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文档简介

第第页低碳生活伴我行

沟通活动目的：通过这次活动，引导同学关怀自己生活的环境，明确环境爱护的重要性，提高爱护环境，爱护地球的意识；培育同学良好的社会公德和良好的生活习惯，使他们自觉地用小行动来爱护大地球。通过环保意识的渗透，激发同学爱护环境的责任感，倡议同学从自我做起，爱惜环境，共建绿色美妙环境。

活动过程：

一、各中队检查人数。

二、出旗、唱队歌。

三、活动正式开始。

主持人合：同学们，你们好！低碳生活主题队会现在开始！

甲：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。在太空看到的地球是一个漂亮、晶莹而唯一有生命的星球，在它四周裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献。

乙：但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和任意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威逼。

丙：爱护大自然是人类的当务之急，已经迫不及待，只有全人类的觉醒才能使大自然获得重生，使全人类能够长存，只要每个人都尽一份绵薄之力，就还有盼望，再小的努力，乘以十三亿，就会具有无穷的能量；再大的困难，除以十三亿，就会变得不足挂齿！所以，低碳生活，从我做起。

甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

乙：离不开海洋，离不开江河。

丙：离不开山岗，离不开森林。

甲：离不开草原，离不开土地。

乙：是啊，地球是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和进展的基础。

丙：心爱的老师和同学们，今日我们团聚一堂，让我们通过《低碳生活》的主题班会，认识到低碳生活的重要性。

甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，静心哺育着我们，可是，你知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。

乙：让我们一起来观赏一段视频《地球，你好吗？》

丙：同学们，你们说说现在的地球还好吗？

那你们说说现在的地球存在着什么问题？

〔同学回答〕

甲：那我们应当怎么做呢？

齐答：低碳生活！

乙：那什么是低碳生活呢？

PPT揭示，丙读：低碳生活，它是指减削二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低开支的一种生活方式。

甲：那我们需要做到什么呢？

PPT揭示：〔齐读〕

顺手关灯，节省用水。

节省用纸，少用纸巾。

疼惜衣物，节省用粮。

爱惜动物，爱护花草。

珍爱绿色，不折鲜花。

不随地吐痰，少用塑料袋。

不乱扔垃圾，不踩踏草坪。

〔甲乙合〕我知晓，我参加，我奉献，让我们手拉手，肩并肩坚固树立“低碳，节省为荣”的生活理念，自觉养成好习惯。让我们共同的家园天更蓝，地更绿，水更清。

乙：接下来请同学们认真看个小短剧，并来找找茬，看看小男孩错在哪。

B、坐在椅子上大吃大喝。

A、你在干吗呢？

B、没看见吗，我在吃鸡腿，可好吃呢，我每天吃。〔边吃边用餐巾纸搓手，边往地下扔纸〕。

A、别乱扔纸啊，你老吃这么多肉对你身体好吗。

B、好吃啊！〔又喝起可乐〕。

A、我这有水，多喝水好。

B、水不好喝。一点也没味，今日我吃的真美啊。〔喝完一扔瓶子〕。打开水龙头洗手。

A、你拧小点，多糜费啊。

B、要你管，你自己关水龙头吧，我家车

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