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文档简介

大连市重点中学2023-2024学年数学七上期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列方程中,解为x=2的方程是()A.3x+3=x B.-x+3=0 C.2x=6 D.5x-2=82.中国CBA篮球常规赛比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分,今年某队在全部38场比赛中最少得到70分,那么这个队今年胜的场次是()A.6场 B.31场 C.32场 D.35场3.下列各数中是负数的是()A. B.-5 C. D.4.下列计算正确的是()A. B. C.3xy-2xy=xy D.x+y=xy5.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是()A.正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 B.正方体、圆锥、三棱柱、圆柱C.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 D.正方体、圆柱、四棱柱、圆锥6.如果一个角的余角是50°,那么这个角的补角的度数是()A.130°

B.40°

C.90°

D.140°7.如图,绕点的顺时针旋转,旋转的角是,得到,那么下列说法错误的是()A.平分 B.C. D.8.在等式中,括号里应填A. B.C. D.9.如图是某学校高中两个班的学生上学时步行、骑车、乘公交、乘私家车人数的扇形统计图,已知乘公交人数是乘私家车人数的2倍.若步行人数是18人,则下列结论正确的是()A.被调查的学生人数为90人B.乘私家车的学生人数为9人C.乘公交车的学生人数为20人D.骑车的学生人数为16人10.一跳蚤在一直线上从点开始,第次向右跳个单位,紧接着第2次向左跳个单位,第次向右跳个单位,第次向左跳个单位,……,依此规律跳下去,当它跳第次落下时,落点处离点的距离是()个单位.A. B. C. D.11.如图,点、、、、都在方格子的格点上,若是由绕点按顺时针方向旋转得到的,则旋转的角度为()A. B. C. D.12.如图,数轴上每两个相邻的点之间距离均为1个单位长度,数轴上的点Q,R所表示数的绝对值相等,则点P表示的数为()A.0 B.3 C.5 D.7二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.把,5,按从小到大的顺序排列为______.14.制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是_____元.15.计算__________.16.下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x的值为________.17.如果向东走5m记作+5m,那么向西走3m记作m.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)列方程解应用题我县某校七年级师生共60人,前往海口电影公社参加“研学”活动,商务车和快车的价格如下表所示:(教师技成人票购买,学生按学生票购买)运行区间成人票价(元/张)学生票价(元/张)出发站终点站商务车快车商务车快车营根海口42353830若师生均乘坐商务车,则共需2296元.问参加“研学”活动的教师有多少人?学生有多少人?19.(5分)已知数轴上两点A、B对应的数分别是6,﹣8,M、N、P为数轴上三个动点,点M从A点出发速度为每秒2个单位,点N从点B出发速度为M点的3倍,点P从原点出发速度为每秒1个单位.(1)若点M向右运动,同时点N向左运动,求多长时间点M与点N相距54个单位?(2)若点M、N、P同时都向右运动,求多长时间点P到点M,N的距离相等?20.(8分)与互为相反数,与互为倒数,的倒数是它本身,求的值.21.(10分)目前全国提倡环保,节能灯在城市已基本普及,某商场计划购进甲、乙两种节能灯共1000只,这两种节能灯的进价,售价如下表:进价(元/只)售价(元/只)甲型2530乙型4560(1)如何进货,进货款恰好为37000元?(2)为确保乙型节能灯顺利畅销,在(1)的条件下,商家决定对乙型节能灯进行打折出售,且全部售完后,乙型节能灯的利润率为20%,请问乙型节能灯需打几折?22.(10分)解方程:(1)x+5(2x﹣1)=3﹣2(﹣x﹣5)(2)﹣2=﹣23.(12分)甲、乙两车分别从相距的、两地出发,沿足够长的公路行驶,甲车速度为,乙车速度为.(l)两车同时出发,相向而行,多长时间后两车相遇?(2)两车同时出发,同向而行(乙车在前甲车在后),多长时间后两车相遇?(3)两车同时出发,同向而行(乙车在前甲车在后),多长时间后两车相距?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】逐一解出四个方程,即可得到答案.【详解】解:故A不符合题意;故B不符合题意;故C不符合题意;故D符合题意.故选D.【点睛】本题考查的解一元一次方程与方程的解的含义,掌握以上知识是解题的关键.2、C【解析】设胜了x场,由题意得:2x+(38﹣x)=70,解得x=1.答:这个队今年胜的场次是1场.故选C3、B【分析】先对各数进行化简再根据小于0的数是负数,可得答案.【详解】解:解:A、=3是正数,故A错误;

