七年级历史上册史前时期中国境内人类的活动知识方案教学市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖

七年级历史上册史前时期中国境内人类的活动知识方案教学市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖课程介绍与目标旧石器时代人类活动新石器时代文化遗存传说时代与夏商西周建立古代科技与文化成就课程总结与拓展延伸contents目录01课程介绍与目标指有文字记载以前的人类历史，即人类产生到文字出现以前的时期。史前时期的定义时间长、缺乏文字记载、主要依靠考古发掘和口头传说进行研究。史前时期的特点史前时期定义及特点

中国境内早期人类活动概述旧石器时代的人类活动以打制石器为主要工具，从事采集和狩猎活动，代表文化有元谋人、蓝田人、北京人等。新石器时代的人类活动以磨制石器为主要工具，从事原始农业和畜牧业，代表文化有河姆渡文化、半坡文化、大汶口文化等。史前时期的社会组织经历了从母系氏族社会到父系氏族社会的转变，社会组织形式逐渐复杂化。知识与技能01掌握史前时期的基本概念和特点，了解中国境内早期人类活动的基本情况，包括旧石器时代和新石器时代的文化代表、社会组织形式等。过程与方法02通过图片、视频等多媒体手段展示史前时期的相关内容，引导学生进行讨论和探究，培养学生的历史思维能力和自主学习能力。情感态度与价值观03激发学生对史前时期历史的兴趣，认识史前时期在人类历史发展中的重要地位，理解人类文明的起源和发展是一个漫长而复杂的过程。同时，培养学生的民族自豪感和文化自信心。教学目标与要求02旧石器时代人类活动旧石器时代指的是人类使用打制石器的时代，大约从距今二三百万年开始，直到距今1万年左右结束。旧石器时代的定义和时间段旧石器时代的文化特点主要表现为使用打制石器、狩猎采集经济、简单的社会组织结构等。旧石器时代的文化特点中国是旧石器时代文化的重要发源地之一，旧石器时代遗址分布广泛，对于研究人类起源和早期文化具有重要意义。旧石器时代在中国的重要性旧石器时代概述位于云南省元谋县，是我国境内已知的最早的人类遗址之一，出土了多件打制石器和用火的痕迹。元谋人遗址北京人遗址山顶洞人遗址位于北京市房山区，是旧石器时代中期的典型遗址，出土了丰富的石器、骨器和用火遗迹。位于北京市周口店龙骨山，是旧石器时代晚期的代表性遗址，出土了精美的装饰品和骨针等。030201典型遗址与文物展示123旧石器时代人类主要以狩猎和采集为生，通过打制石器、木棒等工具进行狩猎，采集植物果实、块根等作为食物来源。狩猎与采集旧石器时代人类居住在天然洞穴或自己挖掘的土穴中，随着季节和食物来源的变化进行迁徙。居住与迁徙旧石器时代人类社会组织相对简单，以家族或氏族为单位进行生产生活。文化传承主要通过口耳相传和模仿等方式进行。社会组织与文化传承旧石器时代人类生活方式探讨03新石器时代文化遗存文化特征新石器时代是人类历史上的一个重要阶段，以磨制石器的使用、原始农业的出现、定居生活的开始以及陶器的制造等为主要特征。时间范围新石器时代大约始于距今1万年前，结束于距今4000年左右。地域分布新石器时代的文化遗存在中国境内分布广泛，包括黄河流域、长江流域、珠江流域等地区。新石器时代概述主要分布在黄河流域，以彩陶为显著特征，展示了新石器时代中期人类社会的繁荣景象。仰韶文化位于黄河下游地区，以黑陶为主要特征，代表了新石器时代晚期的高度发展水平。龙山文化分布在长江下游地区，以精美的玉器和大规模的城址为显著特征，揭示了新石器时代晚期的社会分化与复杂程度。良渚文化典型文化遗存介绍新石器时代人类开始广泛种植粟、黍等农作物，并饲养猪、狗等家畜，逐渐形成了以农业为主导的经济模式。农业与畜牧业随着农业的发展，手工业也逐渐兴起，包括石器制作、陶器制造、纺织等。