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文档简介

广东省东莞市东华中学2023-2024学年数学九上期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.在同一时刻,两根长度不等的竿子置于阳光之下,而它们的影长相等,那么这两根竿子的相对位置是()A.两根都垂直于地面 B.两根平行斜插在地上 C.两根不平行 D.两根平行倒在地上2.如图,从一块直径为24cm的圆形纸片上,剪出一个圆心角为90°的扇形ABC,使点A,B,C都在圆周上,将剪下的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径是()A.3cm B.2cm C.6cm D.12cm3.在中,,垂足为D,则下列比值中不等于的是()A. B. C. D.4.函数和在同一坐标系中的图象大致是()A. B. C. D.5.如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰Rt△ABC,使∠BAC=90°,设点B的横坐标为x,设点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A. B. C. D.6.已知二次函数的图象(0≤x≤4)如图,关于该函数在所给自变量的取值范围内,下列说法正确的是()A.有最大值1.5,有最小值﹣2.5 B.有最大值2,有最小值1.5C.有最大值2,有最小值﹣2.5 D.有最大值2,无最小值7.如图,是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图象的一部分,与x轴的交点A在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是直线x=1对于下列说法:①abc<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④当﹣1<x<3时,y>0;⑤a+b>m(am+b)(m≠1),其中正确有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.⊙O的半径为3,点P到圆心O的距离为5,点P与⊙O的位置关系是()A.无法确定 B.点P在⊙O外 C.点P在⊙O上 D.点P在⊙O内9.已知反比例函数,当x>0时,y随x的增大而增大,则k的取值范围是()A.k>0 B.k<0 C.k≥1 D.k≤110.把中考体检调查学生的身高作为样本,样本数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是可估计2000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生有()A.56 B.560 C.80 D.15011.小丽参加学校“庆元旦,迎新年演唱比赛,赛后小丽把七位评委所合的分数进行处理,得到平均数、中位数,众数,方差,如果把这七个数据去掉一个最高分和一个最低分,则数据一定不发发生变化的是()A.平均数 B.众数 C.方差 D.中位数12.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,那么cosB的值是(

