及了环保方面的学问，但他们拥有的学问还是不够丰富。

（2）从男女比例上看，男生环保方面的学问比女生更多一些，可能是男生接受学问的力量比女生强一点，所拥有的学问普遍多些。

10、您是否重复使用纸张：

（1）从数据上看，绝大部分同学都是情愿重复使用纸张的，常常使用和间或使用比例差不多，说明同学大多数都知道重复使用纸张带来的好处和影响的。

（2）从男女比例来看，女生重复使用纸张的人数更多些，可能是女生更提倡节省资源。

11、您是否重复使用塑料袋或纸袋：

（1）从数据上看，绝大部分同学都情愿重复使用它们的，说明同学大多数都知道重复使用这些东西带来的好处和影响的。

（2）从男女比例上看，女生重复使用塑料袋或纸袋的人数更多些，可能是女生更提倡节省资源和爱护环境。

12、生活中你是否留意节水节能：

（1）从数据上看，绝大部分同学都留意到的，但从分布比例上看，同学并不是特殊注意，说明同学的节能节水意识有待提高。

（2）从男女比例上看，男女生的节水节能意识普遍全都的，没有明显的区分，都基本具有节水节能意识。

13、对于校内内的草坪，你是：

（1）从数据上看，大部分同学都不愿踩踏的，但是间或走占据着一半，表明同学还不足够重视，应当加强相关学问的普及。

（2）从男女比例上看，女生不走的比例比男生更多，说明女生的环境爱护行为更注意一些，男生相对较弱。

14、您最愿意接受的环境训练方式是：

（1）从数据上看，大多数都喜爱活动参加式，阅读环境爱护书籍和课堂讲授方式的人数最少，说明同学还是喜爱通过好玩的方式获得学问。

（2）从男女比例上看，女生在阅读环境爱护书籍方式中的比例更多些，这可能跟女生的性格有关，她们普遍耐得住孤独     。

15、您认为当前最严峻的污染问题是吧：

（1）从数据上看，同学们认为水、大气和垃圾污染最严峻，各占了30%左右，从这可以知道，无论是水污染还是大气污染亦或是垃圾污染都是很严峻的。

（2）从男女比例上看，相比男生，女生认为水污染相对垃圾污染更严峻些，可能