福建省莆田市秀屿区莆田第二十五中学2023年数学七上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

福建省莆田市秀屿区莆田第二十五中学2023年数学七上期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.把方程去分母后,正确的是().A. B. C. D.2.二元一次方程组的解是().A. B. C. D.3.下列各对数中,数值相等的是()A.23和32B.(﹣2)2和﹣22C.2和|﹣2|D.2234.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是()A.20° B.30° C.45° D.60°5.下列运算结果为负数的是()A. B. C. D.6.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.调查某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,选择抽样调查D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,选择全面调查7.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西的方向,同时轮船B在东偏南的方向,那么的大小为()A. B. C. D.8.已知一个多项式是三次二项式,则这个多项式可以是()A. B. C. D.9.下列结论正确的是()A.和是同类项 B.不是单项式C.一定比大 D.是方程的解10.如图,在数轴上,小手遮挡住的点表示的数可能是()A.﹣1.5 B.﹣2.5 C.﹣0.5 D.0.511.运用等式性质进行的变形,不正确的是()A.如果a=b,那么a-c=b-c B.如果a=b,那么a+c=b+cC.如果a=b,那么 D.如果a=b,那么ac=bc12.如图,从边长为(a+4)的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)的正方形(a>0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形ABCD(不重叠无缝隙),则AD,AB的长分别是()A.3,2a+5 B.5,2a+8 C.5,2a+3 D.3,2a+2二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.国家发改委2月7日紧急下达第二批中央预算内投资2亿元人民币,专项补助承担重症感染患者救治任务的湖北多家医院重症治疗病区建设,其中数据2亿用科学记数法表示为_____元.14.若某数除以4再减去2,等于这个数的加上8,则这个数为______.15.若多项式不含项,则______.16.如图,BD平分,.若,则________.17.二次三项式x2―3x+4的值为8,则的值___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,O为直线AC上一点,OD是∠AOB的平分线,OE在∠BOC的内部,∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,求∠AOD的度数.19.(5分)制作一张桌子要用1个桌面和4条桌腿,1立方米木材可制作20个桌面或者制作400条桌腿,现有24立方米木材,要使桌面和桌腿正好配套,应分别计划用多少立方米木材制作桌面和桌腿?20.(8分)(1)计算:6﹣12+4﹣8(2)计算:32÷(﹣1)3﹣×(﹣2)21.(10分)如图,已知∠ABC=52°,∠ACB=60°,BO,CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,EF过点O,且平行于BC,求∠BOC的度数.22.(10分)如图,线段,点E,F分别是线段AB,CD的中点,EF=14cm,求线段AC的长.请将下面的解题过程补充完整:解:因为,所以设BD=x,则AB=4x,CD=x;所以AC=x.又因为点E,F分别是线段AB,CD的中点,所以AE=AB=2x,FC=CD=x;又因为EF=14cm,可得方程=14解方程得;所以,AC=.23.(12分)(1)计算:16÷(-2)3+()×(-4)(2)解方程:

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】试题解析:方程两边都乘以6得:3x-2(x-1)=6,故选D.点睛:解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1.2、D【分析】利用代入消元法解二元一次方程组即可.【详解】解:将②两边同时除以2,得x=2y③将③代入①,得2y+y=3解得y=1将y=1代入③,解得x=2∴该二元一次方程组的解为故选D.【点睛】此题考查的是解二元一次方程,掌握代入消元法解二元一次方程组是解决此题的关键.3、C【解析】选项A,23=8,32=9,数值不相等;选项B,(﹣2)2=4,﹣22点睛:解决此类题目的关键是熟记有理数的乘方法则.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;正数的任何次幂都是正数.4、B【分析】根据内角和定理求得∠BAC=60°,由中垂线性质知DA=DB,即∠DAB=∠B=30°,从而得出答案.【详解】在△ABC中,∵∠B=30°,∠C=90°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,由作图可知MN为AB的中垂线,∴DA=DB,∴∠DAB=∠B=30°,∴∠CAD=∠BAC-∠DAB=30°,故选B.【点睛】本题主要考查作图-基本作图,熟练掌握中垂线的作图和性质是解题的关键.5、D【分析】根据有理数的运算即可判断.【详解】A.=2>0,故错误;B.=4>0,故错误;C.=2>0,故错误;D.=-4<0,故正确;故选D.【点睛】此题主要考查有理数的大小,解题的关键是熟知有理数的运算法则.6、C【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】解:A.调查某一品牌家具的甲醛含量,具有破坏性,宜采用抽样调查;B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,非常重要,宜采用全面调查;C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,工作量比较大,宜采用抽样调查;D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,具有破坏性,宜采用抽样调查;故选C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7、C【分析】根据方向角,可得∠1,∠2,根据角的和差,可得答案.【详解】如图:由题意,得:∠1=54°,∠2=90°-75°=15°.由余角的性质,得:∠3=90°﹣∠1=90°﹣54°=36°.由角的和差,得:∠AOB=∠3+∠4+∠2=36°+90°+15°=141°.故选:C.【点睛】本题考查了方向角,利用方向角得出∠1,∠2是解答本题的关键.8、B【解析】A.是二次三项式,故此选项错误;B.

是三次二项式,故此选项正确;C.

是二次二项式,故此选项错误;D.