)A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.一元二次方程的解是.14.已知等腰,,BH为腰AC上的高,,,则CH的长为______.15.编号为2,3,4,5,6的乒乓球放在不透明的袋内,从中任抽一个球,抽中编号是偶数的概率是___.16.方程x2﹣9x=0的根是_____.17.如果,那么=.18.如果在比例尺1:100000的滨海区地图上,招宝山风景区与郑氏十七房的距离约是19cm,则它们之间的实际距离约为_____千米.三、解答题(共78分)19.(8分)材料1:如图1,昌平南环大桥是经典的悬索桥,当今大跨度桥梁大多采用此种结构.此种桥梁各结构的名称如图2所示,其建造原理是在两边高大的桥塔之间,悬挂着主索,再以相应的间隔,从主索上设置竖直的吊索,与桥面垂直,并连接桥面承接桥面的重量,主索几何形态近似符合抛物线.图1图2材料2:如图3,某一同类型悬索桥,两桥塔AD=BC=10m,间距AB为32m,桥面AB水平,主索最低点为点P,点P距离桥面为2m;图3为了进行研究,甲、乙、丙三位同学分别以不同方式建立了平面直角坐标系,如下图:甲同学:以DC中点为原点,DC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系;乙同学:以AB中点为原点,AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系;丙同学:以点P为原点,平行于AB的直线为x轴,建立平面直角坐标系.(1)请你选用其中一位同学建立的平面直角坐标系,写出此种情况下点C的坐标,并求出主索抛物线的表达式;(2)距离点P水平距离为4m和8m处的吊索共四条需要更换,则四根吊索总长度为多少米?20.(8分)如图①,在平面直角坐标系中,抛物线的对称轴为直线,将直线绕着点顺时针旋转的度数后与该抛物线交于两点(点在点的左侧),点是该抛物线上一点(1)若,求直线的函数表达式(2)若点将线段分成的两部分,求点的坐标(3)如图②,在(1)的条件下,若点在轴左侧,过点作直线轴,点是直线上一点,且位于轴左侧,当以,,为顶点的三角形与相似时,求的坐标21.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线和抛物线W交于A,B两点,其中点A是抛物线W的顶点.当点A在直线上运动时,抛物线W随点A作平移运动.在抛物线平移的过程中,线段AB的长度保持不变.应用上面的结论,解决下列问题:在平面直角坐标系xOy中,已知直线.点A是直线上的一个动点,且点A的横坐标为.以A为顶点的抛物线与直线的另一个交点为点B.(1)当时,求抛物线的解析式和AB的长;(2)当点B到直线OA的距离达到最大时,直接写出此时点A的坐标;(3)过点A作垂直于轴的直线交直线于点C.以C为顶点的抛物线与直线的另一个交点为点D.①当AC⊥BD时,求的值;②若以A,B,C,D为顶点构成的图形是凸四边形(各个内角度数都小于180°)时,直接写出满足条件的的取值范围.22.(10分)某商场“六一”期间进行一个有奖销售的活动,设立了一个可以自由转动的转盘(如图),并规定:顾客购物100元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品(若指针落在两个区域的交界处,则重新转动转盘).下表是此次促销活动中的一组统计数据:转动转盘的次数n1002004005008001000落在“可乐”区域的次数m60122240298604落在“可乐”区域的频率0.60.610.60.590.604(1)计算并完成上述表格;(2)请估计当n很大时,频率将会接近__________;假如你去转动该转盘一次,你获得“可乐”的概率约是__________;(结果精确到0.1)(3)在该转盘中,表示“车模”区域的扇形的圆心角约是多少度?23.(10分)如图,AB是半圆O的直径,C为半圆弧上一点,在AC上取一点D,使BC=CD,连结BD并延长交⊙O于E,连结AE,OE交AC于F.(1)求证:△AED是等腰直角三角形;(2)如图1,已知⊙O的半径为.①求的长;②若D为EB中点,求BC的长.(3)如图2,若AF:FD=7:3,且BC=4,求⊙O的半径.24.(10分)已知关于x的一元二次方程:2x2+6x﹣a=1.(1)当a=5时,解方程;(2)若2x2+6x﹣a=1的一个解是x=1,求a;(3)若2x2+6x﹣a=1无实数解,试确定a的取值范围.25.(12分)如图,AB∥CD,AC与BD的交点为E,∠ABE=∠ACB.