2023年黑龙江省龙东地区中考一模语文试题（解析）

Word文档下载后可自行编辑1/12023年黑龙江省龙东地区中考一模语文试题（解析）二〇二三年升学模拟大考卷（一）

语文试卷

考生注意：

1.测试时间120分钟

2.全卷共四道大题，总分120分

一、知识积累及运用（第1～5题，共24分）

1.阅读下面的文字，按要求答题。

活力中国，铿锵步伐。岁月的年轮刻录历史的荣光，留下璀璨而厚重的印记，描绘出大国发展的强劲脉络。中国空间站铸梦苍穹，载人航天取得新突破；国产大飞机C919取得型号合格证，全球首架正式交付；复兴号列车创相对交会时速870千米的世界新纪录，交通强国步履铿锵……今天的中国，活力十足，动能澎湃，天地间奔涌万千气象，放眼是波斓壮阔的光明前景。让我们踔厉奋发、笃行不怠，向着中华民族伟大复兴的光明彼岸，一往无前。

（1）请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地钞写在田字格内。

活力中国，铿锵步伐。

（2）给文段中加点的字注音。

强劲__________踔厉奋发__________

（3）找出并改正文段中的两个错别字。

__________改为____________________改为__________

（1）活力中国，铿锵步伐。

（2）①jìng②chuō

（3）①铸②筑③斓④澜

本题考查钞写词语。钞写词语时要在答题卡相应的田字格内用楷书正确、工整地钞写。注意“铿锵”“伐“的书写。

本题考查字音。

强劲：读音是qiángjìng，强而有力。

踔厉奋发：读音是chuōlìfènfā，形容精神振奋，斗志昂扬。

本题考查错别字。

铸梦——筑梦。筑梦：构筑梦想。

波斓——波澜。波澜：大的波浪，常有比喻用法。

2.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）

A.重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。（马南邮《不求甚解》）

B.桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖。（茅以昇《中国石拱桥》）

C.小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。（茨威格《列夫·托尔斯泰》）

D.你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。（契诃夫《变色龙》）

B

本题考查词语运用。

A.开卷有益：读书就有好处，与语境相合，使用正确；

B.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象，与语境不合，原文为“巧妙绝伦”；

C.粗制滥造：制作不顾质量，马虎草率，与语境相合，使用正确；

D.惊心动魄：比喻想法离奇，实现不了，与语境相合，使用正确；

故选B。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。

B.中华民族之所以成为伟大的民族，靠的是悠久的历史文明造就的。

C.“世界园艺博览会”5月在中国北京举行，每天参观的人数超过10万左右。

D.一个班级能否形成良好的班级文化，对学生的健康成长起着至关重要的作用。

A

本题考查病句辨析。

B.句式杂糅，去掉“靠的”或“造就的”；

C.前后矛盾，去掉“超过”或“左右”；

D.两面对一面，去掉“能否”；

故选A。

4.默写古诗文。

（1）箫鼓追随春社近，___________________。（陆游《游山西村》）

（2）___________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（3）陶渊明在《饮酒（其五）》中表述自己悠然心境的句子是：___________________，___________________。

（4）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》点明主旨的句子是：___________________，___________________。

（5）范仲淹的《岳阳楼记》中表述政治抱负的句子是：___________________，___________________。

（6）请写出关于“思乡”的连续的两句古诗词：___________________，___________________。

①衣冠简朴古风存②安得广厦千万间③采菊东篱下④悠然见南山⑤兴，百姓苦⑥亡，百姓苦⑦先天下之忧而忧⑧后天下之乐而乐⑨乡书何处达⑩归雁洛阳边（②日暮乡关何处是烟波江上使人愁）

本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。默写时，注意“朴、厦、篱、悠然、忧”等字词的写法。

有关“思乡”的连续两句古诗示例：春风又绿江南岸，明月何时照我还；今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

名著阅读。

5.《海底两万里》是凡尔纳写于150年前的科幻小说。在阅读过程中，哪一个科学幻想引发了你的兴趣？与它相关的情节体现了尼摩船长是个怎样的人？

示例：存在海底隧道。尼摩船长在地中海找到了他在红海做了的鱼，进而推知有海底隧道。他是个富有智慧又乐于探索的人。

开放试题，解析不唯一。能依据名著内容合理解答即可。

示例：《海底两万里》中，潜艇上的人睡的床是用大叶藻做的，潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的。尼摩船长认为红海与地中海之间有阿拉伯隧道。于是在苏伊士附近将很多尾上带有铜圈的鱼放入海中，后来在叙利亚海岸找到了这些带有铜圈的鱼，从而发现了阿拉伯海底通道。

《海底两万里》中的尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他知识渊博，带有浪漫、神秘色彩，乐于探索，遇事头脑冷静，沉着而又机智。

尼摩是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼；看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他“奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏”，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。

二、口语交际及综合性学习（第6～9题，共10分）

关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。实验中学开展了以“大美中华·最美家乡”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

6.请结合本次活动的主题，拟写一则宣传标语。

7.为使活动丰富多彩，请你为此次活动设计三种活动形式。（第3题、第4题涉及的除外）

8.作为校园小记者，你要去采访为家乡发展做出突出贡献的张叔叔。见到张叔叔后，你将怎样说？

9.在制作“家乡名片”活动中，要求每人推荐家乡一处景观（自然或人文均可）。请写出你所推荐的景观的名称和特点（不超过10个字）。

6.示例：①物华天宝大中华，人杰地灵家乡美。②祖国美如画，最美是家乡。③祖国山河秀，家乡风物美。

7.示例：①举行“爱我中华”诗歌朗诵会；②举行“爱我家乡”演讲比赛；③举办“美丽家乡”摄影展。

8.示例：张叔叔，您好！我是实验中学的校园小记者×××。您为咱们家乡的发展做出了非常了不起的贡献，家乡人民都很感谢您！我能采访您几个问题吗？

9.开放性试题，不设统一解析。所推介的家乡景观，名称完整、特点概括准确即可。

本题考查拟写宣传标语，注意紧扣主题，语言有鼓动性，有号召力，有文采，要简洁。

示例：月是故乡明，国是中国强。

本题考查活动设计。设计活动时要结合活动主题，选择符合校园场景的活动形式，常见的有主题班会、朗诵会、演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、主题讲座等。注意不要和第3题、第4题出现的形式重复。

