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文档简介

Word文档中国梦诗文朗诵比赛总结中国梦诗文朗诵竞赛总结

气满乾坤,绽青春风采;梦舞神州,颂盛世华章。为促进高校生树立明确的奋斗目标,坚决为祖国富强昌盛奉献自己绚烂青春的信念。迎着五月明媚的阳光,我系胜利举办了以青春情·中国梦为主题的诗文朗诵竞赛。

担当本次朗诵竞赛的评委是我系团总支同学会干部。每位评委都能秉承公正、公正、公开的原则对参赛选手进行打分。对于本次竞赛,参赛的同学更是做了充分的预备,同学们在选取朗诵材料及配乐上特别重视。精彩的诗文配上美丽悦耳的音乐再加上选手们饱含热忱的朗诵,将本次朗诵竞赛一次又一次的推向高潮,现场的多名观众不时的爆发出热闹的掌声。多名选手凭借清楚标准的吐字发音、端庄大方的舞台表现和感人肺腑的情感投入获奖。

有幻想才能成就将来,有幻想才能制造辉煌。本次诗文朗诵竞赛的举办取得了圆满胜利,达到了预期目标,营造了百花齐放、健康文明的校内文化氛围,不仅增进了同学之间的沟通,还加深了同学们对中国梦内涵的理解,将践行中国梦落于实处,从点滴之中感悟幻想的魅力,品尝逐梦的艰辛,收获成长的喜悦。G更多精选总结阅读

学雷锋诗歌朗诵竞赛总结

2022年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习48周年纪念日,今年也是我院开展学雷锋活动的第21个年头。学院团委于3月13日在土木工程学院学术报告厅进行了我与雷锋精神诗歌朗诵竞赛。

担当本场竞赛评委的是:土木工程学院团委委员、寸草春晖演讲竞赛一等奖获得者xx同学,土木工程学院团委委员任zz同学,原土木工程学院社团联副主席、执言社主席zz同学,原土木工程学院辩论队领队zz啸同学。出席此次竞赛的还有土木工程学院百余名同学代表。

18点30分竞赛正式开头,各位选手均以其优异的表现感染了台下观众,并引起观众的共鸣,他们的演讲主题鲜亮,内容充实,学术报告厅内掌声此起彼伏。经过激烈角逐,土木082支部成员xxxx从25队选手中脱颖而出,以89.25的高分获得冠军,土木083支部成员xxx获得亚军。

本次演讲竞赛只是主题团日活动的一部分,各团支部也相继开展了一系列学雷锋主题活动,我们必将新时代的雷锋精神发扬光大。

(我http://)同学经典美文朗诵竞赛活动总结

由政教处、教育处、语文组组织的同学经典美文朗诵竞赛原本定于5月24日进行,因同学月考试复习,活动的时间后推至6月12日进行,下午3点10分竞赛开头,到4点30分竞赛结束。这次竞赛得到了校领导、老师和同学们的大力支持。竞赛在热闹的掌声中已圆满地落下帷幕。

这次活动是为了更好地丰富同学的校内文化生活,培育同学的朗读、观赏力量,营造良好的校内文化氛围而组织的。广阔同学乐观参加,参加选手12名,分两轮进行。第一轮,自选篇章朗读,竞赛选手自选的篇章多数以课内的文章为主,例如:光未然的《黄河颂》、闻一多的《或许》……,少数选手选择课外篇章,但也都是大家耳熟能详的优秀诗篇,例如:徐志摩的《再别康桥》、余光中的《乡恋》;第二轮,组委会选定的篇章,为选手抽签,内容较为丰富,也颇有难度,意在熬炼同学把握文章主旨,体会情感的力量,文章以名家名篇为主,例如:海子的《面朝大海,春暖花开》、朱自清的《春》《荷塘月色》,高尔基的《海燕》等,还有几篇现代散文,也以抒情、写景为主。竞赛选手个个神采飞扬,激情的朗诵赢得了阵阵掌声。充分呈现了我校同学的风采,丰富了同学的课余生活,同时也提高了同学们的朗诵水平。从竞赛整体来看,达到了预期的效果,现总结如下:

本次活动成立了活动组委会,制定了活动方案,活动按方案有序实施。

本次活动中亦消失了因人阅历缺乏等缘由造成的肯定的失误和不足,比如说同学着装没有统一支配;话筒导线连接消失问题;部分同学朗诵课文情感没把握好;同学心理素养不强;发挥失常等。需在以后的工作和活动中不断改进与完善,制造更好的活动效果。

本次竞赛开展得特别顺当,这都得益于学校领导的高度重视,语文老师及班主任的辛苦付出。老师们在指导同学时明确了每个字的语音、凹凸、轻重以及范读给同学。使同学在朗诵时得以更好地发挥。

