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文档简介
大庆市重点中学2023-2024学年数学七上期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如下图所示的几何体,从左面看到的图形是()A. B. C. D.2.如图,线段,点在上,,为的中点,则线段的长为()A. B. C. D.3.如图,有、、三个地点,且,从地测得地在地的北偏东的方向上,那么从地测得地在地的()A.南偏西 B.北偏西 C.北偏东 D.南偏东4.是-2的(
).A.相反数 B.绝对值 C.倒数 D.以上都不对5.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“”型框中的个数(如阴影部分所示).请你运用所学的数学知识来研究,则这个数的和不可能是()A. B. C. D.6.如图,一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶内有墨水的高为;将瓶盖盖好后倒置,墨水面的高为,没有墨水部分的高为,若在不考虑玻璃瓶的厚度的情形下,则瓶内的墨水体积与玻璃瓶容积的比值为()A. B. C. D.7.如图是直线上一点,,平分,平分,下列结论:①;②平分;③;④.其中正确的是()A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④8.用大小一样的正方体搭一几何体(如图),该几何体的左视图是选项中的()A. B. C. D.9.若x的相反数为4,|y|=3,则x+y的值为()A.﹣1 B.7 C.7或﹣3 D.﹣7或﹣110.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中∠α与∠β互余的是()A. B.C. D.11.下列说法中,正确的是()①射线AB和射线BA是同一条射线;②若AB=BC,则点B为线段AC的中点;③同角的补角相等;④点C在线段AB上,M,N分别是线段AC,CB的中点.若MN=5,则线段AB=1.A.①② B.②③ C.②④ D.③④12.某商场在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是()A.盈利8元 B.亏损8元 C.不盈不亏 D.亏损15元二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某商店购进一批童装,每件售价120元,可获利20%,这件童装的进价是_____元.14.若与是同类项,则3m-2n=.15.对于有理数a、b,定义一种新运算,规定a☆b=a2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____.16.已知是关于的方程的解,则代数式=______.17.如果方程是关于的一元一次方程,那么的值是______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)在数轴上,点A,B,C表示的数分别是-6,10,1.点A以每秒3个单位长度的速度向右运动,同时线段BC以每秒1个单位长度的速度也向右运动.(1)运动前线段AB的长度为________;(2)当运动时间为多长时,点A和线段BC的中点重合?(3)试探究是否存在运动到某一时刻,线段AB=AC?若存在,求出所有符合条件的点A表示的数;若不存在,请说明理由.19.(5分)(1)先化简,再求值:(a﹣3a2)﹣(2a2+3a﹣1),其中a=﹣2;(2)解方程:20.(8分)(1)如图,∠AOB=∠COD=90°①∠AOD=30°求∠BOC②若∠AOD=α求用α的代数式表示∠BOC.(2)如图2,若∠AOB=∠COD=60°,直接写出∠AOC与∠BOD的关系.21.(10分)如图,给出四个点阵,表示每个点阵中点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,(1)请问第个点阵中的点的个数_________.(2)猜想第个点阵中的点的个数________.(3)若已知点阵中点的个数为,问这个点阵是第几个?22.(10分)先化简,再求值.4xy﹣[(x1+5xy﹣y1)﹣1(x1+3xy﹣y1)],其中:x=﹣1,y=1.23.(12分)古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行十二日,问良马几日追及之.若设良马x天可追上弩马.(1)当良马追上驽马时,驽马行了里(用x的代数式表示).(2)求x的值.(3)若两匹马先在A站,再从A站出发行往B站,并停留在B站,且A、B两站之间的路程为7500里,请问驽马出发几天后与良马相距450里?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】从左边看得到的图形是左视图,从左面可看到,上边靠左1个正方形、下边1个长方形,据此找到从几何体的左边看所得到的图形即可.【详解】解:观察几何体,从左面看到的图形是
故选:B.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.2、C【分析】直接根据题意表示出各线段长,进而得出答案.【详解】解:∵,∴设BC=2x,则AC=3x,
∵D为BC的中点,
∴CD=BD=x,
∵线段AB=15cm,
∴AC+BC=5x=15,
解得:x=3(cm),
∴AD=3x+x=4x=12(cm).
