教师节给老师的感谢信7篇

教师节给老师的感谢信7篇教师节给老师的感谢信1

敬爱的老师：

您好!

老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!

在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的老师!

因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到十分荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都十分喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

我真情的说：“老师，谢谢您!”

最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致!

敬礼!

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20__年x月x日

教师节给老师的感谢信2

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮学生!

在家里，父母最亲;在学校，老师最亲。跨入校门就能看到老师甜甜的笑容，老师给予我们无微不至的关怀，教我们做人，做事，做学问。我们偶尔犯错，老师总是耐心教导，有时候老师也会大声批评几句，可大家心里都清楚，老师是为了我们好。

人们都很羡慕老师的职业，觉得做老师十分光荣，却很少有人知道老师背后的苦。夜深了，是谁还在一本本批改作业?寒暑假，是谁辛苦备课，准备新学期课件?学生遇到难题，是谁一遍又一遍耐心讲解?学生有了思想包袱，是谁在耳旁谆谆教导?是您，我们敬爱的老师!

老师是太阳底下最光荣的职业，是老师让祖国的一棵棵小树苗茁壮成长，是老师辛勤培育祖国的花朵，老师是人类灵魂的工程师。

今天是教师节，属于老师的节日，在此，我向全天下的老师道一声：老师，谢谢您!老师，您辛苦了!老师，节日快乐!

教师节给老师的感谢信3

尊敬的邓老师：

您好!

您教我们一年了。在此期间里您非常关心我们的学习和生活。记得有一次，您因为操劳过度喉咙发炎，嗓子都嘶哑了，还给我们上课。还有一次，您因为感冒发烧，您还坚持给我们上课，在这一年里，您从来没有找过人代课，我知道，那是您怕其他人不熟悉班里的情况，从而影响我们的学习。

您还常常督促我们做课堂笔记，有时还亲自下来检查。您担心我们不会写作文，把提纲讲了一遍又一遍，还经常读一些范文，让我们从中得到启发。在您的教导下，我们慢慢的学会:怎么预习课文、怎么做课堂笔记、怎么阅读课文......您朴实生动的语言点燃了我们的文学梦。

有一次，我遇到了一道难题，找过了课本和一些资料，还是无法解答题目，您过来看了看题目，详细的的告诉我怎么做，使我很快就掌握了解答题目的要领。

虽然您是我们的老师，但在平常的生活中，您更像我们的大哥哥，教我们做人的道理，和我们一起游戏、打球，煅炼身体，让我们懂得劳逸结合的道理，在学习知识的时候不忘煅炼身体。

马上就放假了，我真希望下学期您还教我们的功课，同时我也希望您在假期里能好好休息，你确实很累了……

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____年__月__日

教师节给老师的感谢信4

敬爱的唐老师：

您好!

在这金秋九月，我们迎来了第__个教师节。在此我向您表示深深的祝福，并真挚祝您节日快乐，工作顺利!

唐老师，您的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，您的爱，比父亲严肃，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您—老师的爱，是天下最伟大，尚的爱。

唐老师，您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴，您和妈妈正在谈话，我只好傻傻地等着。这时，您微笑着向我走来，把着我的手，教我怎么拿琴。没成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我当时吓坏了，紧张得心脏咚咚直跳，心想：完了，第一天就闯了祸，看来小提琴是学不成了。想到这些，我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来，熟练地调了调弦音，看到我哭了起来，便拍了拍我的头，安慰我说：“没有关系，调一调就可以了，你看现在不好了吗?你看你哭得，像只大花猫。”听了您的话，我破涕为笑，并立刻喜欢上了您。

您正式收我为徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓。可我太小了，总是右手拿琴，左手拿弓。您就为我编了一首可笑的顺口溜，您还记得吗?“左手拿大鸭梨，右手拿长筷子，小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑，一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了，我拉的很重，像锯木头似的，您就开玩笑说：“您不该学小提琴，你该去锯木头。”我听到后受到了启发，便开始轻轻地拉，轻轻地拉，渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳，十分好听了。

经过您的细心指导和关心，我现在已经考过了小提琴十级，这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血，在此我怀着感恩的心向您说一声：谢谢您了，唐老师，再次祝您节日快乐!