(1)求证:△ABE∽△ACB;(2)如果AB=6,AE=4,求AC,CD的长.26.如图,已知抛物线y=x2+2x的顶点为A,直线y=x+2与抛物线交于B,C两点.(1)求A,B,C三点的坐标;(2)作CD⊥x轴于点D,求证:△ODC∽△ABC;(3)若点P为抛物线上的一个动点,过点P作PM⊥x轴于点M,则是否还存在除C点外的其他位置的点,使以O,P,M为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出这样的P点坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】在不同时刻,同一物体的影子方向和大小可能不同,不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在变,依此进行分析.【详解】在同一时刻,两根竿子置于阳光下,但看到他们的影长相等,那么这两根竿子的顶部到地面的垂直距离相等,而竿子长度不等,故两根竿子不平行,故答案选择C.【点睛】本题考查投影的相关知识,解决此题的关键是掌握平行投影的特点.2、A【分析】圆的半径为12,求出AB的长度,用弧长公式可求得的长度,圆锥的底面圆的半径=圆锥的弧长÷2π.【详解】AB=cm,∴∴圆锥的底面圆的半径=÷(2π)=3cm.故选A.【点睛】本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算.解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(2)圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长.正确对这两个关系的记忆是解题的关键.3、D【分析】利用锐角三角函数定义判断即可.【详解】在Rt△ABC中,sinA=,在Rt△ACD中,sinA=,∵∠A+∠B=90°,∠B+∠BCD=90°,∴∠A=∠BCD,在Rt△BCD中,sinA=sin∠BCD=,故选:D.【点睛】此题考查了锐角三角函数的定义,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.4、D【解析】试题分析:当k<0时,反比例函数过二、四象限,一次函数过一、二、四象限;当k>0时,反比例函数过一、三象限,一次函数过一、三、四象限.故选D.考点:1.反比例函数的图象;2.一次函数的图象.5、A【分析】根据题意作出合适的辅助线,可以先证明△ADC和△AOB的关系,即可建立y与x的函数关系,从而可以得到哪个选项是正确的.【详解】作AD∥x轴,作CD⊥AD于点D,如图所示,由已知可得,OB=x,OA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,AB=AC,点C的纵坐标是y,∵AD∥x轴,∴∠DAO+∠AOD=180°,∴∠DAO=90°,∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,∴∠OAB=∠DAC,在△OAB和△DAC中,,∴△OAB≌△DAC(AAS),∴OB=CD,∴CD=x,∵点C到x轴的距离为y,点D到x轴的距离等于点A到x的距离1,∴y=x+1(x>0).考点:动点问题的函数图象6、C【详解】由图像可知,当x=1时,y有最大值2;当x=4时,y有最小值-2.5.故选C.7、C【分析】由抛物线的开口方向判断a与1的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与1的关系,然后根据对称轴判定b与1的关系以及2a+b=1;当x=﹣1时,y=a﹣b+c;然后由图象确定当x取何值时,y>1.【详解】解:①∵对称轴在y轴右侧,且抛物线与y轴交点在y轴正半轴,∴a、b异号,c>1,∴abc<1,故①正确;②∵对称轴x=﹣=1,∴2a+b=1;故②正确;③∵2a+b=1,∴b=﹣2a,∵当x=﹣1时,y=a﹣b+c<1,∴a﹣(﹣2a)+c=3a+c<1,故③错误;④如图,当﹣1<x<3时,y不只是大于1.故④错误.⑤根据图示知,当m=1时,有最大值;当m≠1时,有am2+bm+c<a+b+c,所以a+b>m(am+b)(m≠1).故⑤正确.故选:C.【点睛】考核知识点:二次函数性质.理解二次函数的基本性质是关键.8、B【分析】根据点在圆上,则d=r;点在圆外,d>r;点在圆内,d<r(d即点到圆心的距离,r即圆的半径).【详解】解:∵OP=5>3,