是三次三项式,故此选项错误;故选B.9、A【分析】分别根据同类项的定义,单项式的定义,相反数的定义以及一元一次方程的解的定义逐一判断即可.【详解】A.−3ab2和b2a是同类项,故本选项符合题意;B.a是单项式,故本选项不合题意;C.当a为负数时,a<−a,故本选项不合题意;D.3不是方程-x+1=4的解,方程-x+1=4的解为x=-3,故本选项不合题意.故选:A.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解,同类项以及单项式,熟记相关定义是解答本题的关键.10、C【分析】分析数轴可知手挡住的数介于-1和0之间,据此即可选出答案.【详解】解:由数轴可知小手遮挡住的点在-1和0之间,而选项中的数只有-0.1在-1和0之间,所以小手遮挡住的点表示的数可能是-0.1.故选C.【点睛】本题主要考查了数轴的知识,根据数轴找出小手遮挡的点在-1和0之间是解决此题的关键.11、C【解析】分析:根据等式的基本性质可判断出选项正确与否.详解:A、根据等式性质1,a=b两边都减c,即可得到a−c=b−c,故本选项正确;B、根据等式性质1,a=b两边都加c,即可得到a+c=b+c,故本选项正确;C、根据等式性质2,当c≠0时原式成立,故本选项错误;D、根据等式性质2,a=b两边都乘以c,即可得到ac=bc,故本选项正确.故选C.点睛:主要考查了等式的基本性质.等式性质:(1)等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;(2)等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.12、A【分析】由题意得知:拼成的长方形的宽是(a+4)-(a+1),长是(a+4)+(a+1),根据整式的加减运算法则,可得到结论.【详解】根据题意可得:拼成的长方形的宽是:,拼成的长方形的长是:故选A.【点睛】此题考查了图形的剪拼,关键是根据题意列出式子,运用整式的加减运算法则进行计算.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2×1【分析】根据科学记数法的表示方法即可得出答案.【详解】解:2亿=200000000=2×1.故答案为:2×1.【点睛】本题考查的是科学记数法:把一个数表示成的形式,其中,n为整数.14、【分析】设这个数为x,根据题意列出一元一次方程,再去分母、移项、合并同类项、化系数为1,解一元一次方程即可解题.【详解】设这个数为x,根据题意得,故答案为:-1.【点睛】本题考查一元一次方程知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.15、1【分析】先将原多项式合并同类项,利用多项式中不含项,进而得出,然后解关于k的方程即可求出k.【详解】解:原式=

因为不含项,

故,

解得:k=1.

故答案为1.【点睛】本题考查了多项式,正确得出项的系数和为0是解题的关键.16、70°【解析】根据角平分线的定义得到∠ABD=∠ABC=20°,根据垂直的定义得到∠DBE=90°,根据角的和差即可得到结论.【详解】解:∵BD平分∠ABC,∠ABC=40°,

∴∠ABD=∠ABC=20°,

∵BE垂直BD,

∴∠DBE=90°,

∴∠ABE=∠DBE-∠ABD=70°,

故答案为:70°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,垂直的定义,熟练掌握角平分线定义是解题的关键.17、1【分析】由,求出;代入,即可得解.【详解】由题意知:移项得.故答案为1.【点睛】本题主要考查了已知式子的值,求代数式的值,正确计算是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、∠AOD=36°.【分析】∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,得出∠BOC的度数,再由邻补角和角平分线的定义即可得出∠AOD的度数.【详解】解:∵∠EOC=∠BOC∴∠BOE=∠BOC∵∠BOE=36°∴∠BOC=108°∴∠AOB=72°∵OD是∠AOB的平分线∴∠AOD=∠AOB=×72°=36°【点睛】本题考查了有关角度的计算,熟练掌握角平分线的定义以及邻补角的定义是解题的关键.19、计划用2立方米木材制作桌面,4立方米木材制作桌腿.【分析】设立方米制作桌面,立方米制作桌腿,根据配套关系得:,计算即可.【详解】解:计划用x立方米木材制作桌面,则用(24-x)立方米木材制作桌腿.由题意,得2x×4=(24-x)×1.整理得:6x=12,解得:x=2.24-2=4(立方米).答:计划用2立方米木材制作桌面,4立方米木材制作桌腿.【点睛】本题考查一元一次方程实际应用的配套问题,掌握好配套问题的等量关系是解题的关键.20、(1)-10;(2)-1【分析】(1)先同号相加,再异号相加;(2)先算乘方,再算乘除,最后算减法.【详解】解:(1)6﹣12+4﹣1=10﹣20=﹣10;(2)32÷(﹣1)3﹣×(﹣2)=9÷(﹣1)+1=﹣9+1=﹣1.【点睛】本题考查有理数的四则运算、指数幂的运算,解题的关键是掌握有理数的四则运算、指数幂的运算.21、124°【解析】试题分析:先根据角平分线的性质求出∠OBC+∠OCB的度数,再由三角形内角和定理即可得出结论.试题解析:∵∠ABC=52°,∠ACB=60°,BO、CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(52°+60°)=56°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣56°=124°.22、5;8;,;;x=4;32cm.【分析】设BD=x,根据中点的定义和图中线段之间的关系,将AB、CD、AC、AE、FC、EF依次用含x的代数式表示出来,由EF=14cm可求出x,从而求出AC的长.【详解】解:因为,所以设BD=x,则AB=4x,CD=5x;所以AC=AB-BD+DC=4x-x+5x=8x.又因为点E,F分别是线段AB,CD的中点,所以AE=AB=2x,FC=

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