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国旗下演讲稿:总结过去展望未来_公司展望未来演讲稿

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敬重的教师,亲爱的同学们:

大家早上好。

我是来自高一(2)班的**,今日国旗下讲话的主题是:总结过去,展望将来。

我们今日再一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的第一次大型考试已经完毕,在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意,答案并不重要,重要的是肯定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,“寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律”,我们都有者自己或高或近的幻想,为了自己的幻想我们要做的就是在寒风中战天斗地,在酷暑中挥汗如雨。

同学们,作为建始一中的一员,信任在这里的每一位同学都有学好的愿望,都盼望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,教师的器重,同学们的艳羡。但是有的同学考试不抱负,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发觉问题并解决问题的过程,而考试是暴露问题的一个时刻,成绩不抱负的背后是消失了不该消失的错误,这就是问题的暴露,要马上实行措施加以改正,这定会带来学习的提高,于是这次的不抱负就是下一次提高成绩的催化剂,这一次的失败可能是必要的。中国人有句老话,说失败乃胜利之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会消失胜利。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上消失的问题我们应当认真归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按肯定的缘由归类,比方马虎马虎、审题不严、概念不清、根本技能不过关、时间不够、过程不完整、力量不及等等,渐渐地,你就会发觉自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们教师也常常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

我不观赏那种怯懦、安逸的人,我敬佩那种表现出奋力向上有精神的人,那种永不屈服的人更令人敬重。失败是困难的,但是,不去努力争取胜利,却更为糟糕.失败并不行怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒胜利者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,开掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋去拼搏,争取更大的成功。

青山遮不住,究竟东流去。时间在消逝。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。奋斗才会胜利长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们的将来不是梦!

我今日的讲话就到此为止,感谢大家!

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总结过去展望将来演讲稿

在我们正值青春年少之际,我们要奋力拼搏,努力向上,总结过去,展望将来,方不负青春。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“总结过去展望将来演讲稿”,仅供参考,欢送大家阅读。

总结过去展望将来演讲稿【一】

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我在国旗下讲话的题目是《反思过去,展望将来》。

刺眼间,期中考试已经完毕了。不知你们是喜是忧,不管怎样,时间不会停下它的脚步,我们应准时地反思过去,吸取以前的教训,从而展望将来。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日胜利时鲜花与掌声的分散之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的漂亮幻想中。然而,回首我的过去,我在期中考试中虽获得了优异的成绩,但我也需要反思反思过去。从这半个学期以来,我是否作业独立完成?课堂上是否仔细听讲,积极发言?或许,我们每一个人都有些缺乏,我们是否应当在我们的后半个学期改正这些错误?或许,我们也曾失败过,但你是否知道“失败乃胜利之母”。固然,在过去,我们也有很多好的地方,我们需将连续保持。过去就是我们的教师,它指出我们的缺乏,教育我们改正错误,是它给我们的将来打下了根底。反思过去,将来就布满着盼望。对于过去,我们不能过多地留恋;对于将来,我们应树立目标,努力地实现。由于有句话说“过去属于死神,将来属于你自己。”

立足今日,我们需擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,从中猎取新学问,点燃新的盼望,放飞新的幻想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一个起点,又是一轮朝阳,让我们翻开自己的心灵之窗,拥抱阳光!反思过去,拥抱将来吧!

总结过去展望将来演讲稿【二】

敬重的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

没有人可以代替我们。没有人可以任凭胜利,其实,这条路全部人都走过,只是大局部人浑浑噩噩的走过,唯有那些胸怀幻想的勇者才能不断勇往直前取得美妙的将来。

最近,小中考刚刚完毕,就像教师说的,那已经成为了历史不会再转变。回首这一年的时间,我竟说不出什么。看到如今考完试,全部教师病倒的病倒生病的生病,我其实始终都很感谢,可是这话从我嘴里说出没人信吧,我终究不是个好学生。只是教师们年复一年的如此折腾自己的身体,是什么让他们做到这样?