∴点P与⊙O的位置关系是点在圆外.

故选:B.【点睛】本题主要考查了点与圆的位置关系,理解并掌握点和圆的位置关系与数量之间的等价关系是解题的关键.9、B【分析】根据反比例函数的性质,当x>0时,y随x的增大而增大得出k的取值范围即可.【详解】解:∵反比例函数中,当x>0时,y随x的增大而增大,∴k<0,故选:B.【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,反比例函数(k≠0)中,当k>0时,双曲线的两支分别位于第一、三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0时,双曲线的两支分别位于第二、四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.10、B【分析】由题意根据频率的意义,每组的频率=该组的频数:样本容量,即频数=频率×样本容量.数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是2000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生数即可求解.【详解】解:0.28×2000=1.故选:B.【点睛】本题考查频率的意义与计算以及频率的意义,注意掌握每组的频率=该组的频数样本容量.11、D【分析】根据中位数的定义即位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最低分不影响中位数进行分析即可.【详解】解:去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选:D.【点睛】本题考查统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义,难度较小.12、A【分析】画出图像,勾股定理求出AB的长,表示cosB即可解题.【详解】解:如下图,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB=5(勾股定理),∴cosB==,故选A.【点睛】本题考查了三角函数的求值,属于简单题,熟悉余弦函数的表示是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、±1.【解析】试题分析:∵x1-4=0∴x=±1.考点:解一元二次方程-直接开平方法.14、或【分析】如图所示,分两种情况,利用特殊角的三角函数值求出的度数,利用勾股定理求出所求即可.【详解】当为钝角时,如图所示,在中,,,,根据勾股定理得:,即,;当为锐角时,如图所示,在中,,,,设,则有,根据勾股定理得:,解得:,则,故答案为或【点睛】此题属于解直角三角形题型,涉及的知识有:等腰三角形的性质,勾股定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握直角三角形的性质及分类的求解的数学思想是解本题的关键.15、.【解析】直接利用概率公式求解可得.【详解】在这5个乒乓球中,编号是偶数的有3个,所以编号是偶数的概率为,故答案为:.【点睛】本题考查了概率公式,关键是掌握随机事件的概率事件可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.16、x1=0,x2=1【分析】观察本题形式,用因式分解法比较简单,在提取x后,左边将变成两个式子相乘为0的情况,让每个式子分别为0,即可求出x.【详解】解:x2﹣1x=0即x(x﹣1)=0,解得x1=0,x2=1.故答案为x1=0,x2=1.【点睛】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知因式分解法的应用.17、【解析】试题分析:本题主要考查的就是比的基本性质.根据题意可得:=+=+1=+1=.18、1.【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,列比例式即可求得它们之间的实际距离.要注意统一单位.【详解】解:设它们之间的实际距离为xcm,1∶100000=1∶x,解得x=100000.100000cm=1千米.所以它们之间的实际距离为1千米.故答案为1.【点睛】本题考查了比例线段.熟练运用比例尺进行计算,注意单位的转换.三、解答题(共78分)19、(1)甲,C(16,0),主索抛物线的表达式为;(2)四根吊索的总长度为13m;【分析】(1)利用待定系数法求取解析式即可;(2)利用抛物线对称性进一步求解即可.【详解】(1)甲,C(16,0)解:设抛物线的表达式为由题意可知,C点坐标为(16,0),P点坐标为(0,-8)将C(16,0),P(0,-8)代入,得解得.∴主索抛物线的表达式为(2)x=4时,,此时吊索的长度为m.由抛物线的对称性可得,x=-4时,此时吊索的长度也为m.同理,x=8时,,此时吊索的长度为mx=-8时,此时吊索的长度也为4m.∴四根吊索的总长度为13m【点睛】本题主要考查了抛物线解析式的求取与性质,熟练掌握相关概念是解题关键.20、(1);(2)或;(3),,,【分析】(1)根据题意易得点M、P的坐标,利用待定系数法来求直线AB的解析式;(2)分和两种情况根据点A、点B在直线y=x+2上列式求解即可;(3)分和两种情况,利用相似三角形的性质列式求解即可.【详解】(1)如图①,设直线AB与x轴的交点为M.

∵∠OPA=45°,

∴OM=OP=2,即M(-2,0).

设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0),将M(-2,0),P(0,2)两点坐标代入,得,

解得,.

故直线AB的解析式为y=x+2;(2)①设(a>0)∵点A、点B在直线y=x+2上和抛物线y=x2的图象上,∴,∴,∴解得,,(舍去)②设(a>0)∵点A、点B在直线y=x+2上和抛物线y=x2的图象上,∴,∴,∴解得:,(舍去)综上或(3),,①此时,关于轴对称,为等腰直角三角形②此时满足,左侧还有也满足,,,四点共圆,易得圆心为中点设,∵且不与重合,为正三角形,过作,则,∵∴∴解得,∴∵∴∴解得,∴综上所述,满足条件的点M的坐标为:,,,.【点睛】本题考查了二次函数综合题.其中涉及到了待定系数法求一次函数解析式,二次函数图象上点的坐标特征,方程思想,难度比较大.另外,解答(2)、(3)题时,一定要分类讨论,做到不重不漏.21、(1);(2);(3)①;②的取值范围是或.【分析】(1)根据t=3时,A的坐标可以求得是(3,-2),利用待定系数法即可求得抛物线的解析式,则B的坐标可以求得;