B、-5是负数,故B正确;

C、=2是正数,故C错误;

D、是正数,故D错误

故选:B.【点睛】本题考查了正负数的概念,掌握小于0的数是负数是解题的关键.4、C【分析】根据合并同类项的法则进行计算判断.【详解】解:∵,∴A错误;∵,∴B错误;∵3xy-2xy=xy,∴C正确;∵x、y不是同类项,∴它们不能合并,D错误.故选C.【点睛】本题考查整式的加减运算,熟练掌握合并同类项的方法是解题关键.5、C【解析】解:观察图形,由立体图形及其表面展开图的特点可知相应的立体图形顺次是正方体、圆柱、三棱柱、圆锥.故选C.6、D【解析】先根据题意求出这个角的度数,再根据补角的定义求解即可.【详解】∵一个角的余角是50°,则这个角为40°,∴这个角的补角的度数是180°-40°=140°.故选D.【点睛】本题考查了余角和补角的定义,解题时牢记定义是关键.7、C【分析】根据旋转的性质即可得到结论.【详解】解:将△ADE绕点D顺时针旋转,得到△CDB,

∴∠ADE=∠CDB,AD=CD,AE=BC,故A、B、D选项正确;

∵∠B=∠E,但∠B不一定等于∠BDC,即∠E不一定等于∠CDB,

∴BD不一定平行于AE,故C选项错误;

故选:C.【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、平行线的性质,掌握旋转前、后的图形全等是解题的关键.8、A【分析】根据添括号的法则直接解答即可.【详解】解:1-a2+2ab-b2=1-(a2-2ab+b2),故本题答案为:A.【点睛】此题考查添括号问题,如果括号前面是加号,加上括号后,括号里面的符号不变;如果括号前面是减号,加上括号后,括号里面的符号全部改为与其相反的符号.9、B【分析】根据步行人数以及所占百分比求出总人数,再求出每一部分的人数进行判断即可.【详解】18÷30%=60(人)所以被调查的人数为60人,故选项A错误;骑车的人数=60×25%=15(人),故选项D错误;(60-18-15)÷(2+1)=9(人),所以乘私家车的人数为9人,故选项B正确;因为乘公交人数是乘私家车人数的2倍,所以,乘公交人数是9×2=18人,故选项C错误.故选B.【点睛】此题主要考查了扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息,列出算式是解决问题的关键.10、B【分析】设向右为正,向左为负.根据正负数的意义列出式子计算即可.【详解】解:设向右为正,向左为负.则1+(-2)+3+(-4)+.+(-100)=[1+(-2)]+[3+(-4)]+.+[99+(-100)]=-1.

∴落点处离O点的距离是1个单位.

故答案为:B.【点睛】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.11、D【分析】由是由绕点O按顺时针方向旋转而得到,再结合已知图形可知旋转的角度是∠BOD的大小,然后由图形即可求得答案.【详解】解:∵是由绕点O按顺时针方向旋转而得,

∴OB=OD,

∴旋转的角度是∠BOD的大小,

∵∠BOD=90°,

∴旋转的角度为90°.

