语文园地八（分层作业）【趣味语文教学精研】五年级语文上册 高效课堂 (统编版)

语文园地八分层作业作业内容分层要求【积累与运用】1．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．斩断（zǎn） 凯歌（kǎi） 沉甸甸（diàn）B．日寇（kè）

直奔（bèn）

卷起来（juǎn）C．发酵（jiào）

岂敢（qǐ）

参差不齐（cī）D．传记（chuán）

寝室（qǐn）

博闻强识（zhì）2．将下列词语补充完整。囫囵()()

流光()彩

浮想联()

牵()挂()()动()移

千篇一()

不言而()

()()无味3．下列句子中加点成语的运用有误的一项是（

）A．学习中遇到问题不能一知半解，要知其然，更要知其所以然。B．我自作多情地看着眼前的美景，心里一阵狂喜。C．这本书的封面很吸引人，可内容读起来却索然无味。D．透过书籍，我可以以主人翁的姿态去观察人生百态，去感知风花雪月，去领略高山流水，去体验世态炎凉。4．下列说法正确的一项是（

）A．《论语》与《大学》、《中庸》、《春秋》合称“四书”。B．欧阳询是北宋著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。C．曾国藩是我国近代化建设的开拓者之一，与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清四大名臣”。D．孔子姓孔，《三国演义》中孔明也姓孔。5．赏析《九成宫醴泉铭》，完成练习。（1）这是_____代书法家______的书法作品。（2）他的书法作品的特点是()A．用笔横轻竖重，结构方中呈圆，气势宏大，圆润浑厚。B．他的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。6．交流平台。我们应怎样选择适合自己读的课外书？()A．读与所学课文有关的书籍。B．读与所学课文类别相同的书籍。C．读所学课文的作者写的其他的书籍。D．读课文中提到的书籍。E．碰到什么读什么。F．别人推荐什么就读什么。7．根据课文内容填空，并按要求完成练习。（1）半亩方塘一鉴开，________________。________________，此日中流自在行。敏而好学，________________。默而识之，________________，________________。写两句课外积累的关于读书诗句：________________，________________。（2）关于书籍，历来被文人墨客所津津乐道，我知道的有：书被人们称为________________；莎士比亚说“________________________________。”鲁迅说：“________________________________。”高尔基说：“________________________________。”________________说：“________________________________。”8．仿照例句，写比喻句。（1）例句：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。书是________________，也是_______________________________。书是________________，也是_______________________________。（2）例句：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我说：____________________________________________________。（3）例句：语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。语文是色彩缤纷的花园，让人____________________。语文是意境深远的油画，让人____________________。（4）你能把书比喻成什么？将句子补充完整。一本你喜爱的书就是____________，也是_____________________；一本你喜爱的书就是____________，也是_____________________。9．将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。()一次，富兰克林买了一本叫《旁观者》的刊物，他便边读边摘录文章的大意。()接着，他就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。()几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。()这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且还学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。()“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。必做题★★★【阅读与鉴赏】阅读欢乐谷。父亲留下的书香我家虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每（táo

zuì）________于其中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”——这，说来就话长了。我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我见父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又做针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于（jiàng

lín）_____了，卧床数年的母亲突然下床了！母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲做针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了，她享受到（gǔ

xī）_______之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。10．根据文中的拼音，在横线上填写恰当的词语。11．“卧床数年的母亲突然下床了！”句中加点词的意思是_______________，也表现了全家人________________的心情。12．“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话中，“秉承”指________________；“父亲的精神”指________________________。13．“持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是‘苦’不释手”。“苦不释手”的意思是什么？____________________________________________________________________14．为什么父亲留下的是书香，而不是真正的书？____________________________________________________________________必做题★★★【表达与交流】15．口语交际。明明今年10岁了，是一个非常聪明的男孩子，但他有一个很大的缺点，就是不爱看书。他每天把时间浪费在打游戏上面，即使勉强看书也只是看一些搞笑漫画，妈妈为此很头疼。你能帮忙劝劝明明吗？________________________________________________________________________________________________________________________________________________选做题★★★今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

【参考答案】积累与运用1．C【详解】本题考查字音。A．斩断（zǎn）——zhǎn。B．日寇（kè）——kòu。C．完全正确。D．传记（chuán）——zhuàn。2．

吞

枣

溢

篇

肠

肚

心

神

律

喻

索

然【详解】本题考查词语的补全。囫囵吞枣：把枣子整个吞下去。比喻读书等不经消化理解，笼统接受。流光溢彩：充满而流出来。形容形象美好，光彩照人。浮想联篇：指许许多多的想象连续不断的涌现出来。牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。心动神移：心怦怦地跳动。指受到影响或刺激，心里产生了某种念头或触动了某种情感。千篇一律：形容文章公式化。也比喻完全按老一套，没有任何变化。不言而喻：用不着解释就可以明白。索然无味：形容事物枯燥无味（多指文章）。3．B【详解】这道题主要考查学生对成语的理解与运用能力。学生要理解成语含义，结合语境理解成语使用是否恰当。A正确。一知半解，意思是指知道得不全面，理解得也不透彻。B错误，与句子含义不符合。自作多情，意思是自以为或自己想象自己是人家的意中人。可以换成如醉如痴。C正确。索然无味，形容呆板枯燥，一点意味或者趣味都没有，使人失去兴趣。D正确。风花雪月，意思是原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。4．A【解析】略5．

