人教版语文四年级下册期末试卷

小学语文四年级下册期末试卷⑴

姓名得分

一、看拼音,写词语。10%

zuiexlshengguzhizaotashuaiUng

)))))

hexieganzangwanyanpibeijiankang

二、按要求填表。6%

查带点的字音序部首用自己喜欢的符号选择正确的解释

允许1、许可。2、称赞。3、答应。4、或许

士

尽力1、达到极端。2、用力完成。3、全部用出。4、7G

解释1、说明。2、消除。3、放开、放下。

三、多音字组词。4%

弹dan()应ying()更geng()藏cdng(

tan(ying()geng()zang(

四、选词填空题。5%

生存生活

1、环境越来越坏,人们（）的空间也越来越小。

2、为了维持（）,妈妈不得不忍受日晒雨淋的痛苦，走街穿巷卖商品。

因为....所以虽然……但是即使……也

无论……也不仅....而且一边....一边

1、爸爸（）开车，（）思索，差点儿撞了人。他说以后（）发生什么事，（)

不敢走神。

2、盲女孩（）什么也看不见，（）她可以感觉到花的美，蝴蝶的可爱。

五、填写词、句、诗，并完成练习。10%

1、花繁叶（）有（）无终月明人（）（）起彼落

胆大（）为一丝不（）莫（）其妙半（）而废

从以上词语找出：（1）词语中含有反义词的：（）、（)

（2）形容植物的：（）（3）形容认真、细心的：（）

2、水滴石穿-（）关羽失荆州-（)

采菊东篱下，（)(）,夜静春山空。

五、按要求写句子。12%

1、飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。

缩句：

2、太阳投下光芒。扩句：_

3、直到18世纪，这个谜才被美国科学家富兰克林解开。（改为"把"字句）

4、用关联词语把下面的两句话合成一句。

乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。

5、万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。（改为反问句）

6、在原句上修改病句：火车在隧道里飞快地疾驶。

六、根据课文内容填空题。10%

1、昼出耘田夜绩麻，。，

2、虽然生命，但是，我们却可以让有限的生命体现出。于是，我下

定决心，一定要，决不让它，使自己活得更加O

3、你读过的民间故事，有《》、《》等。

七、阅读短文回答问题。17%C2+3+3+4+2+3）

拐弯处的回头

一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是，他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉

苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸"一点也不关心"他。在他大发牢骚时，有个同学笑

着劝告道："别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸

爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。"弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不

约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在

侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当

弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，

现在终于找到了，那就是-拐弯处的回头。

(1)本文的主人公是()。

(2)读句子，写出划线词语的近义词。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。()

这一切都只发生在一瞬间。()

(3)读句子，在文中找到相应的词语写在后面。

小学四年级下册语文期末试卷⑵

一、看拼音，写词语。(10分)

yuchunxishengguzhizaotashuailing

()()()()()

bianfuganzangwanydnpibeijiankang

()()()()()

二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)

拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸

()-----()()-----()

()---()()---()

()---()()---()

三、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的

英雄。（11分）

知（）知（）（)出(）没出（）不（）所（）无（）

运（）帷（）骨瘦()(）声（）击（）

花（）叫.（))先(）后

1.

2.

四、句子万花筒。（10分）

1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）

2、礼花绽放。（把句子写具体）

3、湖面很平静。（改成比喻句）

3、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）

五、精彩回放。（17分）

1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：

2、大漠孤烟直，（）。这是（）代的（）写的诗句。我还能写出

他的诗句。

3.黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：（2分）

4、关于

农业气象方面的农谚我知道很多，如:

5、学了

本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、等，其中给我印象最深

的是，因为（）。（5分）

7、早开的红梅-（）；（卜-入木三分。课外我还收集了很多歇

后语，如：

六.快乐阅读（21分）

（一）安静的手指悄（qiaoqiao）然合拢，（）拢住了那只蝴蝶，真是一个（）!睁

着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（）,安静的脸上

充满了（）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（）没有体验过的地

方。

1、加点的字选择正确的读音，用"”标出。（1分）

2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。（3分）

3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。（3分）

（—）_________________________

星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，

一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，"金孔雀"就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上（），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被（）的衣料吸引时，

肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道："挤什么?"没想到那人不但不恼，反

而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地"啊，啊……"并招手要我出去。我低头

一看"糟糕!我的扣花没了!”我不耐烦地挤出人群。只见那人大约30来岁，个子不高，眯着

一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,

咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问："你这人怎么随便拿我的扣花？"那人见我发

火，嘴里一个劲儿地"啊，啊……"脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿

又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋

哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（haihuan）给我，可我竟……"芳芳，你怎么站

着发呆?"妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。

我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!

