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文档简介
2.1.3单项式的乘法1.使学生理解并掌握单项式的乘法法则,能够熟练地进行单项式的乘法计算;2.注意培养学生归纳、概括能力,以及运算能力;3.通过单项式的乘法法则在生活中的应用培养学生的应用意识重点:掌握单项式与单项式相乘的法则难点:分清单项式与单项式相乘中,幂的运算法则学习目标口头展示,我最棒说一说:1.什么是单项式?什么叫单项式的系数?什么叫单项式的次数?2.前面学习了哪三种幂的运算性质?内容是什么?一、复习引入议一议:怎样计算4xy与-3xy2的乘积二、预习导学阅读教材P35例8和例9并把导学案中的“填一填”和[课堂展示例]做好。要求:1.通过独立完成导学案中的“填一填”和[课堂展示例].
把自己看题或做题过程没能解决的问题提到小组内进行讨论解决,如组内解决不了的问题,请提交到老师处.3.请各小组归纳出做题过程中的运算步骤。小组学习我积极!归纳单项式乘法法则单项式乘法法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式注意:1.单项式与单项式相乘仍是一个单项式.
2.单项式乘法法则,对于三个或三个以上的单项式相乘也适用.小组展示:1.请自己用1-2分钟时间整理、梳理“互动探究一、二”;2.把有疑惑的题提交到本小组进行合作讨论;3.由第4、5、6、7组的同学展示“互动探究一”对应的(1)、(2)、(3)、(4)小题;4.由第8小组同学展示“互动探究二”.我参与,我快乐!三、合作探究【总结反思,归纳升华】通过本节课的学习,你掌握哪些知识?与和同桌交流一下:
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