2024届重庆市区县数学高二第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
2024届重庆市区县数学高二第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
2024届重庆市区县数学高二第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
2024届重庆市区县数学高二第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
2024届重庆市区县数学高二第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届重庆市区县数学高二第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数为内的奇函数,且当时,,记,则间的大小关系是()A. B.C. D.2.函数在处的切线方程是()A. B. C. D.3.已知函数f(x)=13x3-12A.(0,1) B.(3,+∞) C.(0,2) D.(1,+∞)4.连掷两次骰子得到的点数分别为和,记向量与向量的夹角为,则的概率是()A. B. C. D.5.i是虚数单位,若集合S=,则A. B. C. D.6.荷花池中,有一只青蛙在成“品”字形的三片荷叶上跳来跳去(每次跳跃时,均从一片荷叶跳到另一片荷叶),而且逆时针方向跳的概率是顺时针方向跳的概率的两倍,如图所示.假设现在青蛙在荷叶上,则跳三次之后停在荷叶上的概率是()A. B. C. D.7.已知复数(为虚数单位),则()A. B. C. D.8.若身高和体重的回归模型为,则下列叙述正确的是()A.身高与体重是负相关 B.回归直线必定经过一个样本点C.身高的人体重一定时 D.身高与体重是正相关9.下列判断错误的是A.若随机变量服从正态分布,则B.“R,”的否定是“R,”C.若随机变量服从二项分布:,则D.“<”是“a<b”的必要不充分条件10.已知复数满足(为虚数单位),则共轭复数等于()A. B. C. D.11.函数的零点个数是()A.0 B.1 C.2 D.312.设p:实数x,y满足(x-1)2+(y-1)2≤2,q:实数x,y满足则p是q的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若C5x=C14.已知,则展开式中项的系数为______.15.中,,则边上中线的长为_____.16.设是复数,表示满足的最小正整数,则对虚数单位,______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)盒子中有大小和形状完全相同的个红球、个白球和个黑球,从中不放回地依次抽取个球.(1)求在第次抽到红球的条件下,第次又抽到红球的概率;(2)若抽到个红球记分,抽到个白球记分,抽到个黑球记分,设得分为随机变量,求随机变量的分布列.18.(12分)已知直线l的极坐标方程是,以极点为原点,极轴为x轴的非负半轴建立平面直角坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位,曲线C的参数方程为(是参数).(1)求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;(2)求曲线C上的点到直线l的距离的最小值.19.(12分)已知;方程表示焦点在轴上的椭圆.若为真,求的取值范围.20.(12分)已知函数.(1)若函数的图象在处的切线过点,求的值;(2)当时,函数在上没有零点,求实数的取值范围;(3)当时,存在实数使得,求证:.21.(12分)已知函数.(1)解不等式;(2)若不等式的解集包含,求实数的取值范围.22.(10分)已知命题实数满足(其中),命题方程表示双曲线.(I)若,且为真命题,求实数的取值范围;(Ⅱ)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】

根据奇函数解得,设,求导计算单调性和奇偶性,根据性质判断大小得到答案.【题目详解】根据题意得,令.则为内的偶函数,当时,,所以在内单调递减又,故,选D.【题目点拨】本题考查了函数的奇偶性单调性,比较大小,构造函数是解题的关键.2、A【解题分析】

求导函数,切点切线的斜率,求出切点的坐标,即可得到切线方程.【题目详解】求曲线y=exlnx导函数,可得f′(x)=exlnx∴f′(1)=e,∵f(1)=0,∴切点(1,0).∴函数f(x)=exlnx在点(1,f(1))处的切线方程是:y﹣0=e(x﹣1),即y=e(x﹣1)故选:A.【题目点拨】本题考查导数的几何意义,考查学生的计算能力,属于基本知识的考查.3、B【解题分析】

由三次函数的性质,求出导函数,确定函数的极值,最后由极大值大于0,极小值小于0可得a的范围.【题目详解】f'(x)=x易知x<-a或x>1时f'(x)>0,当-a<x<1时,f'(x)<0,∴f(x)极大值=f(-a)=∴16a3故选B.【题目点拨】本题考查函数的零点,考查用导数研究函数的极值.求极值时要注意在极值点的两侧,f'(x)的符号要相反.4、C【解题分析】