示例：①举办“最美家乡”黑板报；

②开展“家乡民俗风情”知识讲座；

③举行“赞美我家乡”征文比赛

本题考查采访词。结合题干“采访为家乡发展做出突出贡献的张叔叔。见到张叔叔后，你将怎样说？”可知，首先应该先问好，接着介绍自己，然后表述自己对张叔叔做出事迹的赞美，最后表述自己的来意。

示例：张叔叔，很高兴见到您！我是实验中学的校园小记者，听说您为家乡发展做出了突出的贡献，人们打心眼里佩服您，我能采访您几个问题吗？

本题考查介绍地方特色。要求推荐家乡一处景观（自然或人文均可），名称完整，特点概括准确，注意字数限制。

示例：少林寺——“天下第一名刹”

龙门石窟——“中国石刻艺术最高峰”

三、阅读理解及分析（第10～25题，共36分）

（一）（共10分）

10.阅读古诗，回答问题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

本诗抒发了怎样的思想感情？

抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情（答“对西湖早春美景的热爱或赞美之情”也可）。

这道题考查对诗歌情感的理解。这首诗从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止。一路上，在湖青山绿美如天堂的景色中，诗人饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香。最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌。在生意盎然的早春湖光中，流露出了诗人游湖时的喜悦心情。

阅读古诗文，完成下面小题。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸；深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝①南征荆州，刘琮举州委质②，而备失势众寡③，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会④。权既宿服仰备，又睹亮奇雅。甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷⑤，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。

（选自陈寿《进（诸葛亮集）表》）

①魏武帝：曹操。②举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曾操。③众寡：人少。④吴会：吴国。⑤乘性克捷：乘胜扩大战果。

11.解释下列句子中加点的词语。

（1）遂许先帝以驱驰驱驰：__________（2）身使孙权使：__________

12.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

（2）躬耕于野，不求闻达。

13.从文中找出与“受任于败军之际，奉命于危难之间”对应的语句。

11.①奔走效劳。②出使。

12.（1）这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。

（2）亲自在田间耕种，并不求扬名显达。

13.备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。

本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。

（1）“遂许先帝以驱驰”的句意是：于是答应为先帝奔走效劳。驱驰：奔走效劳。

（2）“身使孙权”的句意是：亲自出使孙权（吴国）。使：动词，出使。

本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。

（1）句中的“所以（……的原因）、报（报答）、忠（尽忠）、职分（职责本分）”几个词是重点词语。

（2）句中的“躬（亲自）、于（在）、求（谋求）、闻达（有名望，显贵）”几个词是重点词语。

考查对文章内容和句子的理解。文语句“受任于败军之际，奉命于危难之间”的意思是：在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命。文语句“备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会”的意思是：刘备失去依靠，士兵又少，没有立身之地。当时诸葛亮二十七岁，借机献上妙计，亲自出使孙权，到吴国求援。叙写的都是刘备兵败的时候，诸葛亮出山辅佐刘备的事。据此可用原文中语句作答。

参考译文：

亲近贤臣，疏远小人，这是西汉兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，对于桓帝、灵帝没有一次不（发出叹息）感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复兴就指日可待了。

我本来是平民百姓，在南阳务农亲耕，只想在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中扬名显身。先帝不因为我身份卑微、见识短浅，而委屈自己，三次去我的茅庐拜访我。征询我对时局大事的意见，由此使我感动奋发，答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。

先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，唯恐先帝托付给我事不能完成，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。

诸葛亮在年轻的时候就才压群伦，有着英雄的气量，身高八尺，容貌高大壮美，当时的人认为他是奇才。汉末动乱之际，他跟随叔父诸葛玄到荆州避难，亲自在田间耕种，并不求扬名显达。当时左将军刘备认为诸葛亮是稀世之才，于是三次去他住的茅屋拜访他。诸葛亮深感刘备有雄姿伟态，冠压众人，于是解下腰带送给刘备以表述诚意，双方因此结交深厚。等到魏武帝南征荆州，刘琮拿整个荆州献降，刘备失去依靠，士兵又少，没有立身之地。当时诸葛亮二十七岁，借机献上妙计，亲自出使孙权，到吴国求援。孙权既素来佩服刘备，又看到刘备派来的诸葛亮儒雅奇伟，而对他十分敬重，当即派遣三万士兵去援助刘备。刘备有了这三万士兵，便和魏武帝展开交战，大败曹军，乘胜追击，平定了整个江南。后来刘备又攻取西面的益州。益州平定后，（刘备）任用诸葛亮为军师。将军刘备称帝以后，（又）任命诸葛亮做丞相，总管尚书事务。

（二）（共8分）

阅读《代糖虽好，也不可贪吃》，完成下面小题

代糖虽好，也不可贪吃

①“来一包木糖醇口香糖！”“来一杯奶茶，代糖的那种！”现在，一些便利店、奶茶店或者网购平台，代糖产品受到越来越多“控糖人群”的追捧。的确，代糖的出现，似乎缓解了一些“控糖人群”的纠结既要健康，又放不下对甜食的念想。那么，代糖真的是“控糖人群”的福音吗？

②代糖又被称为甜味剂，是可以为食物增加甜味的一类物质，属于食品添加剂，目前市面上出现的代糖主要有三类：人工合成代糖、天然代糖和糖醇类。从成本上看，人工合成的甜味剂性价比高：因此大多数代糖食品是以人工合成的甜味剂为主要成分。天然代糖大多是从植物中提取的，甜度虽高，但热量几乎可以忽略不计。糖醇类代糖不但能预防龋齿，还可以对肠道微生物调节起到助益作用。

③吃甜食让人心情愉悦，幸福感倍增，这是消费者喜欢甜食的原因之一。那么，替换甜食的代糖，真的可以任性吃了吗？

④在专家看来，虽然代糖本身不产生能量，但其对人体的影响是多方面的，如果过多食用代糖，可能会影响体内激素分泌。比如当人体摄入代糖，大脑会误认为身体摄入了糖分，进而分泌胰岛素，但却没有等来与葡萄糖的“相遇”。久而久之，人体分泌胰岛素的信号日渐迟钝，肥胖、糖尿病等慢性病风险随之增高。