(2)△OAB的面积一定,当OA最小时,B到OA的距离即△OAB中OA边上的高最大,此时OA⊥AB,据此即可求解;

(3)①方法一:设AC,BD交于点E,直线l1:y=x-2,与x轴、y轴交于点P和Q(如图1).由点D在抛物线C2:y=[x-(2t-4)]2+(t-2)上,可得=[(t-1)-(2t-4)]2+(t-2),解方程即可得到t的值;

方法二:设直线l1:y=x-2与x轴交于点P,过点A作y轴的平行线,过点B作x轴的平行线,交于点N.(如图2),根据BD⊥AC,可得t-1=2t-,解方程即可得到t的值;

②设直线l1与l2交于点M.随着点A从左向右运动,从点D与点M重合,到点B与点M重合的过程中,可得满足条件的t的取值范围.【详解】解:(1)∵点A在直线l1:y=x-2上,且点A的横坐标为3,

∴点A的坐标为(3,-2),

∴抛物线C1的解析式为y=-x2-2,

∵点B在直线l1:y=x-2上,

设点B的坐标为(x,x-2).

∵点B在抛物线C1:y=-x2-2上,

∴x-2=-x2-2,

解得x=3或x=-1.

∵点A与点B不重合,

∴点B的坐标为(-1,-3),

∴由勾股定理得AB=.

(2)当OA⊥AB时,点B到直线OA的距离达到最大,则OA的解析式是y=-x,则

,解得:,

则点A的坐标为(1,-1).(3)①方法一:设,交于点,直线,与轴、轴交于点和(如图1).则点和点的坐标分别为,.∴.∵.∵轴,∴轴.∴.∵,,∴.∵点在直线上,且点的横坐标为,∴点的坐标为.∴点的坐标为.∵轴,∴点的纵坐标为.∵点在直线上,∴点的坐标为.∴抛物线的解析式为.∵,∴点的横坐标为,∵点在直线上,∴点的坐标为.∵点在抛物线上,∴.解得或.∵当时,点与点重合,∴方法二:设直线l1:y=x-2与x轴交于点P,过点A作y轴的平行线,过点B作x轴的平行线,交于点N.(如图2)

则∠ANB=93°,∠ABN=∠OPB.

在△ABN中,BN=ABcos∠ABN,AN=ABsin∠ABN.

∵在抛物线C1随顶点A平移的过程中,

AB的长度不变,∠ABN的大小不变,

∴BN和AN的长度也不变,即点A与点B的横坐标的差以及纵坐标的差都保持不变.

同理,点C与点D的横坐标的差以及纵坐标的差也保持不变.

由(1)知当点A的坐标为(3,-2)时,点B的坐标为(-1,-3),

∴当点A的坐标为(t,t-2)时,点B的坐标为(t-1,t-3).

∵AC∥x轴,

∴点C的纵坐标为t-2.

∵点C在直线l2:y=x上,

∴点C的坐标为(2t-4,t-2).

令t=2,则点C的坐标为(3,3).

∴抛物线C2的解析式为y=x2.

∵点D在直线l2:y=x上,

∴设点D的坐标为(x,).

∵点D在抛物线C2:y=x2上,

∴=x2.

解得x=或x=3.

∵点C与点D不重合,

∴点D的坐标为(,).

∴当点C的坐标为(3,3)时,点D的坐标为(,).

∴当点C的坐标为(2t-4,t-2)时,点D的坐标为(2t−,t−).

∵BD⊥AC,

∴t−1=2t−.

∴t=.

②t的取值范围是t<或t>4.

