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文档简介

第页共页小学体育器材管理制度参考范本小学体育器材管理制度为了保障小学体育活动的顺利进行，合理管理和使用体育器材，特制订本管理制度，供参考使用。一、管理目标1.保障体育器材的安全、完好，并提供给学生进行体育活动使用。2.规范体育器材的借用、归还和维护流程，保证器材的有效利用。二、管理方式1.学校设立专门的体育器材管理人员，负责对体育器材进行管理、维护和更新。2.将体育器材分门别类地存放于专门的存储室，保持整洁，并设置相应的标识和编号，以便于查找和管理。三、借用流程1.学生和教师需要借用体育器材时，需提前向体育器材管理人员申请，并填写借用单。2.借用单上需明确借用者、借用日期、借用器材种类和数量等信息，并经管理人员签字同意后方可借用。3.器材借用期限一般不超过一周，如需延长借用时间，需提前向管理人员申请，并经批准。4.借用者需如实填写借用单，并保证借用的器材安全、完好，并按时归还。四、归还流程1.借用期限届满后，借用者需按照借用单上的归还日期归还器材。2.在归还时，管理人员会对器材进行检查，如发现有损坏或丢失的情况，借用者需负责赔偿或购买新的器材。3.借用者需如实填写归还单，并经管理人员确认，并签字确认归还成功。五、器材维护1.器材在借用和归还过程中，应妥善保管和使用，避免损坏。2.如发现器材损坏或故障，借用者应及时向管理人员报告，由管理人员进行维修或更换。3.器材在闲置期间应定期进行检查和维护，以保持良好状态。六、违规处理1.如借用者未按时归还器材，超过延长期限未经批准继续借用，将视为违规，管理人员有权采取相应的处理措施，包括申请追缴器材、停止借用资格等。2.如借用者故意损坏器材或不按要求进行维护，将按照实际损坏程度进行罚款、赔偿或扣除学分等。以

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