⑤研究表明，一些代糖食品还可能导致肠道菌群亲乱。如果用此类代糖食品取代葡萄糖，那原本需要用葡萄糖来维持自身生长的菌群就会被杂菌取代。长此以往，肠道内的菌群环境就会被破坏，可能出现便秘、腹泻、消化不良等问题。

⑥有研究还发现，代糖虽然不含热量，但与普通糖类一样，同样能刺激大脑，使人更想吃甜食。而且糖比可卡因更容易上瘾。因此，无论代糖或普通糖，长期过量食用，都会使人产生渴望和敏感的欲望，甚至导致暴饮暴食，增加体重超重的风险。

⑦木糖醇、山梨糖醇这类糖醇类代糖，在溶解时吸收大量热量，可引起腹部不适、胀气、肠鸣。吃得过多会加重胃寒，引起消化不良。胃不好的话，容易导致肠胃不适。对人体的肝脏和神经系统也会有危害，尤其是对代谢排毒能力较弱的老人、孕妇、儿童危害更为明显。

⑧尽管目前市面上合格的代糖食品，添加的代糖是符合食品安金标准的，但这并不代表可以毫无节制地食用。对代糖，我们要有科学理性的态度，适度食用，过犹不及。

⑨在不少专家看来，对糖尿病患者等人群，代糖是不错的选择。这类人群，可以选择一些天然非营养性代糖，而孕妇和儿童抵抗力较差，这两类人应尽量少用或者不用代糖食品。

⑩世卫组织建议，人均日添加糖量不超过25克。那么，25克糖量相当于多少实物？大约相当于大半听可乐，或者半杯奶茶，或者一杯酸奶。

（选自《光明日报》2022年11月5日，有删减）

14长期过度过量食用代糖，对身体和健康有哪些影响？

15.文章第②段中的画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？

16.文章第②段中加点的词语“几乎”能否删掉？为什么？

17.作为青少年，我们应该怎么控糖？

14.①过多食用代糖，可能会影响体内激素分泌；②一些代糖食品还可能导致肠道菌群紊乱；③长期过量食用，会使人产生渴望和敏感的欲望，甚至导致暴饮暴食，增加体重超重的风险；④糖醇类代糖吃得过多会加重胃寒，引起消化不良，胃不好的话，容易导致肠胃不适，对人体的肝脏和神经系统也会有危害。

15.分类别。对目前市面上出现的代糖的主要种类分门别类地加以说明，使说明全面且层次分明，条理清晰。

16.不能删掉。“几乎”的意思是“表示十分接近”，表限制，说明天然代糖的热量特别少，少到差不多可以忽略不计，删去后，句子表意过于绝对，与事实不符。“几乎”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。

17.示例：要养成健康的饮食习惯和生活方式。少喝或不喝含糖饮料，更不能用饮料替代饮用水；少吃类似糕点、冷饮这样的甜食；选购预包装食品，也要看营养成分表，选择碳水化合物或含糖量低的产品；在外就餐或外出游玩时更要注意控制糖量摄入。

考查对文章内容梳理和分析概括能力。阅读文章，在整体感知文章内容的基础上，梳理文章的说明层次，结合题目要求，筛选相关的语句概括作答。本题可依据文章第④段“在专家看来，虽然代糖本身不产生能量，但其对人体的影响是多方面的，如果过多食用代糖，可能会影响体内激素分泌”，第⑤段“研究表明，一些代糖食品还可能导致肠道菌群亲乱”，第⑥段“因此，无论代糖或普通糖，长期过量食用，都会使人产生渴望和敏感的欲望，甚至导致暴饮暴食，增加体重超重的风险”，第⑦段“木糖醇、山梨糖醇这类糖醇类代糖，在溶解时吸收大量热量，可引起腹部不适、胀气、肠鸣。吃得过多会加重胃寒，引起消化不良。胃不好的话，容易导致肠胃不适。对人体的肝脏和神经系统也会有危害，尤其是对代谢排毒能力较弱的老人、孕妇、儿童危害更为明显”等内容概括作答。

考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更好地说明事物的特点。文章第②段中的画线句子将目前市面上出现的代糖分成“人工合成代糖、天然代糖和糖醇类”三类加以说明，运用的是分类别的说明方法，分门别类，条理清晰地说明了种类，使说明的内容全面且层次分明。

考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理，③xx词体现了语言的准确性。语句“天然代糖大多是从植物中提取的，甜度虽高，但热量几乎可以忽略不计”中的“几乎”，是从程度上加以限制，是“差不多”的意思，说明天然代糖的热量很少，少到差不多可以忽略不计，但并不表示天然代糖没有热量。若删去后，句意就是天然代糖完全没有热量，这与客观事实不符，表述太过绝对。“几乎”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。所以是不能删掉的。

开放性试题。从本文内容看，天然代糖的热量虽然很少，但是过量食用也有众多的危害，如：可能会影响体内激素分泌；导致肠道菌群紊乱；增加身体超重的风险；引起消化不良；对人体的肝脏和神经系统也会有危害等，因而，在日常生活中，要养成健康的饮食习惯和生活方式，不暴饮暴食；少喝或不喝含糖饮料，更不能把饮料当水饮用；少吃甜食；购买食品时选择那些碳水化合物或含糖量低的商品等。解析是多元的，符合题目要求即可。

（三）（共9分）

阅读《对自己也要讲信用》，完成下面小题。

对自己也要讲信用

①我身边有一位长者，每天坚持早中晚各抽出一小时读书，每月至少能读完两本书，春夏秋冬风雨无阻。提及为何能如此持之以恒，他讲道：“读书是自己定好的事。当没人督促提醒时，自己就要对自己讲信用，时时精进、日日践行。”这位长者这种坚持对自己讲信用的观点，值得我们思考借鉴。

②“人而无信，不知其可也。”自古以来，中国人就十分重视“信用”二字，诚实守信更是作为中华民族的传统美德，早已融入了民族血脉，指导着人们的生活实践。但我们平时所说的诚信多是指对他人讲信用，其实落到每个人身上，对自己讲信用同样重要。齐白石规定自己每天作一幅画，从不间断。他在晚年时，有一次没能完成，次日便补上画作，并写下这样的话：“昨日大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝制此补充之，不教一日闲过也。”正是因为他固守着对自己的承诺，雷打不动地坚持创作，使画艺炉火纯青，才成就了自己在绘画领域的大师地位。A