故选:C.【点睛】此题主要考查了两点之间的距离,正确表示出各线段长是解题关键.3、B【分析】作AC⊥BC,,根据余角定义可得∠1,∠2,∠3.【详解】作AC⊥BC,由已知可得∠1=90°-43°=47°,∠2=90°-47°=43°因为所以∠3=180°-90°-∠2=180°-90°-43°=47°所以从地测得地在地的北偏西.故选:B【点睛】考核知识点:方向角.利用余角定义求角的度数是关键.4、D【解析】根据相反数、绝对值、倒数的定义进行解答即可.【详解】解:,-2的相反数是2,-2的绝对值是2,-2的倒数是-,所以以上答案都不对.故选:D.【点睛】本题考查相反数、绝对值、倒数,掌握相反数、绝对值、倒数的定义是解题的关键..5、C【分析】设“H”型框中的正中间的数为x,则其他6个数分别为x-8,x-6,x-1,x+1,x+6,x+8,表示出这7个数之和,然后分别列出方程解答即可.【详解】解:设“H”型框中的正中间的数为x,则其他6个数分别为x-8,x-6,x-1,x+1,x+6,x+8,
这7个数之和为:x-8+x-6+x-1+x+1+x+x+6+x+8=7x.
由题意得
A、7x=63,解得:x=9,能求得这7个数;
B、7x=70,解得:x=10,能求得这7个数;
C、7x=96,解得:x=,不能求得这7个数;
D、7x=105,解得:x=15,能求得这7个数.
故选:C.【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握“H”型框中的7个数的数字的排列规律是解决问题的关键.6、B【分析】可设第一个图中有墨水部分的圆柱体的底面积为Scm2,利用第一个图可得墨水的体积,利用第二个图可得空余部分的体积,进而可得玻璃瓶的容积,然后利用求得的墨水的体积除以玻璃瓶容积即可.【详解】解:设第一个图中有墨水部分的圆柱体的底面积为Scm2,正立放置时,有墨水部分的体积是3Scm3,倒立放置时,空余部分的体积是7Scm3,所以瓶内的墨水体积与玻璃瓶容积的比值=.故选:B.【点睛】本题考查的是列代数式的知识,用墨水瓶的底面积表示出有墨水的体积和空余部分的体积是解题的关键.7、C【分析】根据平角和角平分线的定义,逐一判定即可.【详解】∵,∴∠BOC=90°∵平分,平分,∴∠DOE=(∠AOC+∠BOC)=90°,故①正确;∴∠COD=∠COE=45°,即OC平分∠DOE,故②正确;∴∠COE+∠BOD=45°+90°+45°=180°,故③正确;∴∠AOD=∠BOE=45°,故④正确;故选:C.【点睛】此题考查了平角的定义与角平分线的定义.题目很简单,解题时要仔细识图.8、C【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【详解】从左面看可得到3列正方形的个数依次为2,1,1.故选C.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.9、D【分析】根据:x的相反数为4,|y|=3,可得:x=﹣4,y=±3,据此求出x+y的值为多少即可.【详解】解:∵x的相反数为4,|y|=3,∴x=﹣4,y=±3,∴x+y=﹣4﹣3=﹣7或x+y=﹣4+3=﹣1.故选:D.【点睛】本题考查有理数的加法,相反数及绝对值,熟练掌握相反数及绝对值的定义是解题的关键.10、A【分析】根据同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.【详解】A、图中∠α+∠β=180°﹣90°=90°,∠α与∠β互余,故本选项正确;B、图中∠α=∠β,不一定互余,故本选项错误;C、图中∠α+∠β=180°﹣45°+180°﹣45°=270°,不是互余关系,故本选项错误;D、图中∠α+∠β=180°,互为补角,故本选项错误.故选:A.【点睛】此题考查余角和补角,熟记概念与性质是解题的关键.11、D【解析】①射线AB和射线BA不是同一条射线,错误;②若AB=BC,点B在线段AC上时,则点B为线段AC的中点,错误;③同角的补角相等,正确;④点C在线段AB上,M,N分别是线段AC,CB的中点.若MN=5,则线段AB=1,正确,故选D.【点睛】本题考查了直线、射线、线段;两点间的距离;余角和补角等知识,注意基本概念的掌握是解题的关键.12、B【分析】已知售价,需算出这两件衣服的进价,让总售价减去总进价就算出了总的盈亏.【详解】设盈利25%的那件衣服的进价是x元,根据进价与得润的和等于售价列得方程:x+0.25x=60,解得:x=48,类似地,设另一件亏损衣服的进价为y元,它的商品利润是﹣25%y元,列方程y+(﹣25%y)=60,解得:y=1.那么这两件衣服的进价是x+y=128元,而两件衣服的售价为120元.∴120﹣128=﹣8元,所以,这两件衣服亏损8元.故选:B.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,需注意利润率是相对于进价说的,进价+利润=售价.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】设这件童装的进价为x元,根据利润=售价﹣进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设这件童装的进价为x元,依题意,得:120﹣x=20%x,解得:x=1.故答案为1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.14、1.【解析】试题分析:根据同类项的定义可得,m=3,n+1=3,即n=2,所以3m-2n=9-4=1.故答案为1.考点:同类项的定义.15、1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1.