此致

敬礼!

您的学生：郭__

20__年9月10日

教师节给老师的感谢信5

敬爱的老师：

您好!

请您万忙之中，忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情。

曹老师，有您的关爱，使我懂得感恩。人，应该常常怀着一颗感恩的心。古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师!

我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步，插班摸底考试成绩全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。

曹老师，在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解，所以我要用最优异的成绩来报答您。当我取得不理想的成绩时，迎来的不是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，分析原因，指点学习方法。您为了鼓励我，您在学校宣传栏贴像张榜表扬我：“不比智力比努力，不比起步比进步。”当我取得好成绩时，迎来的是老师慈祥的微笑和表扬，当我做错事时，您会用严历的目光看着我，我要改正错误报答您。记得有一次，我帮别人抄袭作业被您发现了，您严厉批评了我，并与我讲明道理，抄袭作业不是互相帮助而是一种不良习惯，听了老师的话，我从心里感谢曹老师。

人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的，曹老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。

我要感谢我的曹老师。曹老师，您不仅是我们学习道路上的引路人，更是我们的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的.，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更喜欢那个在课堂上娓娓动听讲述的您。虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的50多个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的衣服，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了!”上体育课时，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!曹老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!

回想往事，老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖，您用知识和露水培育滋润着我们，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。

是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育，使我在年级进了156位，在班里进了十多位，以比较理想的成绩考上了高级中学。

老师，请您相信我，我升入高中一定会好好学习，做一名优秀的学生，取得更好的成绩报答曹老师。

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____年__月__日

教师节给老师的感谢信6

亲爱的陈老师：

您好!

在我的心中，老师是我们这个世界上的第二个父母。老师如父母一样，待我们恩重如山。虽然您没有赐予我们生命，却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您，我的启蒙老师，是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年。老师，您为此付出了多少心血，我仿佛看见您眼角的皱纹是因我们所生。

您拿着书本，在讲台上把自己毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹，而您却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

您十分关注我们的学习，为了不让一个同学掉队，您总是牺牲休息时间给我们辅导，还别出心裁地用多种形式指导我们复习。在别的班都如火如荼地进行紧张的复习时，您却不忘减轻我们身上背负的压力，给我们讲许多丰富多彩的小故事，让我们放松心情、劳逸结合，以的状态去迎接考试。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。陈老师，您就像燃烧的蜡烛、吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报!

陈老师，或许，在班级六十多个同学中，我仅仅是一颗渺小的尘埃，也许您终有一天会不记得我。但是，无论如何，我是永远不会忘记您这个温柔、体贴的好老师。

祝节日快乐!身体健康!合家欢乐!

您的学生：李__

20__年9月10号

教师节给老师的感谢信7

敬爱的王老师：

您还记得刚开学的时候吗?我夹杂在熙熙攘攘的人群中，走进校园，向教室走去。目光透过有些拥挤的同学们，看到教学楼下，一个既陌生又熟悉的身影，有些微胖，拄着拐杖，走得十分吃力。是你，我们亲爱的王老师吗?你骨折好了?出院了?医生不是让她多休息几个月吗?带着心中的疑惑，我三步并两步冲了过去。

没有想到，王老师，真的是你!我按耐不住激动的心情，赶紧上前搀住您的胳膊，轻轻地叫了声：“王老师。”王老师，记得您当时微笑着对我说：“走吧，我们去教室。”当时，您的右脚不敢用力着地，走路缓慢，面色略微露出些痛苦，短短的两层楼梯，就休息了几回，顿时，我那不争气的眼泪打湿了我的眼眶。

在楼道打扫卫生的几个同学，看见您，脸上也露出惊讶的表情，一边冲过来迎接老师，一边朝班里大喊：“王老师来了，王老师来了。”王老师在我们的簇拥和搀扶下走进教室，同学们把老师围得水泄不通，问长问短：“老师，您的脚好了吗?”“王老师，我们都想您了”……您当时看着我们一张张可爱的笑脸，微笑着回应着我们，眼睛里闪着泪花。

上课了，为了不让您的脚伤负重，为了不让您站得太久，我们听课比以前更加用心，更加认真，争取把您讲的知识