③对于革命军人而言，对自己讲信用是立身成事的重要基础。最美新时代革命军人、空军航空兵某旅“杜凤瑞大队”大队长邱麟辉，刚接任大队长时就告诫自己：“最好的传承，就是像英雄那样去战斗。”他是这样说的，也是这样严格要求自己的。面对新机列装等前所未有的困难挑战，邱麟辉始终第一个飞高难课目，第一个外出执行重大任务·先后带队摘得“金头盔”和“金飞镖”两项桂冠。B

④从某种意义上讲，因受到外在力量的约束、监督，一个人对他人讲信用相对容易，而对自己讲信用则要难得多。北宋史学家司马光为了使自己不至于睡得太久，就给自己做了一个圆木枕头，稍微一转动，头就落在床上，人就惊醒。司马光把这个枕头叫“警枕”，意在鞭策自己，不可松懈懒惰，常言道，管住自己，天下无敌。做到对自己讲信用，关键在于私底下、无人时细微处的严格自律，善于从小事小节上加强对自己的约束、规范。相反，如果对自己放松监督，把控不严，就会精神飘忽、心为物役，再多的信条都会流于形式，再高远的目标都会落空。

⑤对自己讲信用，更要守住底线。我们常能在媒体上见到一些落马官员“悔不该当初突破底线”的忏悔，他们有的在任职之初也能做到“不慕名利，忘我工作”“坚守初心，无私奉献”“坦坦荡荡，堂堂正正”，但随着时间的推移、岗位的变动、环境的变化，便抵不住“心中贼”的侵扰，渐渐对自己食言，最终偏离正轨，栽了跟头。无数现实中的教训表明，对自己讲信用，必须高标准坚持原则，严要求坚守底线，绝不能以“小事无妨”放纵自己，以“下不为例”原谅自己，以“无人知晓”麻痹自己，要始终保持“梨虽无主，吾心有主”的定力、“天知地知，你知我知”的敬畏，做到心有所戒、行有所止，守住底线、不踩“红线”、不碰“高压线”，从而更好地完善自我，做到行稳致远。

（选自《解放军报》2022年5月12日）

18.本文的中心论点是什么？

19.下面这句话应放在文中A.B哪一处？请说明你的理由。

实践证明，对自己讲信用，就能从内心深处守住本心，坚守本色，笃定志向追求，汇聚“功成”之力。

应放在__________处，理由是______________________________。

20.文章第④段中的画线句运用了哪种论证方法？有何作用？

21.我们每一个人都应对自己讲信用。请你写出一件“对自己讲信用”的事，与大家分享。

18.对自己也要讲信用。

19.①B②这句话是对邱麟辉事例本质的概括，同时照应本段开头“对自己讲信用是立身成事的重要基础”的观点

20.对比论证。将“严格自律”和“放松监督，把控不严”加以比较，从正反两方面突出强调了“从某种意义上讲，因受到外在力量的约束、监督，一个人对他人讲信用相对容易，而对自己讲信用则要难得多”的观点，使论证更全面、更严密，说理更透彻。

21.开放性试题，不设统一解析。所写之事能体现“对自己讲信用”这一主旨即可。

本题考查对论点的掌握。论点是议论文的核心、统帅。中心论点一般出现在以下四个地方：一是文章的标题就揭示中心论点；二是在文章的开头点明中心论点；三是在议论过程中提出中心论点；四是在层层深入论述的基础上，在文章的结尾的总结中推出中心论点。

结合本文题目“对自己也要讲信用”、第①段“这位长者这种坚持对自己讲信用的观点，值得我们思考借鉴”、第⑤段“对自己讲信用，更要守住底线”分析，本文的论点是：对自己也要讲信用。

本题考查对文本内容的把握。

结合第③段“他是这样说的，也是这样严格要求自己的。面对新机列装等前所未有的困难挑战，邱麟辉始终第一个飞高难课目，第一个外出执行重大任务·先后带队摘得‘金头盔’和‘金飞镖’两项桂冠”分析，这是邱麟辉对自己讲信用取得的成果，所以“实践证明，对自己讲信用，就能从内心深处守住本心，坚守本色，笃定志向追求，汇聚‘功成’之力”是对邱麟辉事例本质的概括，与“对于革命军人而言，对自己讲信用是立身成事的重要基础”是一致的。故放在B处。

本题考查论证方法及作用。

根据“私底下、无人时细微处的严格自律，善于从小事小节上加强对自己的约束、规范”和“对自己放松监督，把控不严”分析，采用了对比论证方法。将“严格自律，善于从小事小节上加强对自己的约束、规范”和“对自己放松监督，把控不严”加以比较。结合首句“从某种意义上讲，因受到外在力量的约束、监督，一个人对他人讲信用相对容易，而对自己讲信用则要难得多”可知，从正反两方面突出强调了“从某种意义上讲，因受到外在力量的约束、监督，一个人对他人讲信用相对容易，而对自己讲信用则要难得多”的观点，使论证更全面、更严密，说理更透彻。

本题是开放性试题，解析不唯一。所写之事能体现“对自己讲信用”这一主旨即可。

示例：测试时，主动去诚信考场答卷，要求自己做到诚实守信，不作弊，养成良好的习惯，做一个诚信的人。

（四）（共9分）

阅读《时光的信使》，完成下面小题。

时光的信使

①那天，正应了节气，下了一场大雪。

②绵密的雪花从天空飘落，霎时，整个天空变得浪漫起来。如柳絮、如鹅毛的雪花在空中欢腾着，又急切地扑进大地的怀抱，整个地面顿时生动了起来。门外，邮递员的一声呼喊，使得门外的雪花也带着激动的欢愉，钻进我的怀抱。

③“您的信！”寒冷的空气中夹着一丝歉意，“真不好意思，昨晚整理仓库，在角落里发现了这封信，时间长了，差点当弃信处理掉。”我接过信，一片雪花正悄无声息地融化成它最原始的样子，在信封上洇染开来，成了一朵花的模样。