那（）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在

阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。

1、给短文加个题目。（1分）

2.把下面的词语准确地填写在文中的（）里。（2分）

人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾

3.联系上下文，解释词语%（2分）

大约：发呆：

5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）

6."是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……"（2分）

①把省略号的意思补充出来：____________________________________

②这里用省略号表达了"我"___________________________________

7、想一想，假如"我"后来又恰恰碰到了那位聋哑人，"我"会怎么说，怎么做呢？请写一段话。

（5分）

七.妙笔生花（25分）四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的,

有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题

目自拟。

小学四年级下册语文期末试卷⑶

一、我的积累。（36分）

1、下列三组字母排列顺序正确的一组是（）（2分）

①F、B、A、Y②0、Q、R、W③Z、C、X、D

2、我能读拼音也能写漂亮的字。（4分）

Shenyinkdixuanjieshifeifu

3、形近字组词（6分）

燥（）弧（）辩（）揭（）

（）（）（）（）

4、查字典，我能行。（3分）

"惑"字用音序查字法应查音序;音节用部首查字法应查

部，再查画。组词、o

5、填一填，做一做。（3分）

（1）跟战争有关的成语：、。

（2）做事有毅力的四字词语、。

（3）从上面的词语中选择一个写句子：。

6、课文精彩回放（根据内容填空题）（6分）

⑴漓江的水,桂林的山o这样的美景让人仿佛走进了

的画卷。真是""o（4分）

⑵学习了《尊严》一课，我从石油大王身上学到了

7、给加点的词找对立,画""的词找挚友（4分）

⑴牛群吃草时非常专注(）,有时站立不动，仿佛正在思考（）什么。

⑵金黄的油菜花凋谢（）了，结出了茂密（）的嫩芽。

8、句子变脸（保原意）（4分）

生物真是人类的好老师

⑴

⑵

9、我能治（原句修改）（4分）

⑴我的小表妹青青，不仅年纪小，而且很懂事。

⑵在大家的热心帮助下，我克服了错误。

二、能说会道（5分）

一天早晨，一位阿姨打扫完庭院后，提着一筐垃圾送到门前小溪边，正想往下倒，如果你看

见了，你会怎样说？怎样做？

三、快乐阅读大地（29分）

短文（一）（12分）

我是小时候在外婆家认识野菊花这种植物的。

那是一年秋天，我和外婆到野外去玩儿。刚刚爬上一座小山坡，我们就看见了满山遍野都是

黄色的小花。每一朵都是毛茸茸的，黄灿灿的，在那小小的绿色叶片衬托下，好看极了。我跑了

过去，弯下腰采摘了几朵，拿在手里。外婆对我说："这是野菊花，每年开花的时候，人们往往

以为它是一棵普普通通的小草。它的生命力很顽强，花期很长，到了深秋初冬的世界，百花凋谢，

它却依然开放。"

外婆告诉我，野菊花还是一种药材，有消毒止血的功能。人们用它解热、消毒、散火、治感

冒。

记得有一次，我和外婆到山上挖野菜。我不小心摔了一跤，腿上擦破了皮，流了很多血。外

婆马上摘了几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上，我觉得清凉清凉的，没过几天，伤口愈合了。

