中国海洋大学海水养殖教育部重点实验室科研助理招聘笔试真题2022_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考中国海洋大学海水养殖教育部重点实验室科研助理招聘笔试真题2022(满分100分时间120分钟)一、单选题1.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.健康B.人格完整C.心理健康D.情绪稳定【答案】:B2.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.主观意愿B.公序良俗C.社会准则D.高等教育的特殊性【答案】:D3.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业理念修养B.科学文化修养C.职业技术修养D.职业道德行为修养【答案】:D4.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的元认知能力B.思维的逻辑性C.思维的综合性D.思维的计划性【答案】:A5.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育法规的影响B.社会生活和群体的影响C.教育对象的影响D.教育原则的影响【答案】:B6.学历证书主要反映一个人()的程度。A.受教育和学术B.受教育C.科研D.学术【答案】:B7.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.尊重学生家长B.给学生权利C.尊重和信任学生D.教给学生知识【答案】:C8.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.法律法规决定的B.社会舆论决定的C.教师的工作对象决定的D.传统习俗决定的【答案】:C9.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.合理,有助于鼓励学生主动反思B.合理,有助于促进学生自主学习C.不合理,歧视学生的生理缺陷D.不合理,没有体现对学生的尊重【答案】:D10.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.实验法B.演示法C.练习法D.参观法【答案】:B11.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.院党委(支委)会B.教职工代表大会C.院长办公会议D.党政联席会议【答案】:D12.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.基本理论教育B.爱校教育C.专业思想教育D.理想信念教育【答案】:A13.赵毅在学习过程中,缺少独立性,易受同学的影响,当他的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()A.序列型B.整体型C.场独立型D.场依存型【答案】:D14.集体规范的积极作用不包括()。A.统一集体成员的认识B.有利于调动成员的积极性C.协调集体成员的活动D.提高集体整合水平【答案】:B15.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好的关系是()。A.寓思想教育于师生的交往中B.寓思想教育于各个教学环节中C.寓思想教育于传授知识中D.以上都是【答案】:D16.高校专业设置申请材料在专门网站公示,公示期为()。A.一个月B.20天C.10天D.三个月【答案】:A17.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻",这些错误观念与()相违背A.相互帮助,通力合作B.严以律已,以诚待人C.谦虚为怀,自知之明D.学习先进,共同提高【答案】:C18.按照皮亚杰的研究,儿童不再把规则看作是一成不变的,而认为是可以共同约定的,表明该儿童的道德发展正处于()。A.可逆性阶段B.自我中心阶段C.公正阶段D.权威阶段【答案】:A19.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是()。A.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课C.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课D.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外【答案】:D20.在高等教育中,因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是()。A.管理多样化B.主体多样化C.客体多样化D.机构多样化【答案】:D21.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的传承功能B.高等教育的文化功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育对文化的影响【答案】:C22.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()A.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力B.实践对学校教学具有很大的价值和意义C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.二者关系甚为密切【答案】:C23.进行高等学校的课程评价时首先要()。A.制定课程评价标准B.确定评价步骤C.确定评价主体D.确定评价对象【答案】:A24.在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。A.外部的、稳定的、不可控制的B.内部的、不稳定的、可控制的C.内部的、稳定的、不可控制的D.外部的、不稳定的、可控制的【答案】:A25.高校管理人员的行政化管理,体现在()和管理活动两方面。A.行政活动B.文化活动C.社会活动D.学术活动【答案】:D26.制约着高等教育的性质的根本因素是()。A.科学技术B.文化C.生产力D.经济基础【答案】:D27.学生已有了"四边形"的知识,现在让学生学习"梯形"的相关知识,这种学习属于()?A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.符号学习【答案】:B28.具有较高()是教师综合素质的核心。A.职业道德修养B.教学水平C.职业道德理论D.教学艺术【答案】:A29.中国高等教育学科的奠基之作,标志着中国高等教育学科的正式成立的是潘懋元教授1984年主编并出版的()。A.《新编高等教育学》B.《高等教育学》C.《比较高等教育学》D.《高等教育学新编》【答案】:B30.根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。A.孩子开始走路B.彭涛初一时跳1.3m高,初三时候跳1.4m高C.大一时的军训导致他大学毕业后从军D.老爷爷早晚打太极拳【答案】:C31.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。A.逆向负迁移B.顺向正迁移C.顺向负迁移D.逆向正迁移【答案】:D32.最早提出成就动机的人是()。A.默里B.海德C.麦克莱兰D.阿特金森【答案】:C33.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是()。A.掌握回避目标B.表现接近目标C.表现回避目标D.掌握接近目标【答案】:B34.()在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A.培养专门人才B.进行科学研究C.提供社会服务D.传承人类文明【答案】:A35.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科A.科研可以保证学科的学术声誉B.科研有利于促进学科的产生和发展C.科研可以改善学科建设的基础条件D.科研是发展新兴学科的有效途径【答案】:A二、多选题36.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.目标策略B.组织策略C.再认策略D.意义策略【答案】:BCD37.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于()。A.树立团队意识,增强内聚力B.弘扬正气,优化发展环境C.赢得群众的信任和尊重D.加强协作,提高效率【答案】:BD38.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()A.能力B.任务难度和运气C.身心状况及其他D.努力【答案】:ABCD39.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设()的新型国际关系。A.互不干涉B.合作共赢C.公平正义D.相互尊重【答案】:BCD40.法律与道德的区别体现在()。A.产生时间不同B.作用范围不同C.阶级属性不同D.依靠力量不同【答案】:ACD41.大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.参加体育锻炼B.学会倾诉自己的压力和情绪C.主动接受心理健康教育D.保持一种以上的爱好【答案】:ABCD42.下列反映职业道德具体功能的是()。A.规范功能B.协调功能C.导向功能D.整合功能【答案】:CD43.大学生的创造性心理障碍主要表现为()。A.创造性意识障碍B.创造性能力障碍C.创造性思维障碍D.创造性人格障碍【答案】:ABCD44.高等教育研究课题论证的基本内容包括()。\A.课题的问题情境创设B.课题的选题价值论证C.课题研究的可行性论证D.课题研究的基本思路论证【答案】:BCD45.教师在与家长的合作中存在的误区有()A.利用家长B.满足家长的各种利益要求C.向家长推卸责任D.排斥家长【答案】:ACD46.职业荣誉有下列哪些特点()。A.职业荣誉的多样性B.职业荣誉的阶级性C.职业荣誉的强制性D.职业荣誉的激励性【答案】:ABD47.道德的主要作用()。A.道德是进行阶级斗争的重要武器B.道德对其赖以产生的经济基础的形成、C.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用D.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量E.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响,【答案】:ABCDE48.个体心理发展的基本特征有哪些()A.不平衡性B.定向性与顺序性C.连续性与阶段性D.差异性【答案】:ABCD49.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中,世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为()。A.办学功能多元化B.办学主体多元化C.合作博弈关系D.民办为主【答案】:ABC50.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.以貌取人B.第一印象C.厌恶和尚,恨及袈裟D.爱屋及乌【答案】:ACD51.符合团结互助精神的表述是()。A.“孟母三迁”B.“三人同心,其利断金”C.“三个和尚没水喝”D.“团结就是力量”【答案】:BD52.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是()A.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.大学生已是成年人,教师无需对他们的婚恋观进行引导D.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育【答案】:ABD53.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面()。A.

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