④这年头还有谁会以信的方式表述问候或思念？我迫不及待又小心翼翼地取出信。“敬爱的林老师，时间过得真快，高一已经上了四个多月了，我非常想念您……”啊，原来是曾经的学生写的，可是为什么上面的事情我有点印象，又有些迷糊呢？当我看到署名与日期时，惊诧与庆幸涌上心头。这封本在四年前就该收到的信，我居然现在才收到！这封在时光里走了四年的信，居然在这个寒冷的日子，和雪花一起落到我的手中。

⑤“老师，记得初三体育加试，我摔了一跤，您急匆匆地跑过来。那时，您正穿着高跟鞋，趴在地上的我看到您的脚崴了一下，可是您还是毫不犹豫地冲向我，脚步带着踉跄……”哦，有这一回事吗？时间过了太久太久，久得我丝毫记不起那个情节了。可是，我知道，即使我回忆不起来，此刻读着信的我却是展颜的，我的内心暖暖的，冬日的寒冷被驱赶走了。外面飞舞的精灵贴着窗户，发出“簌簌”的请求，也想分享室内的温暖。

⑥我捧着信，一个个跃动的字符凝聚成一个清晰的身影——王幸锁，那个总是留着学生头，有一双大眼睛的女孩仿佛正在慢慢向我走来，昔日的师生情突然苏醒。

⑦有一次晚自习后，我陪王幸锁回家，在路上，我们交流了很多。我指着天上的星星说道：“你看，黑暗中的星星最闪亮，它们积蓄着力量，就是等着黑夜的到来。我们每一个人都要沉住气，积蓄力量，有时黑夜并不是坏事。”黑夜中，我看到这个眉心紧蹙的女孩笑了。现在，读着信中她对我的种种感激，曾经那些鼓励的、安慰的话在她心灵深处产生的影响，是我始料未及的。

⑧可是现在，我又渐渐遗憾起来。我用很大的力气向时光深处漫溯，当初那个充满希望与热情给我写信的女孩是不是很失望，因为没有收到我的回信。她写了整整两页纸，我不知道她是怀着怎样的心情在等待我的回信。

⑨如今，王幸锁应该是大学生了吧。那封信潜藏在邮局的某一个角落，经过数不清的日月流年，摆脱孤独失落，终于来到我的面前，被我捧在手心。仔细摩挲着信中的字，特别是她的名字，我的心好像回到初三那年的冬季。那天，我们正在上课，外面突然下雪了。“老师，我来唱首歌吧。”目光穿过窗户，我似乎听到了歌声，“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖我的校园，漫步走在这小路上，脚印留下了一串串……”

⑩我多么希望在这个飘雪的季节，雪花成为时光的信使，送达我的问候。我曾经的学生，希望你们每一个人都执着于自己的梦想与追求，绽放成遥远星空中闪亮的星，明亮又美丽。

22.请用简洁的语言概括文章的主要内容。

23.请从描写的角度赏析文章第②段中画横线的句子。

24.请分析文章第④段中加点词语的含义。

当我看到署名与日期时，惊诧与庆幸涌上心头。

25.文章第⑦段中画波浪线的句子运用了哪种记叙顺序？有什么作用？

22.示例：“我”在一个下雪天意外收到一位毕业多年的学生四年前写给“我”的信，这封本应四年前就收到的信勾起“我”对往事的回忆。

23.运用环境描写，渲染环境气氛，烘托“我”喜悦的心情；推动情节发展，为下文写“我”收到学生的信做铺垫。

24.“惊诧”指“我”看到信上署名和日期时感到意外。“庆幸”指“我”为仍能收到四年前学生写给“我”的信而感到高兴。

25.插叙。补充交代了当年“我”陪王幸锁回家，在路上我们交流的事；丰富了文章内容，情节起补充作用，使情节更完整；为下文内容做铺垫；使文章结构紧凑，富于变化，避免平铺直叙。

本题考查概括文章主要内容。解答时，要从总体上把握文章内容，然后再分章节把握各部分情节。

组织语言时，最好以主人公“我”为陈述的主体。概述出“我”在一个下雪天（第①~第②段，“下了一场大雪”“绵密的雪花从天空飘落……整个地面顿时生动了起来”）意外收到一位毕业多年的学生四年前写给“我”的信（第③~第④段，“这封本在四年前就该收到的信，我居然现在才收到！这封在时光里走了四年的信，居然在这个寒冷的日子，和雪花一起落到我的手中”）这封本应四年前就收到的信勾起“我”对往事的回忆的故事。（第⑤~第⑩段，“我”得知这封信是曾经的学生“王幸锁”写的，并回忆起之前晚自习后陪她回家时安慰她的事情）。

本题考查赏析语句。要求从描写的角度赏析语句。

内容上，第②段语句“绵密的雪花从天空飘落，霎时，整个天空变得浪漫起来。如柳絮、如鹅毛的雪花在空中欢腾着，又急切地扑进大地的怀抱，整个地面顿时生动了起来”中，运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪下的很大，属于环境描写，根据下文“门外，邮递员的一声呼喊，使得门外的雪花也带着激动的欢愉，钻进我的怀抱”可知，雪花和收到信的“我”一样激动高兴，渲染环境气氛，烘托“我”喜悦的心情。

结构上，根据第③段“我接过信，一片雪花正悄无声息地融化成它最原始的样子，在信封上洇染开来，成了一朵花的模样”和第⑤段“这封在时光里走了四年的信，居然在这个寒冷的日子，和雪花一起落到我的手中”，以及第⑨段“我的心好像回到初三那年的冬季”，“我”回忆起初三那年时“王幸锁”在下雪天唱起的歌，为下文写“我”收到学生的信做铺垫，推动了故事情节的发展。

本题考查理解重要词语的含义。

“惊诧”的意思是惊讶诧异。根据“这年头还有谁会以信的方式表述问候或思念”，“当我看到署名与日期时，惊诧与庆幸涌上心头”以及“这封本在四年前就该收到的信，我居然现在才收到”可知，在这个很少有人会用信件来交流的时代，“我”却在大雪天受到一封信，看了署名和日期，这竟然还是一封四年前的信，所以“我”感到“惊诧”。“庆幸”的意思是是指为意外地得到好的结局而高兴，是一种侥幸的心理。根据第③段邮寄员说的话“真不好意思，昨晚整理仓库，在角落里发现了这封信，时间长了，差点当弃信处理掉”可知，四年前的信居然还能送到“我”手里，且还来自于“我”以前的学生，所以“我”感到“庆幸”。