从那以后，我就特别喜欢野菊花。

1、给短文加个题目，写在文前横线上。（2分）

2、从文中找出下列词语的反义词（2分）

绽放--（）软弱—（）

3、野菊花的生命力有什么特点？（2分）

4、说说野菊花有什么功能？（2分）

5、你喜欢野菊花吗？为什么？（3分）

6、说说你还知道哪些花请写出两种以上。（1分）

（短文二）（17分）

伞的故事

看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……

小时侯，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁

半路上下起了大雨，便被浇成"落汤鸡"。那时候，我多么盼望有一把伞呀！

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，

眼圈儿便红了，那时候我小不懂事，竟不能体谅娘的难处，却问：“要有把伞就好了。娘，咱就

买一把？"

娘沉思良久最后一字一字地说买咱买一把

听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我

知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"唯当口匡当"，满屋里便都是机声了。这

一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜的布。我悄悄的走到娘的跟前，

颤抖地喊了一声："娘！"娘用熬红的眼睛看着我，不自然的地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说:

"娘，你别再熬夜了，我不要伞了！"

娘笑了笑："傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……"

终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开印花包袱，喜

眉笑目地说："拿去吧，你要的伞！"

啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角油布伞。我撑开，再合上，举起来,

拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一

酸，眼里涌出了泪水……

从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油

布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲

对我的爱。

1、在文中找出下列词语的近义词。（2分）

很久（）困难（）

落后（)深思（)

2、给第四自然段加上加上合适的标点符号。（3分）

3、这篇短文主要讲了什么？（3分）

4、"看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……"（3分）

原因是：_______________________________________________________

5、"我偶一抬头，望见了娘那带笑容的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……"这

句话中"黄油布似的脸"说明，这

句话表达了"我"

____________________________________________________________（4分）

6、在第二一八自然段中用""分别画出写"我"迫切需要伞得到伞后激动心情的句子。（2

分）

四、习作乐园。（两题任选一题）（30分）

1、题目：记忆深刻的

友谊提示：（1）先把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人……

（2）有中心，有条理，情感真实，书写工整。

（3）写出自己的心里话，内容符合生活实际。

2、题目：我发现

友谊提示：在平时的生活学习中，你一定有许多新奇的发现，例如发现蚂蚁搬家要下雨；班

上某位同学做了好事不留名；周围的环境变化真在……等，请先把题目补充完整，然后把内容写

具体，语句写通顺，写出自己的真情实感。

小学四年级下册语文期末试卷（4）

第一部分积累与运用

一、我会拼音，规范地写词语。（6分）

ddi佩（）（）领ban:（）点加（）

cankucangsangningshimlnji6

))()()

二、我会用"\"划去括号内错误的字或读音。（4分）

画卷(juanjuan)模(momu)样纽(niuliu)扣轻蔑(miemei)

由（哀衷）（判叛）断欢（度渡）（即既）然

三、我会把下列词语补充完整。（6分）

应接不（）齐心（）力）地而起莫名（）妙

炉火（）青惊心动（)）兔三窟水平如（)