为此,我们仔细总结活动得失,研讨语文教学方法,营造课堂朗诵氛围,提高同学朗读力量,为我校语文教学的进展,教学质量的提高不断努力。

获奖状况

一等奖:XX(二年二班)

二等奖:XX(一年二班)XX(二年一班)XX(二年一班)

活动反思:

1、为了进展同学的语言力量,培植同学喜爱祖国文字的情感,朗读活动可以形成系列性,每学期举办一次,本次可以拟定为首届,为了激励多数同学参加进来,参赛条件可以适当限制近两届的一二等奖获得者不参赛。

2、朗诵的篇章实行来自教材内和课外,仍进行两轮竞赛,第一轮是教材内篇章,第二轮是课外篇章。选手两轮朗读的篇章抽签选定。可以实行配乐朗诵的形式。

3、奖项设置,除设一二等奖项外,增设优秀奖,给参赛选手适当的鼓舞。

诗歌朗诵竞赛工作总结

第十届朗诵竞赛

用一支画笔

给青春上色

不留下一丝圆满和懊悔

我想,你会给他涂满愁闷的蓝色

一如你那悲伤的双眸

里面闪动着的点点滴滴

这是蓝色的青春

我们一路走过,一路欢歌

有微笑,有泪水

你却没了当时萌芽的笑意

你说,青春好悲伤

我却固执的加上一笔七彩虹

希冀着,你的心儿能一样年轻

一样唱出开心的歌儿

而伤口也会因为这一笔而愈合

让嘴角绽放爱的花朵

阳光也因此变得明媚

让青春走进梦的殿堂

泪水也因此变得暖和

蓝色的青春,我们不要再悲伤

蓝色的青春,我们记得要幸福

这是一首歌颂青春的诗,很喜爱其中的两句我们一路走过,一路欢歌,有微笑,有泪水。它见证了青春我们来过也告知我们青春我们不要悲伤,要记得幸福欢乐。

我校的第十届古诗文经典诵读竞赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。

同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,教会了我们怎样追求美、展现美的情操。经典古诗文诵读,能让我们发觉什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动的活动让我们学会了如何发觉美、观赏美、展现美、歌颂美。我们也取得了预期的效果。

这一路走来很不简单,我们从竞赛的宣扬到初赛、从初赛到复赛、从复赛到最终决赛。众里寻他千百度,蓦然回首,收获藏于我心深处。在这里我们收获到了成长。假如说结果是绚丽的,那么过程必定是残酷的!在这次的竞赛中同学会的家人们为此花费了许多的时间和精力,竞赛的选手们也做了特别充分的预备。在竞赛开头之前我们对活动的进行做了详细的预备和支配:

1、对口会议:向干事们讲解这次活动的主要内容和意义,并对活动的进行做了简洁的部署。

2、进班宣扬:我们带着事先预备好的宣扬单和报名表到商学院的各个班级进行宣扬,看着部门干事的努力和同学们高涨的热忱自己对我们工作的认可,真的很快乐也很感动,事实证明我们在宣扬的工作上很胜利。

3、竞赛过程:初赛时我们邀请了虞海霞老师、陈凤梅老师、胡晶晶老师作为我们的评委,老师们的点评可谓是面面俱到,不但点出了他们的优点更重要的是指出了他们存在的不足,这为他们走进决赛奠定了基础……经过一轮一轮的筛选我们院最终有两支队伍进入了决赛--

倾听《信任将来》当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲伤……我依旧固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:信任将来。这是1968年,作家食指用漂亮的雪花,用凝露的枯藤,用孩子的笔体写下:信任将来。当他在凄凉的大地上写下这四个字的时候是什么样的心情呢?是哀痛还是欣慰,是迷惘还是自信?我承载着食指简单的心情踏上了探究新中国的历史征程。她有拨开历史风尘的睫毛。1949年10月1日--这是一个被历史记住的日子。当毛主席在天安门庄重宣布:中华人民共和国成立了!的那一刻,中国沸腾了,中国人民沸腾了!它开拓了中国历史的新纪元,它是中国人民艰苦奋斗的又一宏大成功!这告知我们不论现在怎么样,我们都要努力奋斗,因为将来是美妙的,让我们一起见证美妙的将来。倾听《华园,幻想起航的地方》这是13级财管3班自创的诗歌,他们用这种方式感谢花园我们带来的幸福与欢乐,用这种方式表达对华园的爱,因为这里是我们幻想起航的地方。

随着时间的推移竞赛已经接近尾声光明的舞台,闪耀的灯光,精彩的表演共同演绎出一幅幅美轮美奂的画面。悄悄的坐在观众席欣赏着,心里有很深的感受,中国文化博大精深

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