中班区域游戏教案-星光大舞台_第1页
中班区域游戏教案-星光大舞台_第2页
中班区域游戏教案-星光大舞台_第3页
中班区域游戏教案-星光大舞台_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页中班区域游戏教案-星光大舞台教学目标:1.培养幼儿的团队合作意识和沟通能力;2.提高幼儿的身体协调能力和感知觉发展;3.培养幼儿的表达能力和创造力。教学重点:1.教育幼儿的团队合作和沟通能力;2.培养幼儿的身体协调和感知觉发展。教学准备:1.准备音乐、道具和舞台道具;2.准备幼儿园舞台和适当的区域设置;3.准备活动指导书。教学步骤:步骤一:准备工作1.海报设计:与幼儿讨论并设计活动海报,可以画上明亮的星星和舞台,引发幼儿的兴趣。2.剧本编写:与幼儿一起编写故事剧本,可以围绕舞台和星光的主题,让幼儿参与进来,并与他们共同创作故事情节。3.道具准备:准备一些道具,如舞台灯光、麦克风、音响等,增加活动的趣味性和真实感。4.舞台布置:使用幼儿园的舞台或搭建一个简单的舞台,布置一些舞台道具,如彩灯、幕布等。步骤二:活动介绍1.引入活动:介绍活动的主题和目标,并与幼儿讨论他们对舞台表演和星光的想法和感受。2.设定角色:根据剧本的情节,为幼儿们分配角色,并让他们自愿选择感兴趣的角色。3.解释规则:说明活动的规则和要求,包括团队合作、尊重他人、互相帮助等。步骤三:准备表演1.角色扮演:指导幼儿们根据自己的角色,进行角色扮演练习,理解和表达角色的情感和动作。2.舞台排练:安排幼儿们进行舞台排练,包括舞台动作、对白表演等,提醒幼儿们注意动作的协调和表情的自然。3.音乐配合:选择适合的音乐,与幼儿们一起排练,并提醒幼儿们注意音乐节奏和节拍。步骤四:表演和总结1.表演:安排幼儿们上台表演,根据剧本和角色扮演,展示他们的表演才能和团队合作能力。2.观看表演:全体幼儿观看其他幼儿的表演,并给予鼓励和赞扬。3.活动总结:与幼儿们一起回顾活动过程,并让他们分享自己的感受和体验,引导幼儿总结活动的意义和价值。教学延伸:1.继续创作:鼓励幼儿们创作自己的角色和故事情节,培养他们的创造力和表达能力。2.进一步表演:安排幼儿们在其他场合表演,如家长会、校庆活动等,展示他们的才艺和成果。3.学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论