多说也是无益,他们盼望的只是我们能够走好这一步,离幻想更近一步而已。

还记得xx教师曾经说过,毕业后的学生大多都很少回来了,而还会回来看看教师的学生大都是曾经教师说的做多的。想想也是,教师是把学生当做自己来对待,没有人的心是石头做的,只是表达感情的方式不一样。

如今坐在电脑前,心情久久不能安静,只有这样才能真实的吐露自己的心声。就犹如只有长的好看的人才拥有青春一样,只有学习好的人才能享受学校生活。只是长相是不行转变的,而学习成绩是由自己的努力打算的。即使你觉得学习没有用,但是也要学习,用好成绩来证明自己,证明给其他人看。

教师的心情其实也很好理解,盼望每个自己的学生最终都有抱负的将来,教好每个学生是他们的义务,也是艰难的责任。这样想着,才觉得这一年自己过得多么稚嫩。

展望将来,收获抱负,感恩教师。

总结过去展望将来演讲稿【三】

敬重的教师、同学们:

大家早上好!

我是xxx,来自高一x班。今日我在国旗下演讲的主题是“总结过去,展望将来”。

我们再次站在国旗下迎接新的一天,我们第一次大型考试已经完毕,在今日早上,大家感到冷还是暖,答案并不重要,重要的是表达你的真实感受和如何面对现实,并认清自己,挑战自己。

寒暖交替是规律,我们的努力更是规律。我们都有自己的或大或小的幻想,为了幻想,我们要做的就是严寒里战斗,在酷暑里挥汗。

同学们,作为一名初中生,我信任这里的每一个同学都有学好的愿望,都盼望自己的学习质量和学习成绩都优秀,取得优异的成绩,得到教师家长的表扬,同学们的艳羡。但有些学生考试不抱负,灰心丧气。

事实上,学习过程本身就是不断发觉问题和解决问题的过程,考试可以暴露我们的问题,成绩不抱负是由于消失了错误,对于消失的错误,应马上实行补救措施,提高学习成绩。所以不抱负是提高成绩的催化剂,失败可能是必要的。

中国有句老话:“失败乃胜利之母”。但我们都知道,并非每次失败之后都会有胜利。关键是要从失败中吸取教训,改正错误。我们应当认真地把试卷上消失的问题进展分类,而不是简洁地把错误归类为马虎大意。你每丢一分都是有详细缘由的,比方马虎大意、概念不清、根本功不扎实、时间不够、过程不够完整、力量不够等等。此外,我们的教师常常强调,最有效的复习方法是在考试前做过去的错题,所以在每次考试中错误的问题应当分类保存。

我不观赏那些胆小和安逸的人,我敬佩那些表现出不断奋斗精神的人,而那些永不言弃的人更值得敬重。失败是困难的,但不去争取胜利,反而更糟。失败并不行怕,可怕的是不敢面对失败。人生的真谛是奋斗,是不懈追求,是失败之后的新一轮搏斗。真正的强者,不是诅咒胜利者,不是怨天尤人,而是反思自己,探究其内在宝藏,重新再来。虽然在失败中流过眼泪,受了伤,但要擦去眼泪,更要奋力争取更大的成功。

“青山遮不住,究竟东流去”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我们的将来不是梦!

今日我就讲到这里,感谢大家!

总结过去展望将来演讲稿【四】

敬重的教师、同学们:

大家早上好!

我是xxx,来自x班。今日我在国旗下演讲的主题是“总结过去,展望将来”。

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。五年级已停留——早已完毕。过不了多久,我们将从五年级“晋升”到六年级,到达一个新的起点。回忆起五年级的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回忆这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般立刻涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是稚嫩、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最珍贵的精神财宝。

品尝旧学期,是一种特别的甜味,还是淡淡的苦涩?

让人深思,能否让我回味在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少学问倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在五年级我并不是很努力,上课没有百分百的`用心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的境况。在五年级的时候,就要把地基打扎实,打稳固了,到五年级,乃至到了六年级学习才会轻轻松松。也等于说五年级就是一个转折点,五年级的学问稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的境况,明白自己应当做什么,应当知道什么,应当领悟什么!?六年级是一个新的开头,我拥有新的目标。假如太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,由于只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对新学期,我有7分自信,3分期盼。我在期盼着一个新的开头,自信着承受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下舍命的追赶着,谁都不想被时间丢下。就这样,五年级过去了,而我将升到六年级。

回首过去,心中无限感慨,展望将来,信任照旧绚烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我抱负的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对将来的美妙向往。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎

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