初中数学七年级下册 平行线（定义、平行公理及推论） 省赛一等奖_第1页
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平行线（定义、平行公理及推论）复习目标1理解并掌握平行线的有关知识2能灵活地寻找并归纳解题技巧，培养数学的思维和推理能力平行线的判定方法有哪些？知识回顾复习图形条件结论理由同位角内错角同旁内角a//ba//ba//b同位角相等两直线平行内错角相等两直线平行同旁内角互补两直线平行122324））））））abababccc平行线的判定平行线的性质有哪些？图形条件结论理由同位角内错角同旁内角a//ba//b内错角相等两直线平行同旁内角互补两直线平行122324））））））abababccc平行线的性质a//b同位角相等两直线平行a//b同位角相等两直线平行a//b同位角相等两直线平行a//b同位角相等两直线平行a//b两直线平行同位角相等a//b两直线平行内错角相等同旁内角互补a//b两直线平行2、通过填写表格你能发现平行线的判定与性质有什么异同？平行线的性质条件结论两直线平行同位角相等内错角相等同旁内角互补平行线的判定同位角相等内错角相等同旁内角互补两直线平行线的关系角的关系角的关系线的关系判定性质平行线的性质和平行线的判定方法的

区别与联系已知AB∥CDEF,GH为角平分线，求证:EF∥GH问题一如图，∠A=∠ADE,∠C=∠E求证:EB∥DC练一练ABCDE如图，已知AB//CD,求证：B+E+D=360o问题二试一试如图，AB//CD，求证：E=B+DABCDE小结通过本节课的复习你有何收获？课后作业如图，已知B+E+D=360o求证

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