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第二课时敬畏生命第一目生命至上

人教版道德与法治七年级上册第四单元第八课主讲人：邱珍看图片，谈感受？教学目标：1、懂得对生命要有一种敬畏情怀；2、生命价值高于一切；3、珍爱自己的生命也要珍爱他人的生命。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……；我们会感受到生命是脆弱的、艰难的一、对生命要有敬畏的情怀

当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的。生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。一、对生命要有敬畏的情怀你如何理解生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任？为什么？2020年1月25日，农历大年初一，中共中央政治局常务委员会召开会议，研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。习近平总书记强调，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，各级党委和政府必须把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，坚决打贏疫情防控的“人民战争”。二、生命价值高于一切当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。生命感悟：生命至上第二生命是脆弱的、艰难的。

生命是坚强的、有力量的、生命是崇高的、神圣的。

第三我们为什么要敬畏生命？生命都是宝贵的。生命价值高于一切。第一这些逆行者不顾自身危险去救患者是不爱惜自己的生命吗？在春节前夕，新型冠状病毒爆发。在大家一起吃团圆饭的时候，你们有没有想过有这样的一群“逆行者”依然坚守在自己的岗位上，牺牲了与家人们团聚的机会;在大家举杯高呼时，“逆行者”们正在与病毒做斗争保护着我们的生命....他们已经做好了牺牲的准备，再累再苦也要为国家做贡献，为民族做贡献!三、珍爱他人生命不是。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。二是生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。

“仁者爱人”“推己及人”具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。如何理解生命至上？一是生命是宝贵的，生命价值高于一切。1．下列对生命至上的理解正确的有(

)

①生命价值高于一切

②生命至上意味着自己的生命最重要

③生命至上意味着别人的生命同样重要④生命至上，要求我们对生命有敬畏

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