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文档简介
第页共页小班健康活动教案《爱护牙宝宝》第一节：引入活动（10分钟）目标：了解牙齿的作用和保护牙齿的重要性。1.教师向学生介绍本次健康活动的主题：“爱护牙宝宝”。2.教师与学生一起讨论牙齿在我们日常生活中的作用。3.教师解释保护牙齿的重要性，包括预防龋齿和口腔疾病的发生。第二节：认识牙齿（15分钟）目标：学习不同类型的牙齿及其功能。1.教师以图片和模型的方式向学生展示不同类型的牙齿（门牙、犬牙、前磨牙、后磨牙）。2.学生观察图片和模型，并回答教师提出的问题，例如哪种牙齿用来咬食物？哪种牙齿用来切断食物？3.教师引导学生思考，不同牙齿的颜色和健康与否有何关系。第三节：正确刷牙的方法（20分钟）目标：学习正确刷牙的方法和注意事项。1.教师向学生展示正确刷牙的方法，包括选择适合的牙刷、牙膏和正确的刷牙姿势。2.教师向学生演示正确刷牙的步骤，比如上下颌分别刷牙、刷牙时间等。3.学生分组进行模拟刷牙的活动，互相观察和纠正。4.教师提醒学生注意刷牙后要漱口，以去除残留牙膏和食物颗粒。第四节：保护牙齿的饮食习惯（15分钟）目标：了解有益和有害的食物对牙齿的影响。1.教师通过图片和文字展示有益和有害食物的例子。2.教师鼓励学生提供更多的例子，并解释有益食物富含钙质和维生素，有助于牙齿的健康。3.教师警告学生有害食物如糖类食物和碳酸饮料会破坏牙齿的健康。4.学生讨论和总结如何选择健康的食物，并记录在小抄上。第五节：牙齿保健小贴士（15分钟）目标：学习一些日常生活中的牙齿保健小贴士。1.教师向学生介绍一些日常生活中的牙齿保健小贴士，例如定期洗牙、漱口、避免咬硬物等。2.学生分组进行小贴士的分享和讨论，整理出一份小贴士指南。第六节：总结反思（10分钟）目标：总结本次活动的收获，加深对牙齿保健的认识。1.学生和教师共同回顾本次活动内容和重点。2.学生分享自己对本活动的收获和感受。3.教师提醒学生将所学知识运用到
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