中学生读《灯光》心得600字

Word文档中学生读《灯光》心得600字【必备】读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体味。阅读了《灯光》之后，我们普通对于这个作品都会有自己的感悟，怎么写《灯光》的读后感呢？下面是由我我为大家收拾的中同学读《灯光》心得600字。

中同学读《灯光》心得600字【篇一】

今日，学习了《灯光》这篇课文，我很激动。

这篇课文讲的是闲逛天安门广场，由广场的千万盏灯回忆起一段关于灯光的往事，歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己的生命的崇高精神，说明白今日的幸福生活来之不易，一定要好好珍惜！

多好啊！郝副营长为了能够让孩子们在电灯底下学习，献出了自己珍贵的生命。当后续部队找不着突破口时是郝副营长划着了火柴，点燃了手中的书，为后续部队指引方向，他明明知道他自己这样做会被敌人发觉，他会有危急，可能会牺牲，但是，他的心中向来有一种信心——对革命事业的信念，他心中的憧憬，他希翼孩子们能在那样亮的灯光下学习。就是这种信心让他毫不迟疑地做出了那一个举动。最后，他还是被敌人的机枪打中了。

在这样危险的时刻，郝副营长挺身而出，毫不退缩，这样的好汉之举，真是感天动地，可歌可泣。盼望用上电灯的郝副营长，自己没有来得及看上一眼电灯，就牺牲了。他虽然不清晰真正的幸福生活是怎么样的，但是，他知道能让孩子们在电灯下学习便是幸福！一定要好好珍惜现在呀！

中同学读《灯光》心得600字【篇二】

灯光是多么平时，谁都见过，可是为什么要以《灯光》为题呢？我读过了课文才知道：一个衰老的副营长为了歼灭敌人牺牲了自我！

这篇课文写的是闲逛在天安门广场上，由看到的千万盏灯和听到多好啊回忆起一段关于灯光的往事，塑造了战争好汉郝副营长的宏大形象，歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己的献身精神，说明今日的幸福生活的来之不易。

我读了《灯光》这篇课文，让我看到了好汉的精神之光。一位仅22岁的郝副营长为了让孩子们能够在点灯下学习，牺牲了自己衰老的生命。我们应当珍惜现在的幸福生活，好好学习，未来为祖国做贡献。

我仔细观看课文发觉文中浮现了三次多好啊！当我又认真观看了一遍发觉了它深刻的含义：（1）对天安门广场灯光的惊叹，引起了我的回忆。（2）郝副营长看了书中插图时的自言自语，对图上的孩子能在灯光下看书深感艳羡。（3）郝副营长心中弥漫了对将来美妙生活的向往。

读完课文我知道了现在的幸福生活的来之不易。

中同学读《灯光》心得600字【篇三】

通过灯光描写了暖和的亲情。在《永久的灯光》中，我读到的是一种亲情灯光。夜里，那一缕橘黄，指引方向，提供暖和，凝结深情。让人们在严寒中重温往昔的记忆，在徘徊中坚决方向。这黑暗中勾画出的这一处与众不同的风景，寄予着各种温和和漂亮的心情。文中写到对往日亲情的怀念，对真正幸福的憧憬。在《永久的灯光》中，我不仅领略到了这一番暖和的风景，也感悟到了这风景背后的温情。

几乎在每个人的记忆中，都会保存着某个暖和的意象。而全部这些暖和意象中间，较常见的便是灯光。可能是师长的灯光，大概是姐姐的灯光，抑或者是母亲的灯光。在《永久的灯光》中，我们读到的便是一种亲情灯光。夜里，那一缕橘黄，指引方向，提供暖和，凝结深情。让人们在严寒中重温往昔的记忆，在徘徊中坚决方向。这黑暗中勾画出的这一处与众不同的风景，寄寓着各种温和和漂亮的心情。在《永久的灯光》中，我不仅领略到了这一番风景，也感悟到了这风景背后的温情。

当我看到《灯光》这个题目时，我非常地不理解，灯光，处处都有，很一般呀，围绕灯光有什么好写的呢？我带着满脑子的问号往下读。

噢，本来是：我在天安门广场上漫步     ，由身后的一人说了句：多好啊！，引起了我无限的回忆。在一次围歼战之前，郝副营长看见书上有一幅插图，画的是一个小孩子在光明的灯光下聚精会神地学习，看完。他的脑子满是电灯的期盼与将来的向往，但他却在这次围歼战中，为了给部队，而点燃那本书，举得高高的，但却裸露了他自己，他就这样牺牲了。

课文中，郝副营长是多么希翼能见真的电灯一面，他是多么憧憬！他希翼孩子也能用上电灯，在光明的灯光下学习，于是，它就献出了衰老珍贵的生命！这种精神，是多么值得学习！

现在，家家都用上了电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族好汉，为了祖国的将来，