鹤蚌相争,老骥伏杨，

四、我会在下列的句子中填入用"然"组成的词语，并不会重复。（4分）

1、我（）闻到一股焦味。

2、没想到小敏在比赛中（）获得一等奖

3、他一向准时，这次迟到是（）的。

4、气象预报说今天有雨，中午（）下了一场雨。

五、我会用修改符号修改病句。（8分）

1、同学们必须遵守纪律的好习惯。2、家里有西红柿、茄子、香蕉等蔬菜

3、小兴安岭的夏天真美丽。4、这个故事深深地感受了我。

六、我会根据要求写句子（10分）

1、湖面很平静。（改成比喻句）

2、沉甸甸的稻子垂下来了。（改成拟人句）

3、雨下得真大,（把句子补充完整。）

4、春天那美好的景象，怎能不叫人陶醉呢？（改成陈述句）

5、小燕子垒的窝既结实，又暖和。（用加点词仿写一个句字。）

七、我能完成下列的填空题。（12分）

1、智慧不凭凭，友谊不在在

2.对搞科学的人来说，。

3.留连戏蝶时时舞，。

4.,天下谁人不识君。

5、我们懂得了用成语来讽刺那些没有真本领而混在行家里充数的人；我

们学习了孔子的许多名言，请你试写

句。我们还感受到了语言的魅力，请你

用有魅力的语言为公园的草坪写一个提示牌。

第二部分：阅读（20分）

（一）《桂林山水》文段选读（7分）

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花,

江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是"舟行碧波上，人在画中游"。

1、"这样的山"指的是、、的山；"这样的水"指的是

的水。其中，、两个词把山和水联系起来。

2、这段话除了写山、水相依，互相辉映外，还写了

这些景物。

3、以"舟行碧波上，人在画中游"的诗句结尾，表达了作者

感情。

（二）（13分）

诚实的孩子

华盛顿是美国第一任总统，他小时候特别活泼好动。

有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩。他一

会儿在这试试，一会儿在那砍砍。玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着："来吧，让我在

你身上试试。“说着一斧头砍下去，只听"咔嚓"一声，小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了

大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树，是爸爸买回来的优良品种，用来做试验的。

不久，爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒他气坏了大发雷霆是谁砍

了我的树要是让我发现是谁我要我就要他脸色铁青嘴唇直哆嗦小华盛顿的

心里在激烈地斗争着。终于，他鼓起勇气，慢慢走到爸爸面前说："爸爸，请您惩罚我吧，这事

是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利，所以就，就……"小华盛顿喉咙哽咽了，他惭愧地低

下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。他一把搂住儿子，非常激动地说："我的

好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。

1、写出近义词。（2分）

锋利（）特别（）激烈（）惭愧（）

2、请为短文中的空白处加上标点符号。（3分）

3、用"画出文中描写爸爸,,大发雷霆,,的语句；

用-----画出文中描写爸爸"转怒为喜"的语句。（2分）

4、爸爸转怒为喜的原因是什么？（2分）

5、学了这篇短文，你有什么收获和体会？（2分）

6、学了这篇短文，我最想积累的词语有

（至少3个），我最喜欢的一句话是（2分）

第三部分：习作（30分）

题目：那一天，我真

要求：先把题目补充完整（横线处可填高兴、伤心、感动、难忘……），再把事情的经过写

具体，句子要通顺，不写错别字，书写要美观。

小学四年级下册语文期末试卷⑸

一、积累运用。（50分）

1、看拼音写词语，（5分）

bianliinqitupandengzhuangshiIIc6\

()()()()()

2、多音字组词。（4分）

ying()guan()quan()se()

应冠圈塞

ying()guan()juan()sai()