本题考查记叙顺序及句段的作用。

根据文章第⑥段“我捧着信，一个个跃动的字符凝聚成一个清晰的身影”和第⑧段“可是现在，我又渐渐遗憾起来”可知，这两段写的都是当下发生的事情，但是文章第⑦段，根据“有一次晚自习后……黑夜中，我看到这个眉心紧蹙的女孩笑了”可知，这里是回忆补充交代了当年“我”陪王幸锁回家，在路上“我”鼓励安慰“王幸锁”的事情，所以属于插叙。这件事情丰富了文章内容，为“王幸锁”写信给“我”的原因做了解释说明，使情节更完整。再根据第⑧段“她写了整整两页纸，我不知道她是怀着怎样的心情在等待我的回信”和第⑨段“如今，王幸锁应该是大学生了吧”可知，时间又转回到现在，为下文写“我”为没能及时回复王幸锁的信，辜负了她的期待而感到遗憾做铺垫；且将当年初三的“王幸锁”和现在可能已经是大学生的“王幸锁”做对比，使文章结构紧凑，富于变化，避免平铺直叙。

据此作答即可。

四、写作（第26题，共50分）

请从下面的两个文题中任选一题作文。

26.文题：请以“追梦路上，我奋力奔跑”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。

（2）表述真情实感，不得套写、抄袭。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、姓名。

（4）字数在600字以上。

例文：

追梦路上，我奋力奔跑

人人都有自己的梦想，有的人想做科学家，有的想做医生，还有的想做教师……我也一直有一个梦想，那就是当一名舞蹈家。怀着美丽的梦想，我一天天长大，追梦的脚步也不停地行走，因为梦想随着我年龄的增长也在不断地发生变化。追梦的路途很遥远，也很坎坷。

刚开始学舞蹈的时候，老师教我们练一字马，第一次劈下来，疼得我直叫，我看别人都在做，而且都做得比我好，特别不服气，咬紧牙关接着练起来。到了晚上，我在床上翻来覆去，两条腿疼得难以忍受。第二天，我仍坚持训练，几个星期过去了，我成功了，老师夸我，说我是舞蹈基本功最好的一个。

无数次跌倒，我还是选择了爬起，轻轻拍掉衣上的尘土，告诉自己，继续前行。

记得有一次，我在练习一字马时，不小心摔伤了腿，好几天不能走路，爸爸妈妈看在眼里，疼在心里，让我不要再去学舞蹈了。我反抗地说：“我不，我不，我就不。别人做的比我好，我不能让他们超过我。”

过了不久，老师说要带我们参加市里的舞蹈比赛，并且让我领舞，听到这个振奋人心的消息，我激动不已，有点受宠若惊的感觉。回到家，我告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈铁青着脸说：“去什么去，你忘了上次受伤的事？”“我……我为什么不能去？”就这样我和爸爸妈妈大吵了一架，最后我还是去了。比赛那天我发挥得特别出色，还上了电视。

曾经的我迷失过自己，太多的挫折让我有想放弃的念头，但如果我一旦放弃，我先前所做的一切就付诸流水了，梦想只会离我更加遥远，我还是选择了坚持。这条漫长的坎坷路，教会我的不仅仅是如何解决困难，更让我学会坚持，永不放弃。

这是一则命题作文。

1.审题与立意。“梦”即理想、目标。可以是眼前最现实的目标——考上一所理想的高中；也可以是大的梦想，需要用一生去追求——文学新星、篮球明星、音乐之星等。文章须写出追梦这一变化过程——“路上”，是动态性词语。“我”是写作的主体，也是叙事主体，表示文章要写自己的真实经历，抒发真情实感。“奋力奔跑”表明文章重点要写自己如何追求梦想，写自己的奋斗努力，着重表现自己的精神个性，在整个过程中要体现出自己的思考、领悟。

2.选材与构思。文章适合于写成记叙文或散文。要突出在追求过程的变化。这个过程中，可以有渴望——不得——坚持——收获的长期坚守；或是有寻梦——追梦——圆梦；失败——怀疑——坚定的追梦阶梯，层层推进。而在追梦过程中遇到困难时，产生迷茫、怀疑时，因了自然中美丽的一景一物、身畔的一笑一动、某一句话语的温度、某一个微笑的暖心，而继续坚定信心往前走。既要写出梦想之花绽放的过程，更要写出追梦人细腻的心路历程，才能有梦想阶段性成果的璀璨光华。寻梦路上，会收获人生最美丽的风景：心灵上的蜕变，思想上的成熟，情感上的芬芳，这些都是追梦路上的收获，也是体现文章主旨之所在。采用小标题的形式来写，既可以让“追梦”的过程一目了然，也可以起到醒目的提示作用，不失为新颖的构思方式，不妨一试。

27.文题：阅读下面的材料，按要求作文。

海浪的高度是海的深度决定的，海水有多深，海浪就有多高，是海水的深度托起了海浪的高度。仔细观察。你会发现，世事普遍如此，树只有根扎得越深，才能长得越高：楼只有地基打得越深，才能建得越高；山谷只有越幽深，山峰才能越高耸。人没有一番潜心积淀，没有一番深学笃行，没有一番深厚功底，又哪有他日的脱颖而出、一飞冲天呢？

请以“积累”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：

（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。

（2）表述真情实感，不得套写、抄袭。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、姓名。

（4）字数在600字以上。

例文：

积累乃成功之母

蝉的鸣叫，需要在地下等待四年；琥珀的形成，需要跨越几个世纪；人类的出现，更是经历了不知多少个世纪的积累；万物的存在与发展，必然要经历一个积累的过程，然后一朝喷薄而出。文学，亦是如此。

