北师大版小学六年级上册《积木比赛获奖》教学设计_第1页
北师大版小学六年级上册《积木比赛获奖》教学设计_第2页
北师大版小学六年级上册《积木比赛获奖》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版小学六年级上册《积木比赛获奖》教学设计教学目标-通过学习本课，学生能够了解积木比赛的背景和规则。-学生能够运用所学的知识和技能，设计并组建自己的积木作品。-学生能够学会合作与分享，在小组中共同完成积木比赛作品。教学内容-积木比赛的背景和意义介绍-积木比赛的规则和要求-积木设计与组建技巧的教学-小组合作与分享的重要性教学步骤步骤一：引入-通过图片或实物展示，引发学生对积木的兴趣。-介绍积木比赛的背景和意义，激发学生的参与欲望。步骤二：积木比赛规则介绍-通过简单明了的语言，向学生介绍积木比赛的规则和要求。-强调比赛的公平性和合作性。步骤三：积木设计与组建技巧教学-向学生展示一些积木设计与组建的技巧和方法。-指导学生如何根据自己的想法设计并组建积木作品。步骤四：小组合作与分享-将学生分成小组，让他们合作设计和组建积木作品。-强调合作与分享的重要性，鼓励学生互相交流和借鉴。步骤五：展示与评价-让每个小组展示他们设计和组建的积木作品。-鼓励学生互相欣赏和评价，提供积极的反馈和建议。教学评价与反思-观察学生在课堂上的参与程度和表现，评价他们是否能够理解和运用所学的知识。-收集学生的作品和反馈意见，了解他们对积木比赛的理解和体验。-根据

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论