3、辩字组词。（4分）

瑕（）滩（)撼（)睹（）

假（）摊（)憾（)赌（）

4、用7"划去括号里不用的字。（4分）

（1）文成公主（带戴代）着汉族同胞的友情来到遥远的西藏。

（2）渔夫把封着魔鬼的瓶挪（近进尽）岸边。

（3）我们（觉绝决）对不能听信坏人的花言巧语。

（4）身体是学习的本钱，我们应该坚持锻（练链炼）身体。

5.把词语补充完整。（4分）

（）肥体壮此起（）伏气（）败坏鱼（）而出

不折不（）争先（）后兵（）神速围（）救赵

6、选词填空题。（3分）

保护维护爱护

（1）爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。

（2）我们要学会关心父母，（）家人。

（3）全世界人民携起手来，（）我们的地球。

7、修改病句。（3分）

（1）他的意见完全正确的。

（2）这部电视很精彩，太吸引人了。

（3）阅读课外书，可以增长知识和写作水平。

8、按要求写句子。（10分）

（1）花生很平常。花生对人们很有用处。（用恰当的关联词语,把两句话连成一句话）

（2）魔鬼被渔夫用智慧打败了。（改成"把"字句）

（3）人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）

（4）我们庆祝"六一"。（扩写句子）

（5）树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

9、日积月累。（8分）

（1）我的一生始终保持着这样的一个信念，生命的意义在于，在于

而不是，也不在于，（巴金）

（2）浮天水送无穷树,

（3）,种瓜点豆。

（4）我看见过的大海，玩赏过的西湖，却从没看见过

漓江这样的水。

10、默写范成大的《四时田园杂兴》。（5分）

二、阅读。（25分）

课内阅读。（15分）

生命生命

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢扰）着我。趁它停下

来的时候，我一（申伸）手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，

极力鼓动双翅，我感到一（股般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种

求生的欲望令我（振震）惊，我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包

含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，

（），（），即使它仅仅只活了几天。

有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声（）而有（）的跳动，

给我极大的（），这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地

（）它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。

11、"欲"字用音序查字法查，用部首查字法应查部。（1分）

12、划去括号里不正确的汉字。（2分）

13、依原文内容在括号内填空题。（6分）

14.写出下面词语的反义词。（2分）

微弱（）含糊（）

15、小瓜苗的生命力非常顽强表现在：（2分）

16、我为什么要放掉小飞蛾呢？说明了什么？（2分）

（二）课外阅读。（10分）

给地球爷爷的一封信

敬爱的地球爷爷：

您好，我是生活在您身上的一名四年级的小学生。您也许会感到奇怪：一个已有50亿岁高

龄的大星球怎么会收到一个小学生寄给您的信呢？但我却写了，因为我热爱您，同情您，并决心

保护您。

地球爷爷，我热爱您！油黑土壤，是您的皮肤，为人类提供了各种各样的食物；江河湖海是

您的血液，为人类提供了赖以生存的水源；埋藏在您身体里的石油、煤和各种矿石，是人类工业

的动力和原料。您把世界屋脊-珠穆朗玛峰，也安在了我们中国，让我们可以自豪地说："瞧，世

界之巅就在我们中国！"

地球爷爷，我同情您！由于人类的无知和目光短浅，对您曾进行过长期的无情伤害：滥砍乱

伐，破坏森林，使您的皮肤受到破坏；滥挖乱采，破坏和浪费矿产资源；滥捕乱杀，造成物种灭

绝；工厂大量排放废气，破坏了您的臭氧层……

人们无情地伤害您，必然会受到教训和惩罚：臭氧层受到破坏，已经渐渐稀薄，使猛烈的阳

光直接照射在人体上，造成伤害；工厂排出的废气，变成酸雨，使唤农作物枯萎，建筑物外表受

到腐蚀；干旱使万顷良田变成沙漠，洪水使无数美好的家园被吞噬，狂风使唤沙尘满天飞扬。

地球爷爷，您不要伤心，人类正在从教训和惩罚中觉醒，保护环境，救救地球正成为全世界

共同的心声，人类正在采取措施，控制工业废气排出，严禁使用破坏臭氧层的物品；大量种植树

木，医治您的创伤；大街上，到处可见"保护环境，救救地球"的大标语……告诉您，地球爷爷,

人类已经把每年的6月5日定为"世界环境日"，每年的这一天，我都打扮得干干净净，与小伙伴

们一起参加保护活动。

17、找出文中的一个设问句，用""画出来。（1分）

18、找出文中第三、四、五自然段的中心句，用""画出来。（3分）

19、由于人类的无知和目光短浅，对地球进行的伤害表现在：（4分）

a

b

c

d

20、最后一段在全文起的作用是（）o（2分）

A、总结全文B、点明中心C、总起全文

三、习作。（25分）

21、题目：难忘的

要求：1、先把题目补充完整。一件事，一次活动，一个地方，一个人

2、有中心，有条理，内容具体，感情真实。

3、语句通顺，300字左右。

小学四年级下册语文期末试卷⑹

一、读拼音写词语。（12分）

huihulyouhudkuangcdngbizhouwuyankaipi

))()()))

zhexuejiuzhenggudluyangyishuyuanshengya

()()()()()()

二、辨字组词。（5分）

滥（）彻（)衷（)墟()籍（)

监（）切（)哀（)虚)藉（)

三、给下列加点字选择正确的读音，用""画出来。（6分）

逞(chengchen)强燕Cyanyan)国戛(gajid)然

造诣(zhlyi)琳(linling)琅蜷(quanjuan)缩

四、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（)o(3分)