莫言，中国第一位获得诺贝尔文学奖的人，但又有谁知道他曾经经历了什么？他是从文化大革命里走过来，土生土长的高粱地里的农村人，当他得知自己可能有参加高考的机会时，便拿起了自己荒废多年的小学、初中课本，废寝忘食地啃，遇上啃不动的“硬骨头”，他便去隔壁县城的中学里请教。可上天终是和他开了个玩笑，他被告知资格被取消，但命运又给了他一个转机——去中学当老师。若是灰心气馁的他放弃了这个机会，断绝了自己知识的积累，又怎会有后来的诺贝尔文学奖呢？

不仅文学需要积累，生活中处处都需要积累，如：戏曲。

梅兰芳是一代戏剧大师，他在舞台上的手势、眼神、唱腔，虏获了多少人的心。中国有句俗话：“台上一分钟，台下十年功。”梅兰芳就是个典型的例子。梅兰芳年轻的时候眼皮是半耷拉的，没有半分光彩，他便在家养鸽子，在鸽子进食时追赶鸽子，用眼睛去捕捉鸽子的行迹，故而将眼睛练得炯炯有神，才成就了他在戏剧上的神话。若没有台下追赶鸽子的经历，他的名字又如何会被我们知晓？

让我们的目光穿越历史的迷雾，回首中国走过的路，你会发现这也是一条积累的路！当英国的坚船利炮敲开了中国的大门，洋务派开始学习西方先进技术，这是觉醒；当康有为公车上书主张变法学习西方制度时，这又是进一步的觉醒。当辛亥革命推翻封建统治的大山时，这是蜕变；当新文化运动兴起，马克思主义的春风吹遍神州大陆时，这又是更进一步的解放。思想的解放、积累，为中国亮起了灯，指引着中国从雄鸡的版图上崛起！若是没有1840年到20世纪20年代这几十年的思想积累，又怎么会有如今的繁荣富强？

冰冻三尺非一日之寒，世间任何事物的出现都经历了积累，我们也可以用知识积累我们光明的未来！

本题考查话题作文。

第一，审题。话题作文一定要先在标题上做文章，围绕话题拟一个新颖别致的题目；然后根据自己掌握的材料确立主题，要明确“积累”的要义，这里的“积累”应是指(事物)为了将来发展的需要，逐渐聚集起有用的东西，使之慢慢增长，完善。我们可以赋予“积累”以更多具体的内涵，如“知识”“财富”“经验”“人脉”“教训”“真情”等等。

第二，立意。注意围绕话题“积累”，切不可面面俱到。写作时，要写出积累的过程，更要展现出积累的意义和价值。这积累带给我们的感觉是不一样的、有力量的。一定要扎根现实，真实可信，集中笔墨突出这一积累的难忘，以及带给我的感受。

第三，选材。文体要求，虽然“除诗歌、戏剧外，体裁不限”，但是我们在进行文体选择时，应当首选记叙文。那么我们可以结合身边的人和事或自身的遭遇，围绕“积累”这两个字为主题来展开，例如从具体的积累古诗词入手，写自己幼儿园、小学、中学积累古诗词的过程，然后自己感受到了什么或得到了什么启迪；或者你可以写自己本来缺少自信，在老师的一次又一次的鼓励下，信心累积的越来越充盈，自己变得越来越自信，从而体会到了累积自信的欣喜。

1二〇二三年升学模拟大考卷（一）

语文试卷

考生注意：

1.测试时间120分钟

2.全卷共四道大题，总分120分

一、知识积累及运用（第1～5题，共24分）

1.阅读下面的文字，按要求答题。

活力中国，铿锵步伐。岁月的年轮刻录历史的荣光，留下璀璨而厚重的印记，描绘出大国发展的强劲脉络。中国空间站铸梦苍穹，载人航天取得新突破；国产大飞机C919取得型号合格证，全球首架正式交付；复兴号列车创相对交会时速870千米的世界新纪录，交通强国步履铿锵……今天的中国，活力十足，动能澎湃，天地间奔涌万千气象，放眼是波斓壮阔的光明前景。让我们踔厉奋发、笃行不怠，向着中华民族伟大复兴的光明彼岸，一往无前。

（1）请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地钞写在田字格内。

活力中国，铿锵步伐。

（2）给文段中加点的字注音。

强劲__________踔厉奋发__________

（3）找出并改正文段中两个错别字。

__________改为____________________改为__________

2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）

A.重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。（马南邮《不求甚解》）

B.桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖。（茅以昇《中国石拱桥》）

C.小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。（茨威格《列夫·托尔斯泰》）

D.你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。（契诃夫《变色龙》）

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。

B.中华民族之所以成为伟大的民族，靠的是悠久的历史文明造就的。

C.“世界园艺博览会”5月在中国北京举行，每天参观的人数超过10万左右。

D.一个班级能否形成良好的班级文化，对学生的健康成长起着至关重要的作用。

4.默写古诗文。

（1）箫鼓追随春社近，___________________。（陆游《游山西村》）

（2）___________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（3）陶渊明在《饮酒（其五）》中表述自己悠然心境句子是：___________________，___________________。

（4）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》点明主旨的句子是：___________________，___________________。

（5）范仲淹《岳阳楼记》中表述政治抱负的句子是：___________________，___________________。

（6）请写出关于“思乡”的连续的两句古诗词：___________________，___________________。

名著阅读。

5.《海底两万里》是凡尔纳写于150年前的科幻小说。在阅读过程中，哪一个科学幻想引发了你的兴趣？与它相关的情节体现了尼摩船长是个怎样的人？

二、口语交际及综合性学习（第6～9题，共10分）

关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。实验中学开展了以“大美中华·最美家乡”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

6.请结合本次活动的主题，拟写一则宣传标语。

7.为使活动丰富多彩，请你为此次活动设计三种活动形式。（第3题、第4题涉及的除外）

8.作为校园小记者，你要去采访为家乡发展做出突出贡献的张叔叔。见到张叔叔后，你将怎样说？

9.在制作“家乡名片”活动中，要求每人推荐家乡一处景观（自然或人文均可）。请写出你所推荐的景观的名称和特点（不超过10个字）。

三、阅读理解及分析（第10～25题，共36分）

（一）（共10分）

10.阅读古诗，回答问题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

本诗抒发了怎样的思想感情？

阅读古诗文，完成下面小题。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸；深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝①南征荆州，刘琮举州委质②，而备失势众寡③，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会④。权既宿服仰备，又睹亮奇雅。甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷⑤，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。