设直线l1与l2交于点M.随着点A从左向右运动,从点D与点M重合,到点B与点M重合的过程中,以A,B,C,D为顶点构成的图形不是凸四边形.

【点睛】本题考查了二次函数综合题,掌握待定系数法求得函数的解析式,点到直线的距离,平行于坐标轴的点的特点,方程思想的运用是解题的关键.22、(1)472,0.596;(2)0.6,0.6;(3)144°.【解析】试题分析:在同样条件下,做大量的重复试验,利用一个随机事件发生的频率逐渐稳定到某个常数,可以估计这个事件发生的概率,(1)当试验的可能结果不是有限个,或各种结果发生的可能性不相等时,一般用统计频率的方法来估计概率,(2)利用频率估计概率的数学依据是大数定律:当试验次数很大时,随机事件A出现的频率,稳定地在某个数值P附近摆动.这个稳定值P,叫做随机事件A的概率,并记为P(A)=P,(3)利用频率估计出的概率是近似值.试题解析:(1)如下表:转动转盘的次数n1002004005008001000落在“可乐”区域的次数m60122240298472604落在“可乐”区域的频率0.60.610.60.5960.590.604(2)0.6;0.6(3)由(2)可知落在“车模”区域的概率约是0.4,从而得到圆心角的度数约是360°×0.4=144°.23、(1)见解析;(2)①;②;(3)【分析】(1)由已知可得△BCD是等腰直角三角形,所以∠CBD=∠EAD=45°,因为∠AEB=90°可证△AED是等腰直角三角形;(2)①已知可得∠EAD=45°,∠EOC=90°,则△EOC是等腰直角三角形,所以CE的弧长=×2×π×=;②由已知可得ED=BD,在Rt△ABE中,(2)2=AE2+(2AE)2,所以AE=2,AD=2,易证△AED∽△BCD,所以BC=;(3)由已知可得AF=AD,过点E作EG⊥AD于G,EG=AD,GF=AD,tan∠EFG=,得出FO=r,在Rt△COF中,FC=r,EF=r,在Rr△EFG中,由勾股定理,求出AD=r,AF=r,所以AC=AF+FC=,CD=BC=4,AC=4+AD,可得r=4+r,解出r即可.【详解】解:(1)∵BC=CD,AB是直径,∴△BCD是等腰直角三角形,∴∠CBD=45°,∵∠CBD=∠EAD=45°,∵∠AEB=90°,∴△AED是等腰直角三角形;(2)①∵∠EAD=45°,∴∠EOC=90°,∴△EOC是等腰直角三角形,∵⊙O的半径为,∴CE的弧长=×2×π×=,故答案为:;②∵D为EB中点,∴ED=BD,∵AE=ED,在Rt△ABE中,(2)2=AE2+(2AE)2,∴AE=2,∴AD=2,∵ED=AE,CD=BC,∠AED=∠BCD=90°,∴△AED∽△BCD,∴BC=,故答案为:;(3)∵AF:FD=7:3,∴AF=AD,过点E作EG⊥AD于G,∴EG=AD,∴GF=AD,∴tan∠EFG=,∴==,∴FO=r,在Rt△COF中,FC=r,∴EF=r,在Rt△EFG中,(r)2=(AD)2+(AD)2,∴AD=r,∴AF=r,∴AC=AF+FC=r,∵CD=BC=4,∴AC=4+AD=4+r,∴r=4+r,∴r=,故答案为:.【点睛】本题考查了圆的基本性质,等腰直角三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理的应用,弧长公式的计算,锐角三角函数定义的应用,掌握相关图形的性质和应用是解题的关键.24、(1),;(2)a=8;(3)【分析】(1)将a的值代入,再利用公式法求解可得;(2)将x=1代入方程,再求a即可;(3)由方程无实数根得出△=62﹣4×2(﹣a)<1,解之可得.【详解】解:(1)当a=5时,方程为2x2+6x﹣5=1,∴,∴,解得

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