A.窍门爆炸沧桑箫条B.热枕纯扑厌倦嫌钱

C.耗废模仿字贴琢磨D.既使渡假巫陷憔虑

五、把下列词语补充完整。（6分）

应（）不（）（）声（）迹（）（）流离

（）火（）青斑（）（）离（）兔三（）

六、按要求答题。（10分）

1.妈妈的呼唤声感动了我。（改为"把"字句）

2.年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。（缩句）

3.金老师掏出五角钱，对袁鹰说："你到外面买些杨梅。"（改为转述句）

4.气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报。（修改病句）

5.那蓝天白云，那绿树红花，真叫人陶醉。（改为反问句）

七、阅读。（24分）

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大

墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。"小

花苗，你哭什么呀？"蜜蜂飞过来问。"我见不到阳光，长得太小了。""别难过，我替你把大墙推

倒吧！"小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。"你不是也有手和脚吗？

靠自己的力量，攀到阳光里去呀！"噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这

就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……终于，在一天上午，它

爬过了高高的墙顶。"啊，阳光下多么温暖！"在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿

叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说："瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真

勇敢！"

1、填空题。（14分）

1、短文按顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得，再写小花苗

在蜗牛的鼓励下，最后写孩子们夸小花苗。

⑵小花苗的“手和脚”指的是

⑶在大墙的阴影里,小花苗;在墙顶上，小花

2、请给短文加上一个你认为最好的题目。（5分）

3、回答问题：（5分）

（1）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？

（2）用你自己的语言评价一下文中的小蜜蜂和小蜗牛。

八、作文。（30分）同学们，你们的生活中一定发生过许多有趣味、有意义的事情吧，请选

一件写下来，让我们共同分享其中的快乐。

小学四年级下册语文期末试卷⑺

一、看拼音写词语

yuchunbionfuxlshengdyi

)()()()

wanyanboIanzhuangkudqlngchdjiandi

)()()

二、给下面的加点字选择正确的读音，用""标出。

五彩缤纷（binbing）打了两针（zhdzd）像蚀（qingqin）

曲弓搭箭（winwdn）弥漫（minl）木屑（x论xiao）

三、比一比，组词语

辨（）稍（）拨（）汤（）

辩（）捎（）拔（）肠（）

四、把下面词语补充完整。

无（）不（）（）大（）为百（）百（）（心）目

（）前（诟天（）地（）（）（）吁吁枯枝（）（）

五、默写自己喜欢的一首古诗（仅限本册书）

六、阅读短文，回答问题：

（一）威武不屈的方志敏

方志敏烈士曾担任我党闽浙赣省苏维埃政府主席、红十军政治委员。一九三五年八月被国民

党反动派杀害，牺牲时才三16岁。为了共产主义，方志敏烈士奋斗了一生。

一九三五年一月二14日，方志敏在战斗中不幸被俘。敌人如获至宝，马上在南昌豫章公园

召开"庆祝大会"。

这一天，南昌城戒备森严。方志敏戴着脚镣手铐，威武地站在一辆铁甲车上。他环视四周，

只见无数个枪口，正威逼着会场上的人群。

当敌兵把他推到台上"示众"时，他开口了："同志们，同胞们!我很高兴还能和大家见面，能

和大家讲话……"

人们眼流热泪，惊异地望着他。敌人吓呆了。

我们中国方志敏大声说外受帝国主义的侵略内有贪官污吏土豪劣绅的剥削国已不国

民不聊生要救中国要为人民谋生存只有实现共产主义

"拉回去，拉回去!"敌人吓慌了手脚。

方志敏又继续大声说："希望你们继续我未完成的事业，努力奋斗吧!”