同时，商业活动也开始萌芽，出现了以物易物的交换方式。手工业与商业新石器时代晚期，人类社会出现了明显的社会分化与等级制度。同时，宗教信仰也逐渐形成，表现为对祖先和自然神灵的崇拜。社会组织与宗教信仰新石器时代社会经济发展状况分析04传说时代与夏商西周建立03神话传说与历史文化探讨神话传说在中国历史文化中的重要地位和影响。01炎黄传说讲述炎帝和黄帝的传说故事，解释炎黄子孙的由来。02尧舜禹禅让介绍尧、舜、禹三位部落首领的禅让过程，阐述禅让制的含义。传说时代概述介绍夏朝的建立过程，包括夏启继承王位、建立世袭制等历史事件。夏朝建立讲述商朝的兴起过程，包括商汤灭夏、建立商朝等历史事件。商朝兴起阐述西周的建立过程，包括周武王伐纣、建立西周等历史事件。西周建立夏商西周建立过程回顾传说时代与民族精神探讨传说时代对于塑造中华民族精神的重要作用，如勤劳、智慧、团结等品质的传承。传说时代与文化传承分析传说时代对于中国文化传承的影响，如炎黄文化、龙文化等在中国文化中的重要地位。传说时代与历史研究讨论传说时代在历史研究中的价值，如对于研究古代社会制度、风俗习惯等方面的帮助。传说时代对后世影响探讨05古代科技与文化成就四大发明造纸术、印刷术、火药、指南针，是中国古代科技的杰出代表，对世界文明发展产生了重要影响。浑天仪东汉时期科学家张衡发明的浑天仪，是世界上第一台用水力推动的大型自动化天文仪器，代表了当时天文学和机械制造的最高水平。种植和养殖技术古代中国农业发达，种植和养殖技术领先世界，如水稻种植技术、桑蚕养殖技术等，为人类生存和发展做出了重要贡献。古代科技发明创造举例古代文化艺术表现形式欣赏古代中国的音乐舞蹈丰富多彩，既有宫廷雅乐，也有民间歌舞，如《霓裳羽衣舞》、《秦王破阵乐》等，展现了中华民族的艺术才华和审美追求。音乐舞蹈中国书法是一种独特的视觉艺术，以汉字为载体，通过笔墨的运用和线条的流动，表现出深邃的意境和美感。书法中国古代绘画注重意境和神韵的表达，以水墨画为代表，通过墨色的浓淡干湿和线条的粗细曲直，表现出独特的审美韵味。绘画科技文化成就对当今意义思考古代科技和文化成就是中华民族宝贵的精神财富，通过学习和传承这些成就，可以激发民族自豪感和文化自信心。推动科技创新发展古代科技发明创造为现代科技发展提供了重要启示和借鉴，如四大发明对现代造纸、印刷、军事、航海等领域的影响深远。促进文化交流与融合古代文化艺术表现形式具有独特的审美价值和艺术魅力，通过欣赏和交流可以促进不同文化之间的理解与融合，推动世界文化的多样性和包容性发展。传承和弘扬中华文化06课程总结与拓展延伸介绍了史前时期的定义，即文字记载之前的人类历史，时间范围大约从200万年前至4000多年前。史前时期定义及时间范围详细讲解了元谋人、北京人、山顶洞人等古人类遗址的发现、年代、地理位置、文化特征等。中国境内主要古人类遗址通过图片、视频等多媒体手段，生动展示了古人类的衣食住行、工具制造、狩猎采集等生活与生产活动。古人类生活与生产活动阐述了原始农耕文化的起源、发展及对社会进步的意义，包括河姆渡文化、半坡文化等典型代表。原始农耕文化的出现与发展关键知识点回顾总结学习态度与方法大部分学生表示能够较好地掌握课程所授知识，并能够运用所学知识分析相关历史问题，形成自己的见解。知识掌握与运用不足与改进部分学生认为自己在课堂发言和表达能力方面还有待提高，计划通过多读书、多练习等方式加以改进。学生普遍认为自己对学习态度认真，积极参与课堂讨论和小组活动，采用多种方法如笔记、思维导图等辅助学习。学生自我评价报告分享拓展延伸：史前时期其他地域文明简介非洲史前文明简要介绍了非洲大陆的史前文明，如埃及的法老文化、苏丹的努比亚文化等，展示了非洲在史前时期的独特贡献。欧洲史前文明概述了欧洲的史前文化，包括著名的石器时代文化