（选自陈寿《进（诸葛亮集）表》）

①魏武帝：曹操。②举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曾操。③众寡：人少。④吴会：吴国。⑤乘性克捷：乘胜扩大战果。

11.解释下列句子中加点的词语。

（1）遂许先帝以驱驰驱驰：__________（2）身使孙权使：__________

12.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

（2）躬耕于野，不求闻达。

13.从文中找出与“受任于败军之际，奉命于危难之间”对应的语句。

（二）（共8分）

阅读《代糖虽好，也不可贪吃》，完成下面小题

代糖虽好，也不可贪吃

①“来一包木糖醇口香糖！”“来一杯奶茶，代糖的那种！”现在，一些便利店、奶茶店或者网购平台，代糖产品受到越来越多“控糖人群”的追捧。的确，代糖的出现，似乎缓解了一些“控糖人群”的纠结既要健康，又放不下对甜食的念想。那么，代糖真的是“控糖人群”的福音吗？

②代糖又被称为甜味剂，是可以为食物增加甜味的一类物质，属于食品添加剂，目前市面上出现的代糖主要有三类：人工合成代糖、天然代糖和糖醇类。从成本上看，人工合成的甜味剂性价比高：因此大多数代糖食品是以人工合成的甜味剂为主要成分。天然代糖大多是从植物中提取的，甜度虽高，但热量几乎可以忽略不计。糖醇类代糖不但能预防龋齿，还可以对肠道微生物调节起到助益作用。

③吃甜食让人心情愉悦，幸福感倍增，这是消费者喜欢甜食的原因之一。那么，替换甜食的代糖，真的可以任性吃了吗？

④在专家看来，虽然代糖本身不产生能量，但其对人体的影响是多方面的，如果过多食用代糖，可能会影响体内激素分泌。比如当人体摄入代糖，大脑会误认为身体摄入了糖分，进而分泌胰岛素，但却没有等来与葡萄糖的“相遇”。久而久之，人体分泌胰岛素的信号日渐迟钝，肥胖、糖尿病等慢性病风险随之增高。

⑤研究表明，一些代糖食品还可能导致肠道菌群亲乱。如果用此类代糖食品取代葡萄糖，那原本需要用葡萄糖来维持自身生长的菌群就会被杂菌取代。长此以往，肠道内的菌群环境就会被破坏，可能出现便秘、腹泻、消化不良等问题。

⑥有研究还发现，代糖虽然不含热量，但与普通糖类一样，同样能刺激大脑，使人更想吃甜食。而且糖比可卡因更容易上瘾。因此，无论代糖或普通糖，长期过量食用，都会使人产生渴望和敏感的欲望，甚至导致暴饮暴食，增加体重超重的风险。

⑦木糖醇、山梨糖醇这类糖醇类代糖，在溶解时吸收大量热量，可引起腹部不适、胀气、肠鸣。吃得过多会加重胃寒，引起消化不良。胃不好的话，容易导致肠胃不适。对人体的肝脏和神经系统也会有危害，尤其是对代谢排毒能力较弱的老人、孕妇、儿童危害更为明显。

⑧尽管目前市面上合格的代糖食品，添加的代糖是符合食品安金标准的，但这并不代表可以毫无节制地食用。对代糖，我们要有科学理性的态度，适度食用，过犹不及。

⑨在不少专家看来，对糖尿病患者等人群，代糖是不错的选择。这类人群，可以选择一些天然非营养性代糖，而孕妇和儿童抵抗力较差，这两类人应尽量少用或者不用代糖食品。

⑩世卫组织建议，人均日添加糖量不超过25克。那么，25克糖量相当于多少实物？大约相当于大半听可乐，或者半杯奶茶，或者一杯酸奶。

（选自《光明日报》2022年11月5日，有删减）

14.长期过度过量食用代糖，对身体和健康有哪些影响？

15.文章第②段中的画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？

16.文章第②段中加点的词语“几乎”能否删掉？为什么？

17.作青少年，我们应该怎么控糖？

（三）（共9分）

阅读《对自己也要讲信用》，完成下面小题。

对自己也要讲信用

①我身边有一位长者，每天坚持早中晚各抽出一小时读书，每月至少能读完两本书，春夏秋冬风雨无阻。提及为何能如此持之以恒，他讲道：“读书是自己定好的事。当没人督促提醒时，自己就要对自己讲信用，时时精进、日日践行。”这位长者这种坚持对自己讲信用的观点，值得我们思考借鉴。

②“人而无信，不知其可也。”自古以来，中国人就十分重视“信用”二字，诚实守信更是作为中华民族的传统美德，早已融入了民族血脉，指导着人们的生活实践。但我们平时所说的诚信多是指对他人讲信用，其实落到每个人身上，对自己讲信用同样重要。齐白石规定自己每天作一幅画，从不间断。他在晚年时，有一次没能完成，次日便补上画作，并写下这样的话：“昨日大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝制此补充之，不教一日闲过也。”正是因为他固守着对自己的承诺，雷打不动地坚持创作，使画艺炉火纯青，才成就了自己在绘画领域的大师地位。A

③对于革命军人而言，对自己讲信用是立身成事的重要基础。最美新时代革命军人、空军航空兵某旅“杜凤瑞大队”大队长邱麟辉，刚接任大队长时就告诫自己：“最好的传承，就是像英雄那样去战斗。”他是这样说的，也是这样严格要求自己的。面对新机列装等前所未有的困难挑战，邱麟辉始终第一个飞高难课目，第一个外出执行重大任务·先后带队摘得“金头盔”和“金飞镖”两项桂冠。B

④从某种意义上讲，因受到外在力量的约束、监督，一个人对他人讲信用相对容易，而对自己讲信用则要难得多。北宋史学家司马光为了使自己不至于睡得太久，就给自己做了一个圆木枕头，稍微一转动，头就落在床上，人就惊醒。司马光把这个枕头叫“警枕”，意在鞭策自己，不可松懈懒惰，常言道，管住自己，天下无敌。做到对自己讲信用，关键在于私底下、无人时细微处的严格自律，善于从小事小节上加强对自己的约束、规范。相反，如果对自