唐

欧阳询

B【详解】此题考查学生对书法文学常识的了解。（1）根据题干及图片信息，这是唐代书法家欧阳询的书法作品。《九成宫醴泉铭》叙述了“九成宫”的来历和其建筑的雄伟壮观，歌颂了唐太宗的武功文治和节俭精神，介绍了宫城内发现醴泉的经过，并刊引典籍说明醴泉的出现是由于“天子令德”所致，最后提出“居高思坠，持满戒盈”的谏诤之言。（2）考查学生对书法特点的掌握。《九成宫醴泉铭》结体修长，中宫收紧，四边开张，左敛右纵，化险为夷。字形随势赋形，左右结构作相背之势，上下结构上窄下宽，间架开阔稳定，气象庄严。其布白匀整，字距、行距疏朗，为九宫最准者，全碑血脉畅通，气韵萧然。6．ABCD【详解】对于“我们应怎样选择适合自己读的课外书”，我们可以读与所学课文有关的书籍；可以读与所学课文类别相同的书籍；可以读所学课文的作者写的其他的书籍；可以读课文中提到的书籍。但我们要对书籍有甄选，读适合自己、对自己有用的书，不能碰到什么读什么；别人推荐什么就读什么。7．

天光云影共徘徊

向来枉费推移力

不耻下问

学而不厌

诲人不倦

书山有路勤为径

学海无涯苦作舟

长生果

书籍是全世界的营养品

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上

书籍是人类进步的阶梯

刘向

书犹药也，善读之可以医愚【详解】（1）“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”出自宋代朱熹的《观书有感·其一》解释：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，天光、云影在水面上闪耀浮动。此句以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。向来枉费推移力，此日中流自在行。出自宋代朱熹的《观书有感·其二》解释：以往花费许多力量也不能推动它，今天却能在江水中央自在漂流。诗人借助形象喻理，以泛舟为例，让读者去体会与学习有关的道理。敏而好学，不耻下问。默而识之，学而不厌，诲人不倦。意思是有道德修养的人聪敏又好学，不以向比自己地位低的人请教为耻辱。学习起来不厌烦，教育别人不疲倦。出处：《论语·公冶长第一十五》。这节讲到孔子对于当时及其前后时代人物的评论。这个人物的评论，包括了如何做学问与整体的文化精神。关于读书的诗句有王贞白的《白鹿洞二首·其一》：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。陆游的《冬夜读书示子聿》：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（2）历来被文人墨客所津津乐道，书被人们称为长生果；莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”鲁迅说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”关于对书籍重要性的说法，罗曼·罗兰说：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”8．

一位良师

一处温暖你心灵的港湾

一把智慧的钥匙

一扇通往未来的大门

书籍是开启智慧大门的钥匙

流连忘返

惊叹不已

一个万花筒

一位朋友

一缕明媚的阳光

一阵温暖的春风【详解】本题主要考查学生对于句子的仿写能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。学生容易搞混比喻句和“像”字句，在这里教师要明确，比喻句不仅要有比喻词，还要把一个事物比作另一个事物，两个事物不能是同类。（1）书是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。书是一盏启明灯，也是把开启智慧大门的钥匙。（2）我说：“书籍是雨露，滋润干枯的心灵。”（3）语文是色彩缤纷的花园，让人沉醉其中。语文是意境深远的油画，让人身临其境。（4）一本你喜爱的书就是一个万花筒，也是一个五彩斑斓的世界；一本你喜爱的书就是一把钥匙，也是一泓你心驰神往的清泉。9．

2

4

3

5

1【详解】本题考查句子排序的能力。这段话中“不动笔墨不读书”句是总提句，首先提出话题即记忆的一种方法，“由此开始的”引出具体的例子；“一次……”这句是对“富兰克林”具体的陈述；然后按照事情发展的逻辑顺序可知；“接着”“几年后”顺应逻辑关系；“这样下来……”这句则总结了富兰克林的收获；由此排序为：24351。阅读与鉴赏10．陶醉

降临

古稀

11．

在短促的时间里发生，出乎意外

高兴、兴奋

12．

承受、接受

爱读书，刻苦钻研，勇于实践，挚爱家人，对家庭负责的精神。

13．“苦不释手”的意思是苦也舍不得放下。

14．“书香”指的是父亲的精神流传下来，并不是指真的书籍。【解析】10．本题考查学生拼音拼写能力。先读拼音再书写，注意拼读准确，注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“陶、稀”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。11．本题考查重点字词的理解。“突然”的意思是：在短促的时间里发生，出乎意外。文中指