故选:D.【点睛】此题考查了旋转的性质.解此题的关键是理解是由绕点O按逆时针方向旋转而得的含义,找到旋转角.12、C【分析】根据绝对值的意义推出原点的位置,再得出P表示的数.【详解】设数轴的原点为O,依图可知,RQ=4,又∵数轴上的点Q,R所表示数的绝对值相等,∴OR=OQ=RQ=2,∴OP=OQ+OR=2+3=5,故选C【点睛】本题考核知识点:绝对值.解题关键点:理解绝对值的意义,找出原点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】分别对其进行6次方,比较最后的大小进而得出答案.【详解】解:,5,都大于0,则,,故答案为:.【点睛】本题考查的是根式的比较大小,解题关键是把带根式的数化为常数进行比较即可.14、1【分析】直接利用相似多边形的性质进而得出答案.【详解】∵将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,∴面积扩大为原来的9倍,∴扩大后长方形广告牌的成本为:120×9=1(元).故答案为:1.【点睛】此题考查相似多边形的性质,相似多边形的面积的比等于相似比的平方.15、-1【解析】根据积的乘方的运算方法,求出算式的值是多少即可.【详解】解:(−)2019×22019=[(−)×2]2019=(-1)2019=-1.故答案为:-1.【点睛】此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(am)n=amn(m,n是正整数);②(ab)n=anbn(n是正整数).16、1【分析】由各正方形中的四个数之间的关系为第一行是….;第一列为相邻的两个自然数,最后一个数是….;依此规律可进行求解.【详解】解:由题意可得:各正方形中的四个数之间的关系为第一行是….;第一列为相邻的两个自然数,最后一个数是….;∴,,;故答案为1.【点睛】本题主要考查数字规律,关键是根据题意得到数字之间的规律,进而求解.17、【解析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.解:“正”和“负”是相对的,∵向东走5m记作+5m,∴向西走1m记作-1m.故答案为-1.此题考查的知识点是正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、参加“研学”活动的教师有4人,学生有56人.【分析】设参加“研学”活动的教师有人,根据题意列出一元一次方程即可求解.【详解】解:参加“研学”活动的教师有人,列方程得解得:答:参加“研学”活动的教师有4人,学生有56人.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列方程.19、(1)5;(2)或.【解析】试题分析:(1)设经过x秒点M与点N相距54个单位,由点M从A点出发速度为每秒2个单位,点N从点B出发速度为M点的3倍,得出2x+6x+14=54求出即可;(2)首先设经过x秒点P到点M,N的距离相等,得出(2t+6)﹣t=(6t﹣8)﹣t或(2t+6)﹣t=t﹣(6t﹣8),进而求出即可.试题解析:(1)设经过x秒点M与点N相距54个单位.依题意可列方程为:,解方程,得.答:经过5秒点M与点N相距54个单位.(算术方法对应给分)(2)设经过t秒点P到点M,N的距离相等.或,或,解得:或,答:经过或秒点P到点M,N的距离相等.考点:1.一元一次方程的应用;2.数轴.20、1或1【分析】根据互为相反数的两个数的特点和倒数的定义可得,由的倒数是它本身可确定x的值,然后把、和x的值代入所求式子计算即可.【详解】解:因为互为相反数,互为倒数,的倒数是本身,所以,因为,所以当时,原式;当时,原式.所以原式的值为1或1.【点睛】本题考查了互为相反数的两个数的特征和倒数的定义以及代数式求值运算,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题关键.21、(1)购进甲型节能灯400只,购进乙型节能灯600只进货款恰好为37000元;(2)乙型节能灯需打9折【分析】(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯(1000-x)只,根据甲乙两种灯的总进价为37000元列出一元一次方程,解方程即可;

(2)设乙型节能灯需打a折,根据利润=售价-进价列出a的一元一次方程,求出a的值即可.【详解】解:(1)设商场购进甲型节能灯只,则购进乙型节能灯()只,由题意得解得:购进乙型节能灯600只答:购进甲型节能灯400只,购进乙型节能灯600只进货款恰好为37000元.(2)设乙型节能灯需打折,解得答:乙型节能灯需打9折.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.22、(1)x=2;(2)x=1.【分析】按照解一元一次方程的方法和一般步骤进行分析解答即可.【详解】(1)去分母,得:x+10x﹣5=3+

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