敌人胆战心惊地把方志敏推进囚车，"庆祝大会"就这样收场了。

1.给第六自然段加上标点符号。

2.从文中选3个成语写在下面的括号里。

（）（）（）

3.在括号中填上适当的词语。

）地望着）地站着召开（）环视（

4.找出表现敌人无能、心虚害怕的语句，在下面画"1

5.从短文中，你了解方志敏是个怎样的人？

6.写出短文的主要内容。

（-）翠鸟捕鱼

翠鸟喜欢居住在陡峭的石壁小洞里，在我们上海郊区很少见到，然而我有幸亲眼目睹了翠鸟

捕鱼。

那是一个春末夏初的星期天，我到河边垂钓，在柳阴下放好鱼钩，静静注视着浮标，盼着鱼

儿早些上钩。

河里寂静，突然"扑通"一声，好像一块小砖落入河中。我连忙循声看去，只见从面盆大小的

涟漪中，忽然飞起一只满身翠绿羽毛的小鸟，长长的尖嘴叼着一条银白的小鱼，我知道它就是翠

鸟。翠鸟急速飞向岸边，它嘴里那条小鱼身上的水点还在往下滴呢！

翠鸟停在河边的小树枝上，得意地望着水面。横叼在它嘴里的小鱼尾巴一翘一翘，显然在做

最后挣扎。翠鸟定了定神，头颈一伸，就把小鱼的头吞进了嘴里，渐渐地只露出一截尾巴。接着

翠鸟又把头颈一伸，小鱼全吞进嘴里。从颈部蠕动的羽毛，可以看得出小鱼缓缓进入了它的肚子，

翠鸟美餐完毕，咂咂嘴，梳理一下胸部的羽毛，又用透亮灵活的眼睛注视河面，继续寻找它的下

一个猎物。

1.从文中找词语填空题。

（）的石壁（）的小鱼（）的眼睛

（）地望着（）地注视（）地露出

2.填出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词

寂静：（）（）

急速：（）（）

3.结合上下文理解句子，填空题。

①"河里寂静，突然‘扑通'一声，好像一块小砖落入河中。"

这里的"小病"指（）。这句话写出（）的动作快。

②"翠鸟美餐完毕……继续寻找它的下一个猎物。"

这里的"美餐"指（），"猎物"指（）»

4.归纳短文的主要意思。

5.找出描写翠鸟样子和捕鱼时动作的词语，在下面画""o（至少4个）

小学四年级语文期末试卷⑻

一、基础知识

1、看拼音写汉字

lingxiuch6ngfabianlunguichaozhenhan

()()()()()

kaixudnjiankangchunshlchuibeipingzhang

()()()()()

2、找朋友

kuizeng拮据yihan弥漫

jinduon馈赠mlman侵蚀

jieju锦缎qlnshi遗憾

3、组词

哨（）捎（）嘲（）幻（)tan()

稍（）削（）潮（）幼（)dan()

4、词语积累

（1）把成语或四字词语补充完整

（）为一（）疲（）不（）气（）（）坏

波（）壮（）（）沙成（）（）不可（）

（2）先写出反义词，再从中选择两组仿照例子写出成语

例：始-（终）有始无终

先一（）真一（）先一（）轻一（）

⑶选词填空题，正确的一组是（）

①一轮明月悬挂在（）的夜空中。

②语文老师的教学（）非常丰富。

③傍晚，牧童的短笛（）地吹响了。

④九寨沟还有一段（）的传说呢。

A、平静经验嚓亮奇妙B、安静方法响亮奇怪

C、平静措施洪亮特殊D、宁静经验隙亮神奇

5、句段积累

（1）按课文内容填空题

A、这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中

山间，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了，真是

B、采菊东篱下，。

,村庄儿女各当家。

日出江花，春来江水。

乡村四月闲人少，。

（2）填写名言、谚语、歇后语等。

A、关羽失荆州-（)

B、，明日必有大雨到。

C、人的生命是，可是，。我要把

,（雷锋）

二、阅读

（一）课内阅读

我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说："你得想想办法啊！"向导却若

无其事地答道："叼就叼去吧，自然界之道，就是这样的。"

向导的冷淡，招来了同伴们一片"不能见死不救"的呼声。向导极不情愿地抱起小龟，把它引

向大海，那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走，只好颓丧地飞走了。

然而接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。

现实很快使我们明白我们原来干了一件愚不可及的蠢事那只先出来的幼龟，原来是龟群"侦

察兵"，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。现在作向导的幼龟被引向大海，巢中的幼龟得到错误

信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而行。

黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无挡，成百上千的幼龟结群

而出，很快引来许多食肉鸟，它们确实可以饱餐一顿了。

6、解词。

争先恐后：。

鱼贯而出：。

愚不可及：。

气喘吁吁：。

7、把文中划"-"的句子加上标点。

8、在文中划出一对反义词，并写下来。（