故答案为1.点睛:此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算方法是解决问题的关键.16、【分析】把代入原方程可以解出m即可.【详解】解:根据题意可得:把代入原方程得:解得:;故答案为:.【点睛】本题考查一元一次方程的求解问题,解题关键在于把代入原方程求出未知数值即可.17、1,【分析】根据一元一次方程的定义列出关于k的方程,求出k的值即可.【详解】∵方程2x2k-1-3=1是关于x的一元一次方程,∴2k-1=1,解得k=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是一元一次方程的定义,熟知只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1的整式方程叫一元一次方程是解答此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)16;(2);(3)15或2.【分析】(1)根据两点间的距离公式即可求解;
(2)先根据中点坐标公式求得B、C的中点,再设当运动时间为x秒长时,点A和线段BC的中点重合,根据路程差的等量关系列出方程求解即可;
(3)设运动时间为y秒,分两种情况:①当点A在点B的左侧时,②当点A在线段AC上时,列出方程求解即可.【详解】(1)运动前线段AB的长度为10﹣(﹣6)=16;(2)设当运动时间为x秒长时,点A和线段BC的中点重合,依题意有﹣6+3t=11+t,解得t=故当运动时间为秒长时,点A和线段BC的中点重合(3)存在,理由如下:设运动时间为y秒,①当点A在点B的左侧时,依题意有(10+y)﹣(3y﹣6)=2,解得y=7,﹣6+3×7=15;②当点A在线段BC上时,依题意有(3y-6)-(10+y)=解得y=综上所述,符合条件的点A表示的数为15或2.【点睛】本题考查了实数与数轴的知识点,解题的关键是熟练的掌握实数与数轴的相关知识点.19、(1)﹣5a2﹣2a+1,6;(2)x=﹣1【分析】(1)根据去括号法则、合并同类项法则把原式化简,代入计算得到答案;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,得到方程的解.【详解】(1)(a﹣1a2)﹣(2a2+1a﹣1)=a﹣1a2﹣2a2﹣1a+1=﹣5a2﹣2a+1,当a=﹣2时,原式=﹣5×(﹣2)2﹣2×(﹣2)+1=﹣15;(2)去分母,得4x﹣(5x﹣1)=6去括号,得4x﹣5x+1=6移项,得4x﹣5x=6﹣1合并同类项,得﹣x=1系数化为1,得,x=﹣1.【点睛】本题考查去括号法则、合并同类项法则和解分式方程,解题的关键是掌握去括号法则、合并同类项法则和解分式方程的方法.20、(1)①150°;②180°-α;(2)∠AOC=∠BOD.【分析】(1)①根据∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=30°,∠AOC=∠COD-∠AOD=60°,进而求出∠BOC;②根据∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=α,∠AOC=∠COD-∠AOD=90°-α,进而求出∠BOC;;(2)将∠AOB=∠COD=60°,写成∠AOD+∠BOD=∠AOD+∠AOC=60°,即可得出结论.【详解】(1)①∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=30°,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC
=∠AOB+(∠COD-∠AOD)
=90°+(90°-30°)
=150°;②∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=α,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC
=∠AOB+(∠COD-∠AOD)
=90°+(90°-α)
=180°-α;(2)∠AOC=∠BOC,理由是:∵∠AOB=∠COD=60°,
∴∠AOD+∠BOD=∠AOD+∠AOC,
∴∠AOC=∠BOD.【点睛】本题考查的角的加减,根据各个角的和与差和等量代换是得出新的结论的前提.21、(1)17;(2)4n−1;(1)第2个【分析】(1)观察图形,它们的点数分别是1,5,9,11,…,再由这组数的每一个数找出相同的规律,即而表示出第n个点阵中的点的个数;故可得到第个点阵中的点的个数;(2)根据(1)中找到的规律即可写出第个点阵中的点的个数;(1)由(2)得出的规律,可设点的个数为17的点阵为第x个,列方程,解此方程即得答案.【详解】(1)由点阵图形可得它们的点的个数分别为:1,5,9,11,…,并得出以下规律:第一个点数:1=1+4×(1−1)第二个点数:5=1+4×(2−1)第三个点数:9=1+4×(1−1)第四个点数:11=1+4×(4−1)…因此可得:第n个点数:1+4×(n−1)=4n−1.故第个点阵中的点的个数4×5-1=17;故答案为:17;(2)第n个点数:s=4n−1,故填:4n−1;(1)设这个点阵是x个,根据(2)得:4x−1=17解得:x=2.答:这个点阵是第2个.【点睛】此题考查了学生观察、分析、归纳问题规律的能力.关键是通过观察图形发现第n个点数:1+4×(n−1)这个规律.22、-2.【解析】分析:首先根据乘法分配原则进行乘法运算,再去掉小括号、合并同类项,然后去掉中括号、合并同类项,对整式进行化简,最后把x、y的值代入
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