由,得出,计算出基本事件的总数以及事件所包含的基本事件数,然后利用古典概型的概率公式可计算出所求事件的概率.【题目详解】,,即,事件“”所包含的基本事件有:、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、,共个,所有的基本事件数为,因此,事件“”的概率为.故选:C.【题目点拨】本题考查利用古典概型的概率公式计算事件的概率,解题的关键就是求出总的基本事件数和所求事件所包含的基本事件数,考查计算能力,属于中等题.5、B【解题分析】

试题分析:由可得,,,,.考点:复数的计算,元素与集合的关系.6、C【解题分析】

根据条件先求出逆时针和顺时针跳的概率,然后根据跳3次回到A,则应满足3次逆时针或者3次顺时针,根据概率公式即可得到结论.【题目详解】设按照顺时针跳的概率为p,则逆时针方向跳的概率为2p,则p+2p=3p=1,解得p=,即按照顺时针跳的概率为,则逆时针方向跳的概率为,若青蛙在A叶上,则跳3次之后停在A叶上,则满足3次逆时针或者3次顺时针,①若先按逆时针开始从A→B,则对应的概率为××=,②若先按顺时针开始从A→C,则对应的概率为××=,则概率为+==,故选:C.【题目点拨】本题考查相互独立事件的概率乘法公式,属于基础题.7、D【解题分析】分析:化简复,利用复数模的公式求解即可.详解:因为,所以=,故选D.点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.8、D【解题分析】

由线性回归直线方程可得回归系数大于0,所以正相关,且经过样本中心,且为估计值,即可得到结论.【题目详解】可得,可得身高与体重是正相关,错误,正确;回归直可以不经过每一个样本点,一定过样本中心点,,故错误;若,可得,即体重可能是,故错误.故选.【题目点拨】本题考查线性回归中心方程和运用,考查方程思想和估计思想,属于基础题.9、D【解题分析】

根据题目可知,利用正态分布的对称性、含有一个量词的命题的否定、二项分布的变量的期望值公式以及不等式的基本性质逐项分析,得出答案.【题目详解】(1)随机变量服从正态分布,故选项正确.(2)已知原命题是全称命题,故其否定为特称命题,将换为,条件不变,结论否定即可,故B选项正确.(3)若随机变量服从二项分布:,则,故C选项正确.(4)当时,“a<b”不能推出“<”,故D选项错误.综上所述,故答案选D.【题目点拨】本题是一个跨章节综合题,考查了正态分布的对称性、含有一个量词的命题的否定、二项分布的变量的期望值公式以及不等式的基本性质四个知识点.10、D【解题分析】试题分析:由题意得考点:复数运算11、B【解题分析】

因为和在均为增函数,所以在单调递增,所以函数至多一个零点,再给赋值,根据可得函数在上有一个零点【题目详解】因为与均在上为增函数,所以函数至多一个零点又,,,即函数在上有一个零点答案选B【题目点拨】零点问题可根据零点存在定理进行判断,也可采用构造函数法,根据构造的两新函数函数交点个数来确定零点个数12、A【解题分析】试题分析:画圆:(x–1)2+(y–1)2=2,如图所示,则(x–1)2+(y–1)2≤2表示圆及其内部,设该区域为M.画出表示的可行域,如图中阴影部分所示,设该区域为N.可知N在M内,则p是q的必要不充分条件.故选A.【考点】充要条件的判断,线性规划【名师点睛】本题考查充分性与必要性的判断问题,首先是分清条件和结论,然后考察条件推结论,结论推条件是否成立.这类问题往往与函数、三角、不等式等数学知识相结合.本题的条件与结论可以转化为平面区域的关系,利用充分性、必要性和集合的包含关系得出结论.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2或3【解题分析】

根据组合数的性质得解.【题目详解】由组合数的性质得x=2或x+2=5,所以x=2或x=3.【题目点拨】本题考查组合数的性质,属于基础题.14、-2【解题分析】

利用定积分可求=2,则二项式为,展开式的通项:.令5-2r=-1,解得r=1.继而求出系数即可.【题目详解】∵=2,则二项式的展开式的通项:,令5-2r=-1,解得r=1.∴展开式中x-1的系数为.故答案为:-2.【题目点拨】本题考查二项式定理通项的应用,根据通项公式展开即可,属于基础题.15、【解题分析】

通过余弦定理可以求出的长,而,用余弦定理求出的表达式,代入上式可以直接求出的长.【题目详解】由余弦定理可知:,设,由余弦定理可知:而,即解得,故边上中线的长为.【题目点拨】本题考查了利用余弦定理求三角形中线长的问题.本题也可以应用中点三角形来求解,过程如下:延长至,使得,易证出,,由余弦定理可得:..16、4【解题分析】

逐个计算即可.【题目详解】由题,因为,故.故答案为:4【题目点拨】本题主要考查新定义与复数的基本运算,属于基础题型.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解题分析】

(1)设“第1次抽到红球”为事件A,“第2次抽到红球”事件B,则“第1次和2次都抽到红球”就是事件AB,利用条件概率计算公式能求出在第1次抽到红球的条件下,第2次又抽到红球的概率.(2)随机变量X可能取的值为0,1,2,3,4,分别求出相应的概率,由此能求出随机变量X的分布列【题目详解】(1)设“第次抽到红球”为事件,“第次抽到红球”事件,则“第次和次都抽到红球”就是事件.(2)随机变量可能取的值为,,,,,,,,,.随机变量的分布列为【题目点拨】本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列,考查条件概率计算公式、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.18、(1),(2)0.【解题分析】

(1)展开两角和的正弦,结合极坐标与直角坐标的互化公式可得直线的普通方程,把(是参数)消去参数,可得曲线的直角坐标方程;(2)设曲线上的点写出点到直线的距离公式,利用三角函数求最值.【题目详解】由得直线的普通方程为由(是参数),消去参数,可得曲线的直角坐标方程为.(2)设曲线上的点,则到直线的距离,当时,即时..【题目点拨】本题考查极坐标方程,参数方程和普通方程的互化,考查参数方程在解决点与直线距离最值中的应用,难度一般.19、.【解题分析】试题分析:因为,可命题为真时,又由命题为时,即可求解实数的取值范围.试题解析:因为,所以若命题为真,则.若命题为真,则,即.因为为真,所以.20、(1);(2)或;(3)证明见解析.【解题分析】分析:(1)先根据导数几何意义得切线斜率,再根据两点间斜率公式列等式,解得的值;(2)先求导数,根据a讨论导数零点情况,再根据对应单调性确定函数值域,最后根据无零点确定最小值大于零或最大值小于零,解得结果,(3)先根据,解得,代入得,再转化为一元函数:最后利用导数证明h(t)<0成立.详解:(1)因为f′(x)=-a,所以k=f′(1)=1-a,又因为f(1)=-a-b,所以切线方程为y+a+b=(1-a)(x-1),因为过点(2,0),所以a+b=1-a,即2a+b=1.(2)当b=0时,f(x)=lnx-ax,所以f′(x)=-a=.10若a≤0,则f′(x)>0,所以f(x)在(,+∞)上递增,所以f(x)>f()=-1-,因为函数y=f(x)在(,+∞)上没有零点,所以-1-≥0,即a≤-e;20若a>0,由f′(x)=0,得x=.①当≤时,即a≥e时,f′(x)<0,f(x)在(,+∞)上递减,所以f(x)<f()=-1-<0,符合题意,所以a≥e;②当>时,即0<a<e时,若<x<,f′(x)<0,f(x)在(,)上递增;若x>,f′(x)>0,f(x)在(,+∞)上递减,所以f(x)在x=处取得极大值,即为最大值,要使函数y=f(x)在(,+∞)上没有零点,必须满足f()=ln-1=-lna-1<0,得a>,所以<a<e.综上所述,实数a的取值范围是a≤-e或a>.(3)不妨设0<x1<x2,由f(x1)=f(x2),得lnx1-ax1-b=lnx2-ax2-b,因为a>0,所以.又因为,f′(x)在(0,+∞)上递减,且f′()=0,故要证,只要证,只要证,只要证,只要证(*),令,记,则,所以h(t)在(1,+∞)上递减,所以h(t)<h(1)=0,所以(*)成立,所以原命题成立.点睛:利用导数证明不等式常见类型及解题策略(1)构造差函数.根据差函数导函数符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等量关系,进而证明不等式.(2)根据条件,寻找目标函数.一般思路为利用条件将求和问题转

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论